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可是，她又不能提出异议。因为她想她们得到更重的惩罚的话，就得说出自己和那四个女生共同隐瞒的一些事情真相。
如果学校、家长甚至同学们都知道了她受到的那些羞辱与折磨，还会认为目下的处理和赔偿是恰当的吗？
但是，打人方和被打方显然在这个问题上心有默契。双方都不敢、不愿说出那些秘密。
这些天来，她一直强迫自己不要去回想那些秘密。
舅舅离去后，妈妈也去了厕所，病房里只剩下叶娉一个人。她呆坐了一会，因为不愿回想起那些痛苦而耻辱的场景，于是决定看一下新课本。
她将舅舅放在床边小桌子上的那一撂新书搬到离自己更近一点的地方，然后在里面找语文书。她的语文成绩虽然也不太好，但相比而言，她喜欢翻语文书一些，因为她可以把一些新课文当成小说来看。
高二文理分科时，她选读了文科班。因为数理化对她而言，简直就象是另一个星球的东西。别说学好，就连听懂都感吃力。
初中时，她的数理化就不怎样。上高中后，数理化成绩就更差了。她对这三门功课的要求，不是及格，而是不要出太大洋象！
因此她毫不犹豫地选择了文科班。虽然仍不能摆脱讨厌的数学，但总算不用念物理和化学了，也算减轻了很大的负担。
放在最上面的，恰好是她最不喜欢的数学书。
她正想把它拿到一边，但看见崭新的代数书的封面时，心里忽然莫明地动了一下。
她迟疑一下，终于拿起了代数书。
第一页是册说明，她瞟了一眼，便把书翻到第二页，看目录：
第一章 集合与简易逻辑
第二章 函数
第三章 数列
第四章 三角函数
第五章 平面向量
第六章 不等式
……
“书还不算厚，就是太难学了！”她一边暗想，一边无意识地把书翻到第一章。并默看起来。
一．集合的有关概念
1．集合
①定义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，每个对象叫做集合的元素。
②表示方法
列举法：将集合中的元素一一列举出来，用大括号括起来，如｛a；b；c｝。
描述法：将集合中的元素的共同属性表示出来，形式为：P=｛x∣P（x）｝。
图示法：用文氏图表示题中不同的集合。
③分类：有限集、无限集、空集。
……
本来，她只是带着一种了解一下新功课的心情，想看一看里面是些什么内容。但不知是什么原因，她居然一下子看完了第一节全部内容！
更让她有点惊讶的是，她居然感觉这一节的内容很简单。自己才看一遍就全部弄懂了！
这可是以前从没有发生过的事情。
“高三的数学怎么看起来还没高一高二时难？”
她有些怀疑地又接着看了第二小节的内容。同样没有一点难度。
她带着几分惊奇和欣喜的心情，又抽看了后面的一些章节，结果反现自己全都看得懂！数学对她而言，不再是外星球的文字和符号，似乎比历史地理还要简单一些。甚至比看小说还有趣一些！
“这到底是怎么回事？难道我的脑子不但没受损伤，反而因为这次意外事故，‘激活’了一直没有开窍的左脑？！”
不会吧，我是不是在做梦？
她又拿起从前最害怕的立体几何学课本。浏览了一些章节，结果一样，自己能轻易看懂这些从前觉得又深奥又无趣的东西。
妈妈高学琴回到病房后，见女儿在专心地自习功课，有些惊讶。为了不打扰女儿学习，她默默地坐到她对面的床位上，默默地陪伴女儿。
本来，她以为女儿只是想了解一下新学期要学些什么内容，要不了多长时间，就会放下课本。但奇怪的是：女儿居然一下子看了两个多小时！
最后，还是高学琴因为担心女儿身体吃不消，主动打断了女儿：“今晚就先看到这儿吧，时间不早了，该休息了。”
叶娉一惊，抬起头来，好象这才发现妈妈在身边。她奇怪地看了妈妈一眼，又看了看窗外的夜色，问道：“现在几点了？”
高学琴拿起床上的手机，“还差15分钟到11点。”
“快到11点了？”叶娉吃了一惊。在她感觉里，舅舅离去没有多长时间呀，怎么一晃就到晚上11点了！
“休息吧，明天再学习。”
叶娉无言地合上书本，躺了下来。高学琴为她盖好薄被后，关了电灯，回到自己的床上睡下。
这间病房有两张病床，为了方便照顾女儿，高学琴同意了弟弟高保国的建议：反正住院费有人付，所以不用心疼钱，自己占了这个床位。
但睡了一会，女儿忽然又坐起来了。
高学琴以为她想下床解手，正想扶她出门上厕所，却听叶娉说道：“我不想上厕所。只是睡不着，想证明一个问题，所以想再看一会书。”
“证明一个问题？什么问题？”妈妈奇怪地看着女儿。
叶娉犹豫一下，还是决定暂时不说出自己的秘密。“是关于数学方面的问题，说了你也不懂。你把灯开了吧，我再看会书。”
妈妈迟疑一下，终于起床开了灯。“爱学习是好事，但也要注意身体。别看太晚了。”
“嗯，你先睡吧。把这个眼罩拿去戴上。”
那个黑色的眼罩是舅舅高保国带来的，本意是为了叶娉能休息得好一些。但这几天叶娉一直没用。现在她要看书，而母亲要睡觉，倒用得上了。
高学琴见以前很粗心的女儿居然也为自己考虑，有些感动，接过眼罩，戴好后重又睡下。
迷迷糊糊地也不知睡了多长时间，她又醒了过来，取下眼罩一看，女儿居然还在聚精会神地学习！
高学琴奇怪地看了一会女儿，猜想她一定在看语文书，无声叹了口气，轻轻坐了起来。走到叶娉的床前一看，不禁大惊一惊：女儿竟在看代数练习册！
看着书上满篇的题目和符号，她本想问女儿看得懂么，但怕打击了女儿难得的学习热情，呆了一下才说道：“你没有笔和草稿纸，怎么做这些习题？还是明天再学习吧。”
叶娉一惊，这才发现妈妈起床了，说道：“我只是大概心算一下。”
妈妈哦了一声，一时反不知说什么是好。
“好了，眼睛也有些累了，睡吧！”叶娉将书本合上，放到桌子上。
妈妈又心疼又纳闷地替女儿盖好后，重又睡下。
叶娉看着窗外满天的星斗，有些兴奋地想道：“真奇怪，我摔了个半死，居然因祸得福，把左脑摔开窍了！”
妈妈也在黑暗里胡思乱想：“女儿今天怎么了？象变了一个人似的！”
※※※
第二周星期四，叶娉回到了学校。
她原来还想在医院里多住几天，故意造成必须休学的事实。但是，事情并不似她想象那样简单。
星期五晚上，几名平日关系还不错的同学结伴到医院里来看望了她。不但给她买了一束鲜花，而且还给她买了一些水果。
她心里既感动又高兴，她本来还有些担心，要是一个同学也不来看她，那也太难堪了。
但同学们的热情超出了她的预料，星期六和星期天，又来了好几批同学，弄得病房里都堆满了鲜花和水果。
同学们的关心虽然令她感动，但也有些不好意思，甚至有点不安了。
妈妈和舅舅、舅娘看见周末这几天不断有同学来医院看望她，都以为她在学校里人缘很好，只有她自己知道，除了星期五晚上来看她的四个女同学跟她还算得上是朋友外，这两天来的同学，关系其实都很一般。若非遇见这种特殊情况，她还真不会想到，有一天他们居然会来看她，而且还掏钱给她买了花和水果！
刚住院前几天，一直没有人来看自己，她虽然嘴里不说，心里却有些生气和难堪。甚至也感觉出妈妈和舅舅他们也有一样的想法。但来看望的人多了，心里又有一种不适感了。是不喜欢欠别人人情，还是有点不好意思？她也说不清楚，反正有一点想尽快出院的想法。
因此，就在第二周星期一，她就出院了。
她的身体已经恢复得差不多，提前出院也无关系。不住医院，不去上学，就呆在家里，自由自在多了。
但是，又有了新的问题。
妈妈为了照顾她，整天呆在家里，弄得生意也顾不上。于是她劝妈妈别管自己，该做生意还做生意。妈妈见她似乎问题不大，便又开始摆摊，卖自己的凉面、凉粉、米豆腐等小吃。
舅舅、舅娘又来看望过她一次，见她身体已无大碍，也就不再来了。
总之，在亲人眼里，她基本上已算是正常人了。
这样一来，自己再不回学校读书，就显得有点名不正言不顺了。
其实，她回家后，也没有看小说，或者整天看电视。大半时间都在自习功课。除了英语不熟，很多都不会读外，语文、代数、几何三门功课她都学了很多，而且郊果很好。历史、地理她没有看，因为她觉得这些功课不难，以后慢慢补没问题。
她虽然有一周多没上学，但估计自己不但没有落下功课，反而大大超出了老师的讲课进度。
通过这两天的学习，她更加确定一件事情，自己的左脑已经完全被“激活”了！
因此，她反而有一种想上课的冲动。只是，惟一让她害怕的是那几个欺负过她的女生。
她知道，她们给她留下的阴影将会伴她一生！
为了这种阴影，她甚至在心里诅咒她们，希望她们都不得好死！
也许，只有她们全部从这个世界上消失了，她才敢正视自己心灵的阴影和创伤。
但是，不可能因为害怕，或者不愿意再见到那几个可恨的女生，就一辈子不去上课了吧？
因此，第二周星期四，她终于鼓起勇气，回到了学校。
她选在星期四回校，也是有“讲究”的。如果星期五回校，上一天课又回家，总觉得有点太那个。拖到下个星期一，又未免拖得太长了。因此，她选择星期四回校，这样，她既能有两天适应学校环境的时间，又能很快重回家里。
回到班上，她才发现自己想得太多。大半同学都没有问她，好象她根本没有发生过什么事一样，只有几个比较要好的女生，问了她一些问题。
因此，她很快就重新适应了学校的生活。
但最让她喜悦的还是上课。她也发现自己象变了一个人似的，不但对数学有了不同的感受，甚至对每一门功课，她都觉得很有意思！每一堂课都听得津津有味，每一堂课都感到很有收获。
因为变化太大，太快，以至于她都产生了一种错觉，自己是不是不是原来的自己了？
但她没有多想这件奇怪的事情。除了学习外，她跟从前的自己没什么两样。
终于，星期五下午第二节课下课铃声响了！
叶娉和三个女同学收起课本，一起出了学校。
※※※
没过多会，就来了一辆公交车。但上车的同学太多，她们没有挤上去。只好耐心等下一辆车。
三分钟后，又一辆公交车停在了校门口。但还是太挤。她们没办法，只好分批走。两名女生先挤上了车，只落下她和一名叫袁小惠的女生。两人又耐心等了几分钟后，才终于挤上了第三辆公交车。
运气还不错，她们抢到了座位。
虽然位置很快被学生占满了，但车子并没有马上开走，司机又等了两分钟，直到把车子挤得人贴人，脚抵脚，连车门都没法关上了，司机才终于心满意足地上路了。
那个肥胖的售票员，因为没了位置，又要负责学生�