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在翔音执政官的带领之下，飞船中的成员鱼贯而出。
直径20米，拥有三层结构的玻璃球状飞船，是这次朋族高层参观团在A08浮空岛座驾，里面走出的不仅是执政官等A08现有管理层和空幻三人，还包括来自神庭的神侍、行政院律法院的官员以及军事院的将领。
各地浮空岛相继进入第三期人员转运之后，作为管理机构的设置，当然也进入了重要的最终讨论阶段。
最初，朋族只是在九座领土浮空岛上，按照：行政领导【天空执政官】1名、负责重要决策判定的【高等议事会】【高等议员】3至9名（取奇数，来自幽神级和能量化灵魂级，没有长老院和神庭之分）的结构设置了固定管理层。
其下，全是各种临时性的职务，例如临时港口管理员、临时建筑统筹管理员、临时农业管理员等等。
而等到移民计划稳定之后，政府就需要设置正式的机构。
这其中，将由各个区的民众自行选出【区长】1名（类比从前的市长）、被山体分割出来的【分城城长】1名（类比从前的省长）、整座浮空岛的日常事物讨论机构【常务议会】的【议员】237名。
至于其他诸如地区治安部门、分城城务局都是交给这些区长、城长所带领的队伍安排。剩下的诸如执政官等重要部门，则将交给统领所有浮空岛的【行政院】负责。
事实上，在空幻看来，现如今朋族因为这么一次大迁徙，已经从原有的‘朋城——省——市——村——户’农业近现代化社会行政单位，转变成了现在的‘高层——浮空岛城市——城市分城——分区——户’的现代化城市化行政单位。
但因为这种改变不是人类那般自然进行，而是因为冰河期导致的被迫改变，所以在以后恐怕会出现大量细节问题，为此，高层依旧保持了对重要行政职位、暴力部门以及战略决策部门的绝对控制，以便随时矫正。
当然，未来会如何发展，空幻自己也不知道，他们也只能走一步算一步。
“所以，现在就让我们跨出这第一步吧。”
伴随着众多脚步声，空幻一行进入了翔龙城的行政中心。
第095章 天空领土：城市规划，在学校闲逛
空荡荡的山顶上，只有一个一览无遗的半球形物体傲然耸立，而站在这个天文台周围放眼望去，山下便是一个仿佛与自然完全融合的城市，里面的人们穿梭忙碌，大量工程机械四处飞舞，城市以一日三变的速度急速发展着。
当老原人一行人来到翔龙城之时，这里还只是搭建起了城市的骨架而已，不过二十天的时间，老原人一家就已经住进了从工厂运送而来的新式房屋，并置办好了家具。
因为是位于山体内部的房屋，无需担心强风的影响，所以可选择的方向多了很多。
最终还是老原人做决定，选择了一座拥有着独立小院，可以在花园种植些蔬菜植物的三层小楼，不过因为3区在立体式结构中被设置在半空中，院里没法像从前的村口一样种植高高的祖树，这让老原人有些遗憾。
而且，现在的屋子内部面积有些大，单单打扫一次看起来就够儿媳忙碌的，若非有那个少年志愿者以及其拉来的朋友帮忙，还不知道要忙碌到什么时候。
幸好现如今儿子成为了地面工业区的技术员，薪水不低，足以满足一家三口的全部所需，所以儿媳也能安心在家做主妇。
至于种田，浮空岛的农田被前期的农工们给占据了大半，后来移民过来的农民们，也只能等待政府安排，若是平时在地面的种植技术不咋样，那还是乖乖做城里人去找工作吧。
与老原人一家相同，随着43年年末将近，越来越多的地面移民开始向各个浮空岛汇聚，他们有的来自农村，有的来自市镇，不过大部分还是来自省城一类的地区，因为前两个地方的人是首先迁移的对象。
老原人一家来时，还只是第一期的浮空岛农民家庭和第二期的工人家庭在这儿，周围都只有一个个空荡荡的地基；而等到老原人一家从临时的旅馆住进新家时，周围的居民区已经热火朝天。
天空中的浮空搬运船正将一座座从工厂出产，用钢铁骨架做成的居民楼放到指定位置，下方的人则会在两三天内，就将居民楼的墙壁等地方装修完成。
“现在，地面80％的朋人已经转移完成，剩下的，都是要协调之后遁甲人、月灵人和工业区朋人的工作人员，也就是说，第三期移民已经基本上结束了。”
行走在翔龙城内部，放眼望去，全是运输一体化居民楼等建筑的浮空船，这是第三期工厂开始的时候，为了满足立体式城市结构中，各个楼层迅速建设，而弄出来的【岛内使用】飞船。
因为每座浮空岛内部，实际产生浮力的浮石，只占全部浮石存量的30％左右，被称为‘活性浮石’；而未被激活的浮石矿，则被称为‘休眠浮石’。
通过类似于反作用力的方式，临时激活浮空岛内部的休眠浮石的话，就可以让一部分飞船只配置极少量的浮石，就能产生比拟大型浮空船的浮力。
虽然这种方式制造的浮空船，只能在大型浮空岛内部使用，却因为价格便宜，效率高，成为浮空岛类生产、建设等机械的首选载运平台。
例如农田播种用的浮空岛飞船，就可以浮在空中，避开一米多高的挡风墙，将播种管道送入田地，速度甚至比地面上的农业机械还要快上很多，更因为主体不接触地面，而不会对农田造成过度挤压。
现如今在各个浮空岛内工作的这种岛内使用飞船，通过短短三年的发展，就已经出现了：工程建设用、货物搬运用、标准建筑搬运用、农田播种用等等众多的类型。
“空幻长老请看，根据我们的规划，第一期迁移的主要是农业人口，现在在各种机械以及农业技术部门的支持之下，各地浮空岛的可耕种农田土地，其中70％都已经开始耕种；第二期迁移的主要是工程建设人口，现在这个城市，就是他们努力的成果……”
顺着身旁临时管理者的指向看去，一座座高低不等，位置不同的楼层已经初现面貌，对此，空幻很是满意地点了点头。
“而第三期，迁移的就是那些半农半工的民众，因为农田种植计划在各种浮空岛农业机械支持之下，产生了细微偏差，单单第一期农业人口既可以满足浮空岛的种植，所以这些半工半农的人，我们的计划是将其算入工业人口及其家人的类别；”
周围正在建设民居的大部分都是这种人口，从这里看过去，其中不少家庭似乎都缺乏壮劳力，这其实是因为这些劳力都留在了地面的工业区。
不过，按身旁这位临时管理者说，政府为每家每户都安排的志愿者，家庭搬运上都没什么大的问题，剩下的就是靠他们自己找工作或者开店了，政府只会保障他们的基础生活。
“此外，第三期还有商业人口，他们在迁移到这里之后，就各自前往我们之前通知的各个区商业管理中心登记。而因为事先已经有了对应的政策，政府很快将他们的原营业执照更换成了浮空岛的营业执照……”
“那怎么这周围没几家开店的呢？”
此时空幻和临时管理员以及几名随从侍从，正走在翔龙城山体内都市的一个悬空街道上，周围有很多与道路相连的建筑正在修建，不少看起来像是门面的建筑已经早早地修建完成，却没有几家开门。
“请不用担心，虽然他们获得了营业执照，但一方面周围的人们，生活都还没有稳定下来，即便商铺开门，能够营业的也只是少量零售商铺，而且他们的生意也不会好到哪儿去；此外商人们也得照顾自己的家庭，建设家中的房屋等东西……”
“当然，最主要的事，很多商人在前往浮空岛前，已经将商铺的商品清空，现在新开商店，还得等待地面工业区以及浮空岛轻工业区的商品产出，才能有商品用于经营。”
“哦。”
点头示意，空幻有些苦笑，他也知道哪些商铺为什么清空商品，只是因为对浮空岛的担忧而已，即便政府已经有了许多应对措施，但毕竟没有经验，大面积迁徙的经验，也只有远西的可以参考，却差异太大。
（幸好，因为是计划发展，所以这时候的影响没有多大，等稳定之后，45年完成大选，就可以重新回到稳定的社会了。）
思绪收回，空幻的视线正好扫过一间已经开始营业的茶馆，虽然里面生意冷清，但因为这种行业对工厂产品要求不大，茶叶之类的，他们也不可能用促销卖掉，反倒成了浮空岛上先一步开设起来的商业门面之一。
“除了工人和商人，第三期移民还有什么人？”
“工人家庭和商人是第三期移民的主体，除此之外，还有管理者家庭、教师、科研人员等等民众，大部分都已经在这三期中混合着三期的主体人口分别迁入，不过按照规定，大部分科研人员，主要还是被迁往了另外几座中小型浮空岛，所以我了解的不多。”
这项安排本就是长老院决定，空幻也不再多说，而是漫步走入前方一个较为宽阔的平台。
与那些同大型街道相连的居民区、以及位于街道两旁的商业区都在热火朝天地建设不同，眼前这种圆形平台每个区都有一个，而且是在第二期工程时期中期就已经将所有建筑建设完成的，这就是朋族最为重视的教育、行政用区域。
身旁机灵的临时管理者也适时地开始解说。
“我们浮空岛城市，是以分城、区的结构，其中，翔龙城拥有六个分城，其中两个位于山体外部；每个分城区根据高度和方向的不同，划分出了3—5个区；而每个区又分为：教育行政为主的核心区、居民住房为主的居民区、商业买卖为主的商业区。而眼前这个平台，建设的就是本区的核心区。”
‘翔龙城北山分城3区第一小学’这是眼前建筑的标识牌。一行人停留在了这座空荡荡的建筑门口，举目四望。
对于他们，门卫却只是懒洋洋地瞄了一眼，就继续翻看着手中的报纸。
因为是临近年末，各地早已进入寒假时期，学校留守的也就只有门卫、保安和少量值班老师而已，所以对于进出人口的监控不大。
“现在，我们在每个核心区建设有一座300学生容量的小学、一座300学生容量的中学；而在每个分城的主城区，则建设有一座1000学生容量的综合技术学校、3座500学生容量的分类技术学校；最后位于翔龙城核心的部分，则建设有一座综合性的大学。”
此时的空幻等人，已经通过了那位懒洋洋的门卫视线检测，进入了这座小学内部。因为一开始朋族的学校设计思路就和空幻有关，所以一步步发展下来，当空幻此时重温旧梦，坐在了教室中的那种单人桌椅上，看着前方的黑板之时，居然有一种恍如隔世的感觉。
“好像还在学校一样。”
“什么？”
“没什么，对了，一个班多少人？”
扫视着周围的课桌分布，空幻询问道。朋族从建族之初就很看重教育，当初还有个教师资源的问题使得教育艰难，但现在发展了40多年，依靠着翼人五级大脑的优势，朋族的高技术人才绝不缺乏，教师人才也不需要担心，因此一直奉行的是‘精细’教育。
“小学一个班，基本上设置的是20—30人，每位小学老师的课程最多负责3个班级；”
“中学一个班在15—20人，每位中学老师的课程负责