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李之龙无言以对，屋里的人想起牺牲地、以及医院生死不明的同学都心情沉重。
“革命热情不代表革命策略正确，你去翻翻俄国革命史。看看俄国共产党革命之初犯过多少错误，以及他们为什么会犯这些错误，你就会明白对革命的认识就算那些领袖也一样会犯错误。”
“右代表保守，但也可以说是稳重，左呢，也可说是激进。保守可能错过机会；激进也可能是冒险。一旦失误，就会付出极大代价，将以前的成果全部丧失。”
“田，总理提出的三大政策，对我们国民党而言是联俄联共扶助农工，对你们共产党呢？是不是可以解释为，联合国民党，团结一切反对军阀反对帝国主义的中国人呢？既然如此。你为什么一定要将他们排斥革命队伍之外呢？”
李之龙的气势完全被压制住了，蒋先云感到自己有责任扳回目前的局面，他接口道：“文革，我党支持总理地三大政策。但国民党内有不少人反对与我党联合，总理时还只敢暗地里使用手段。现总理不了，他们开始大张旗鼓的反对三大政策，这总是事实吧。”
庄继华点点头：“你说得对，这是事实。所以我才一再说要团结，不要分裂。团结从那里做起，从我们自己做起。对明目张胆反对三大政策的人要坚决反对。”
蒋先云表示赞成：“说得好，从我们自己做起，不过君山，你们组织孙文主义学会的目地是什么，有青年军人联合会为什么还要组织孙文主义学会？”
贺衷寒辩解道：“这是两个不同的组织，青年军人联合会是统一阵线，孙文主义学会是国民党内地组织。就像你们有共产党也有共青团一样。”
蒋先云微微冷笑，他现加确定孙文主义学会是与我党争夺青年的：“那你们为什么不接受跨党党员？”
“这是成立之初大家讨论的规定，学会只接受纯粹的国民党员。因为只有纯粹的党员才能纯粹的研究总理的思想。”
庄继华听到这里心中笼罩巨大的阴影，自己失算了。孙文主义学会只接受纯粹的国民党员，那么就难怪蒋先云他们怀疑了，既然存疑虑，那么信任就很难；不过现他已经是箭弦上，不得不发了。
“巫山，我认为这没什么。只要孙文主义学会与你们青年军人联合会协调行动也一样能达到团结的目的。”庄继华初步抛出今天他来的目的。
“协调行动？怎么协调？”蒋先云问，李之龙也怀疑的看着庄继华。贺衷寒也很不明白庄继华想要作什么。
“我建议你们成立一个协调委员会，以后有什么行动事先互相通知。”
“协调委员会？”四人都思考这个机构的利弊。
“由那些人组成？”贺衷寒首先问道。
“孙文主义学会和青军会的领导者组成。具体的人选你们可以商议。”随后庄继华解释协调会的作用，按照庄继华的设想，这个协调会主要协调两个组织的行动和解决成员之间的冲突。协调会可以由每方派出三人组成，协调会定了的事情，两个组织都必须遵守，不能违背。
庄继华举例说：“比如集会演讲，可以这样确定，两会人员互相间隔，上一个青军会，下一个孙文学会，反之亦然；然后给每个人规定时间，演讲人事先准备好相应长度的演讲内容，矛盾不就解决了。”
蒋先云、贺衷寒、曾扩情感到这个建议不错，李之龙还有些不服气，但见蒋先云赞成了，也就只好赞成。
庄继华与他们一起讨论具体细节，终决定协调会每周举行一次会议，通报彼此下周的行动；若共同行动，比如共同组织游行，召开集会；则行动细节由双方商定；协调会成员每方各派三人为代表，会议主持人轮流担任。
第六十四节 副官
县中学里的斗殴让校军领导大为震惊，何应钦担心引应，因此下令未经校本部部批准不准再召开任何集会，同时开始全团内加强山地作战训练，他让庄继华把三营的训练计划和总结交到团部，略微修改后就发到各营，修改的就是训练量，他把庄继华本就定得比较高的训练量又涨了三分之一，而且校本部的军官全部参加，这下让整个校军都叫苦不迭。
蒋介石和周主任一后一前分别从头和潮州回来，周主任是潮州从报上看到这件事的报道的，他当时就大为震惊，立刻赶回梅县，一回来就到三营对所有犯事军官进行调查，这些人也很光棍也不推诿，作了什么就承认什么。
调查完后，周主任心里略微有些安慰，事情不是青军会首先挑起的，但他对蒋先云和李之龙、杨其刚非常不满。三营营部，周主任发了担任政治部主任后的第一次火：
“成立青军会的目的是团结同学，团结青年；不是黑社会帮会，不是用来打架斗殴的。”
“蒋先云你是特支书记，李之龙、杨其刚你们是特支委员，应该起带头作用；你们怎么的？带头打架，带头违反军纪，造成极其恶劣的影响。”
“想不想知道潮州的报纸是怎么报道的，黄埔校军大规模内斗，这还是好的，还有，…，你们自己看！”说完把一叠报纸扔三人面前。
营部里现没有外人，三营军官包括庄继华内已经全部回避。蒋先云三人不敢去拿那叠报纸，也不敢申辩。笔直的站那里。周主任发过一通火后。稍为平静了。蒋先云这才说：“我是特支书记，应负主要责任，我请求组织处分。”
“处分是跑不了的。还必须挽回影响。”说到挽回影响，周主任尤其生气。他早就知道贺衷寒等国民党学生酝酿成立孙文主义学会，故试图通过说服贺衷寒、曾扩情达到把学会置于青军会内部，并进而影响它，现发生这种事情，以前地工作可能要重做了。
“相忍为国、容人克己。说得多好。我看你们地觉悟还不如党外同志。”周主任有些恨铁不成钢的说。听了蒋先云的报告后，周主任对庄继华地想法深表赞同，对庄继华提出的协调会，是大力支持，他感到这或许是又一个机会。同时他对庄继华好像很轻松的说服贺衷寒和曾扩情也很赞许。
“协调会你们要快建立起来，记住这八个字，记住团结同学、团结青年是你们的主要任务。”
“是。”
“要记住，只要不涉及原则问题。其他的都可以让步。绝对不能动手打架。”
“是，我们记住了。”三人同时回答道。
蒋介石回来后，周主任已经把调查报告和处理意见准备好了，他的提议中。为首地李之龙、贺衷寒的处理是开除留用，调回广州工作以观后效。蒋先云、杨其刚严重警告处分并撤销一切职务，曾扩情、许继慎严重警告处分，…。
蒋介石也是报纸上看到这个消息的，气得当时就把手上的杯子摔地上，连骂十几声娘西匹，等回到梅县后，他的气已经平了；现看到周主任提出的处理意见，又有些心痛舍不得了。
“来，这是不是太重了，年轻人，血气方刚，都有冲动的时候。”蒋介石犹豫的说。
“校长，这件事地影响太恶劣了，要不是考虑他们年青，首犯就应该枪毙。”周主任面色严峻。
“来，这些都是有用之才，可以再给他们个机会，我不能同意。”蒋介石不同意，按照这个意见处理，三杰之二几年之内翻不起来，双雄之一的蒋先云、政治部的后起之秀杨其刚也逃不掉，蒋介石有些心痛。
“校长不这样就不能整肃军纪，不能让他们吸取教训。”
“不，我还是不能同意，这太重了，要给他们机会。”蒋介石想想后说：“这样，贺衷寒是引发这次事件的首要人物，撤销一切职务，李之龙以错对错，给以警告处分，调回军校，其他都给个通报批评就行了。”
“只把李之龙调回军校？”周主任有些意外，既然蒋介石说要从轻处理，怎么又把李之龙调回去呢。
“来，你不知道，海军局地斯美洛夫向仲恺兄要人去组建海军政治部，仲恺兄耳根软，经不起磨，就同意了。可我们黄埔哪有海军专业，我思前想后只有李之龙，他以前青岛海军学校学习过，也算是个懂海军的。这次既算处罚他，也算给他调动工作了。一举两得，这事你私下告诉他就行了，不要往外传。”蒋介石嘿嘿笑道。
“好，不过，校长，你这可是护短。”周主任这才放心，表面上却又提醒他。
“护短就护短，他们是我地学生，学生犯错，我们当老师的是应该教育为主，处罚为辅。再说庄继华不是说了吗，军队中就是要有杀气，士兵就是要有血性，他们这也算。就这样，你去办。”蒋介石毫不回避的承认护短。周主任见蒋介石为开脱他们居然找到庄继华的话来作为理由，心中不由暗自好笑。
出了蒋介石的办公室，周主任才长长出口气，要是蒋介石真的照他的意见办，那才是真的糟糕。周主任与蒋介石交往虽然只有几个月，可却已经摸清楚蒋介石的脾气，要是提的处理意见轻了，蒋介石肯定重处；要是重的话，肯定会从轻发落；为了保险，周主任特意把所有学生名字都列上面，让蒋介石看后心痛。
第二天，蒋介石召集所有排级以上军官开会，宣布对这次事件的处理。
当作全体军官。蒋介石把领头的贺衷寒和李之龙叫到队列前。声色俱厉地训斥：
“…，你们地行为是给黄埔丢脸，是给我们校军脸上抹黑。所以我要严厉的处理你们，给所有人做个榜样，是坏的榜样。我们校军是总理创办地，我
总理的学生，你们的行为对得起总理天之灵吗？我以来，百姓对我们赞誉有加。为什么？就是因为我们军纪严明，对百姓秋毫无犯，现他们会怎么看。我要严厉的处理你们，你们是军官，军官如此，士兵怎么作？”
庄继华队列里见蒋介石大发雷霆，贺李二人前面站着虽看不见脸色，却也能感到他们所承受的压力。没成想蒋介石却突然转变化话题。
“你们以为陈炯明退到福建就万事大吉了。革命成功了，糊涂，鼠目寸光，”蒋介石把手举起来然后往下狠狠一劈：“现有人说总理去世了没人领导我们了。不对，总理走了。我们还有鲍顾问，鲍顾问照样可以领导我们进行国民革命，革命照样能取得胜利。”
说道这里蒋介石停下来，看看大家，下面响起一阵犹疑的掌声。庄继华边拍手边想，蒋介石这个有人说地谁？为什么会提到鲍罗廷，他想什么？难道广州情况有变？
“有人说共产主义不适合中国，党内有些同志以此反对共产党，我看他们要么糊涂了，要么就是忘记了，总理说过的话，共产主义就是民生主义，与三民主义并不矛盾；本校长是支持联俄联共的，谁反对共产党本校长就反对谁；我要求我率领的校军要成为这方面的模范。”
“这次东征，沿途民众踊跃支持，这就是共产党的发动之功，军中的共产党员也都英勇善战，表现优秀，我们国民党有什么理由反对他们，我要求你们要牢记总理的教导，执行三大政策，维护国共合作，反对分裂。”
下面爆发出如雷地掌声，蒋先云、杨其刚等共产党员是拼命的鼓掌欢迎，与之对照的是李安定等人虽然鼓掌欢迎，但神态却是游移不定。庄继华心中判断，蒋介石肯定是要作什么了，不让他不会突然变成亲共分子。
“这就是今天我要严厉处分他们的另一个原因。”
蒋介石说完后宣布了对两人地处理决定，庄继华听后不由心中偷着