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尤其近期林逸看收藏方面的消息，一本60年代的手抄诗集，拍卖了将近三十万。
据说，这本珍贵的手抄本是沈钧儒于1961年为庆祝中国共产党成立四十周年亲自用毛笔抄写的，里面收录有毛主席所作的包括《沁园春雪》、《沁园春长沙》、《长征》等在内的21首诗词。手抄本中还有时任上海市市长陈毅亲笔所题的“跋”，其内容如下：“沈老高龄弄柔韩，篇篇喜录主席诗。主席诗篇动环宇，沈老书法世早知。我喜两者成合壁，学诗学书此堪师。更喜两者有联系，端在服务人民一红丝。”
近代手抄本就有如此巨大价值，就更别说古时候的了，尤其关于名著方面的手抄本，其价值更不可小觑，比如说2006年10月份在京城展览的12个版本的清代手抄《红楼梦》，因其在市面上难得一见，连它们的影印本都极具收藏价值。更有一深圳商人以18万元竞拍得一部《红楼梦》的手抄残本，而三年前他已经同样以18万元的价格拍得《红楼梦》程甲本，加上其在网上冒险拍得残脂本，三本加起来成为其所开红学论坛的镇坛之宝，而这三本手抄本的价值也得到红学专家的肯定。而他也成为目前唯一一个拥有《红楼梦》残脂本私人收藏家。
由此可见，对于“手抄本”，越来越多的藏家开始重视起来，并且这类古书的价格还在疯狂上涨。据林逸所知，以前在旧书摊很容易见到的那种药书手抄本，品相好的三四十就能买的到，现在却要三四百，足足翻了十倍。并且这种手抄本越来越少，基本上在旧书市场都快断货了，原因是很多藏家已经开始在货源上“截流”，疯狂地大肆收购此类书。
正因为如此，林逸才对即将被他修复的古墓中手抄古籍充满了好奇，因为这上面很可能抄写了什么秘辛。并且也很可能从这手抄本上探得这墓主人的神秘身份和生平事迹。
人都是好奇的动物，何况好奇心很重的林逸。
……
虽然林逸操心着早点把剩下的古籍修复，不过天不作美，今天却下起了瓢泼大雨。
出于安全考虑，林逸和考古队的其它成员们没有去古墓，而是在村子中暂且休息。一些人忍受不住几天没洗澡，硬是冒着大雨开车去了镇上，说要去泡一泡；林逸本来也想跟去的，却因为实在相信不过那位叶秋的驾车技术主要是车上人太多了，几乎塞满了人，搁到公路上就是严重超载，林逸这才狠下心来没去。
可是这村子里又没什么可以娱乐的项目，林逸只好一个人闷在屋子里看书。
听着外面大雨瓢泼，看着手中的书籍，林逸枕着胳膊，斜躺在床上，显得很是慵懒。
这期间，冥冥中像是知道林逸今天休息，手机不时响起，却是南都那边一帮朋友打来电话。
老郭和老黄都是实在人，打电话说的也不多，简单问候一下，很快就挂了。
最呱噪的就是光头老曹，尤其让林逸苦笑不得的是，老曹使劲埋怨林逸独自发财不带自己。
林逸就他告诉他，自己和考古队在一起，在挖掘古墓，这货硬是说他们在盗墓，什么考古都是障眼法，看到好东西可以直接揣在怀里，又叮嘱林逸，下古墓的时候要穿宽敞的衣服，那样才能揣的多……。
对于老曹这种损友，林逸表示无语。
海棠也打来了电话，问他怎么样，林逸就老实地跟他说了，日子很苦。海棠就心疼他，说要不要给他送一些东西，比如生活日用品什么的。林逸就说不用了，你那么忙。海棠就在电话里叹气，说等自己处理完手头工作，把总裁的职位辞了，就陪他一起回家看妈妈。林逸心中一热，就说，等你。
林逸刚挂断电话，真准备继续看书，就见一个小脑瓜探了进来，脏兮兮的脸蛋，挂着鼻涕，和她那明亮的大眼睛很不相称。
林逸看着她，向阳就把脑袋缩了回去；可没过一会儿，她又伸了进来，眨巴眼睛看着林逸。
林逸莞尔，“干什么呢，躲猫猫？”
向阳就又伸出脑袋看着他，有些不好意思地说：“大哥哥，你能不能帮我一件事儿。”
“做什么？”林逸把书本放下，窝在屋里大半天，也挺没意思的。
“那个……我想去学校看一看，你能陪我去吗？”向阳终于说了出来。
林逸皱眉，心说，傻丫头，你自己去不就行了吗？可是立马想到向阳就是因为“傻”，被学校给撵出来的，估计属于不受欢迎那类人，所以她才害怕一个人去。
“好吧，反正我也没什么事儿，就去你学校看看，不过下这么大的雨……”没等林逸把话说完，就见向阳已经高兴地亮出一把雨伞，说道：“我有伞！”
林逸看看那把比筛子还破的破伞，说：“我看我还是找一件雨衣吧！”（未完待续。）
第四百九十七章。好老师，坏老师
小姑娘向阳举着那把破伞，林逸穿着雨衣，冒着大雨来到了村子附近的学校。
看到向阳被淋的湿呼呼的，林逸就说，“你把那破伞扔了吧，等会我给你也找件雨衣。”
向阳却把那雨伞抓得紧紧的，说：“向阳不扔这雨伞，这雨伞是爸爸曾经用过的，有爸爸的味道。”
林逸一怔，这才想起，好像她爸妈去世的早，估计这雨伞是他们的遗物，又想这小姑娘虽然有点傻，却傻的很可爱。
于是林逸就岔开话题，又问道：“向阳啊，你原先在哪个班级上课？”
小姑娘就笑了，嘿嘿地笑，伸出脏手一把拉住林逸说：“你跟我来。”
林逸被她拉着手，跟在她后面，径直来到了一间教室外面，林逸隔着窗户往里头看去，只见里面很简陋，墙壁上还残留着水泥痕迹，屋顶上面似乎有些不太严实，有雨水渗进来，偶尔吧嗒滴落在地上，那地上有些地方却是摆放了老旧的脸盆，水滴落进去，发出哒哒的声音。
孩子们上课用的桌椅显得很杂，很凌乱。一瞅，便知是村民们自己家凑合的。这屋子里的一切几乎都是陈旧的，只有孩子们渴望知识的那一张张稚嫩朴实的脸和对知识改变命运抱有着期待的漆黑明亮的眼睛仿佛是崭新，跟萌动的。
这时就见一位身材瘦小的女人，迈着矫健的步伐走了进来。
立时，就见这些可爱的孩子们，一齐向着他（她）们的老师大声地喊了起来：“老师好。”
那女老师也就按部就班地回答：“同学们好！”
在喊完话，那些学生就再次坐下，那女老师开始讲课，用不太标准的普通话说道：“接下来请同学们拿起课本，翻到第二十八页，我们今天继续讲第五课《小鸟和牵牛花》。下面我给大家朗读一遍：院子里的榆树上有一个鸟窝，里面住着一只小鸟，小鸟每天飞下树来，跟小花、小草一起玩儿。有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好哇！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下来呢……”
女老师在教室内专心致志地讲着课，窗户外，小姑娘向阳专心致志地听着，她脏兮兮的脸上，露出向往和幸福的光芒。对于她来说，似乎只要能够在这外面看着，听着，已经心满意足。
大风时不时地把雨水吹撒到她的身上，头发上，脸上，脖颈上……她的嘴唇已经冻得有些发白，脸色有些发青，可是她还在专心致志地听着课文，比那些端坐在教室里的孩子，还要仔细，还要认真。
最终还是林逸有些忍不住了，他揉了揉鼻子，将身上的雨衣脱下来，遮挡在她的身上。冷风吹来，林逸自己打了个哆嗦，向阳却丝毫没有察觉他这小动作，咧着嘴，看着教室，傻笑着。
……
林逸无事可做，也只好守候在这窗户边，听着课堂中的讲课。不过很快，林逸的心思就跑远了。
如果记得不错，牵牛花又叫做牵牛子，而林逸清晰地记得一首关于牵牛子的文章：左手是书，右手是牛，一边是沟渠细流，一边是黄瓜玉米大豆，竹篱上挽一朵花又一朵花是黑白丑。牛在身后沉默地走，岁月长得像缰绳，看看走远了，牵牵又回来，少年人走着走着，便成了今天的再回首。
想起牛的时候，就会想到黑白丑，一生中再也没见过那么多，盛大而寥落的绽放。那时觉得它怪，既不黑，也不白，有紫，有红，淡青，淡粉，深浅间成一星形，开的时候不遗余力，瞧去却还是寂寥。难道便因为叫了“愁”？是的，那时以为叫“黑白愁”。采来夹在书页间，等着它变干，艳色如新，薄脆如蜻蜓翅，碰一碰就愁到破碎。长大后才晓得它还有名叫“牵牛子”。只不过我所见的是野生，花小，单薄，不比人家家养的富态。还有个更文雅的名是“朝颜”，《源氏物语》里有女子叫朝颜，名字也透着飘渺的意味，可望而不可即。
太美的名字高不可攀，惟牵牛子是我的。我便是那个牵牛的孩子……
……
直到课堂的铃声响起，林逸这才清醒过来，发觉，雨变小了，自己却浑身变湿了。再看那傻姑娘向阳，深深地呼了一口气，心满意足，像是经历了一件多么了不得的事情。
“大哥哥，你怎么湿了？大哥哥，你的雨衣怎么跑到我身上了？它长腿了吗？”小姑娘一开口就是一连串让林逸不知该如何回答的问话。
幸亏这时候一帮孩子从教室里冲了出来，这才让林逸逃过这些问题。
那些孩子原本是想要在雨地里嬉戏打闹的，却有人看见了向阳，就指着她说：“你们看啊，那个傻丫头又来了！”
“呀，真是她，她又来听课了！”
“连字都不会写，还好意思听课！”
孩子们叽叽喳喳，对着向阳指指点点。
向阳只会咧着嘴，傻笑。
这样就显得更傻了。
那位瘦小的女老师也听到了外面的动静，出来一看是向阳，就要开口说话，却又看见了站在向阳身边的林逸，就狐疑地问：“请问你是……”
林逸就笑笑说：“我是考古队的。”
考古队最近寄宿在村子里的事儿大家都知道，这女老师也就没在意，不过还是礼貌地对林逸说：“外面下着雨，不如进来说吧。”她猜这位年轻人可能和向阳有什么关系，是为她的事儿而来的。
向阳是她教过的学生，也是一个让人头痛的学生。
林逸进了屋，还没开口说什么，就听那女老师说：“向阳是个好孩子，可是在学习方面真的有障碍，我也是没办法，才让她退学的。”
林逸没想到对方这么直接，就也说：“她学习有障碍，这一点我可以理解，不过在我看来，她真的是个又有天分的孩子，我说的是在文学方面。”紧接着，林逸就把自己的发现对这位女老师说了。
告诉她，向阳可以把自己听到的东西很牢固地记下来，并且背诵出来。也许在其它方面有缺陷，在这方面却是可以好好培养的。
原以为自己说了这些，这位女老师会很惊讶，没想到那女老师说了一句话：“其实你说的这些我都知道。”
“什么，你知道？”林逸反而愣住了。他以为对方是不知道向阳的天赋，这才会做出让她退学的决定，可是没想到，自己知道的人家早就知道。既然知道向阳有这样的天赋，为什么还要这样做？林逸疑惑就更大了。
那女老师叹口气，摇摇头说：“在这里，那不是天赋，是怪胎。何况她就算能把听到的东西背诵下来又怎样？她连一个字都不会写，连算术也不会计算，完全没有书写能力，在我�