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许将掰着指头说：“最后一次献俘太庙应该在两甲子前，攻破蜀国的时候举行献俘仪式地，我们是不是仿造那个仪式……可大理是外国，我们攻破外郡别国，再献俘太庙，可没有先例。”
许将说地是：蜀国原来是中原王朝的传统领地，攻破蜀国。统一天下，自然要献俘太庙，但这次打地是外国，是典型的扩张领土，手段还似乎有点不道德，更何况大理使节还在宣德楼外伏地嚎啕。
章一跺脚：“大理怎么不是我朝原有的地盘，我已经打算恢复象林郡，让汉唐时代地象林郡重现大宋，而你我这些人，都将因此事而载入青史老夫老了。没想到还能摊上这等拓疆开国的美事！”
章这么一说，在座的人人满眼喜色。是呀，话要看你怎么说。恢复千年前的汉唐故地。这下子，无论什么手段，那都荣耀无比。在座的各个大臣，都要因这次盛典而被载入史册。
邓温伯扬了扬手头的战报，问：“那么赵兴怎么办？虽然攻陷大理的是张田。战报上只字未提广东军队的功劳，但天下人人都知道这里有赵兴的影子，我们该怎么封赏那头赵老虎？”
章不答反问：“战报上怎么说？”
邓温伯答：“除了张田还是张田广南东路是赋税重地，张田没有这个本事让赋税稳步增长。而大理灭亡之后，要让他们归化大宋，张田没有这个本事。”
枢密使曾布答：“既然如此。我们还等什么？让张田牵制赵离人，那是笑话。张氏将门数张用出色。剩下张敦礼还有点出息。余则碌碌。他堂兄张用没有牵制成赵离人，凭什么张田这个旁门庶子都能牵制赵老虎。我看，张田这次与赵离人配合的满娴熟，我认为，张田反而不适合再待在广西，不如另外调一个人去，还有可能牵制住。”
章也爽快，马上回答：“既如此，就以战功封赏张田。调张田回京入枢密院。另外，赵离人配合之功也要封赏。荫其长子，责令其将长子送入京城国子监，读书上学。”
章这一提意，实际上隐含地意思是让赵兴送子为质。
原本章无需赵兴送子为质，因为赵兴的正妻程阿珠一直待在杭州，带一男一女两孩子看门杭州立户。但在大理战事前夕，程阿珠带着孩子去了广州。名义上是孩子大了，需要他父亲亲自启蒙。不过一来，赵兴的全部势力都退缩回了广州，除了留下一部分黄州程族势力外，现在地赵兴似乎全力谋求在南方发展。
这些年来，章一直念念不忘杀苏轼，他想尽名目，使用种种手段，但赵兴在广州兵来将挡，将他的种种煞手一一化解，章最后派董必过去当察访使，没想到董必抵达广南不久，也开始敷衍了是，总用一些不痛不痒的汇报来应付朝廷。章感觉到赵兴越来越有脱离掌控的迹象，所以他才想着把赵兴的长子捏在手心，以便让赵兴能够投鼠忌器……
可章不知道，此时，赵兴地两个孩子正站在广州转运司衙门接受赵兴的聆讯，在场的除了赵兴外，还有他的四位师兄，此外还有一名不该出现在广州的人苏轼。
苏轼捋着胡子，闭目沉思的，许久才睁开眼睛，说：“既然这样，大地那个不如叫做赵风，字子枢。小的嘛，就叫赵海，字子廉。二子就称赵云（陈伊伊所生），字远图他不是要留在金兰吗，就叫远图。”
陈伊伊所生地赵云现在还在金兰，由陈伊伊陪着抚慰当地百姓。
赵兴一边笑呵呵的答应着，一边向两个孩子叮咛：“从今天起，你们算是正式加冠启蒙了，古人20岁加冠，我这里给你们提早加冠，还不快谢谢师公给你们起的名字。”
古人的规矩是，孩子上学前起的名字都是乳名，等到孩子正式入学的时候，则由家中长辈给起一个正式的名字。赵兴的大儿子今年6岁，恰好是上学的年纪，至于最小地儿子不过4岁，还是个顽皮地童子。赵兴这次把他也算上，让他一并跟兄长上学，主要是因为他府中现在的师资力量变态地雄厚。
能不雄厚么。苏东坡是谁，一代文宗。他座下的四大弟子个个不凡，这五人凑在一起可不容易，让这五人联袂教导孩子，满大宋唯有赵兴一人能做到。这样教出的孩子，一定比李清照那小妞更聪明灵慧。
三孩子当中。赵风让他母亲程阿珠教导的板板正正，少年老成。他老老实实的向苏轼叩头拜师，而后又从黄庭坚开始，依次磕下头去。赵兴望着这位拘谨的小孩，心里一声叹息我地孩子居然成了一个完完全全的宋人了，他现在脑筋拘谨的，恐怕没有我半分的灵动，是我改变了这个时代？还是这个时代改变了我？
小儿子赵海走上前来，精灵古怪的冲这五位老师磕头，赵兴看见小儿子的背影。忍不住叹息一声：“幸好还有小海，伊伊生的这个孩子倒是继承了我俩的聪明，但愿他能在这个世界上活出自己的精彩。”
行完拜师礼。赵兴一指小儿子赵海，向苏轼恳求：“老师，这次你陪小海回金兰吧，伊伊在那里，老师也去散散心。等明年五月我再接你回来。”
苏轼皱了一下眉头。问：“离人，我离开海南，已是坏了朝廷规矩，再去了域外，恐怕……朝廷那里不好交代。”
赵兴摇摇头，他还没回答。秦观已经插嘴：“老师，谁又知道你离开海南呢？如今董必、王颖乖的像两条家养地狗。他们不说，谁又会知道你离开海南？……占城好啊，风物独特，我早也想去看看，坐着船去游览占城，身子又不累，不如我陪老师一起去吧。”
苏轼沉吟片刻，回答：“也好，我正好陪朝云去看看异域风情。只是。离人……”
苏轼欲言又止。
他想说的是，赵兴在海南。瞒着朝廷弄那么大的基业，到底想做什么？这种事，有时候只要想一想，就令人感到毛骨悚然。
海南是素来地穷困之地，不去海南之前，苏轼曾把海南想象的非常穷困一个连粮食都要大陆供应的地方，能养活多少士兵与官员。但到了海南之后，苏轼发现赵兴已经在海南秘密的开出十万亩田地，这些田地是赵兴的糖业基地，专门制造糖霜贩售阿拉伯。
为了出售这些糖，赵兴还在附近地港湾开辟了一座码头。这座码头隐藏的非常隐蔽，它是个完全自给自足的封闭环境，若不是董必将苏轼赶出昌化军，后来苏轼又被赵兴接入那座船厂安置，苏东坡甚至不会知道近在咫尺的地方还隐藏着如此一个巨港。
当初苏轼被赶出昌化军后，港口留守的程族弟子便将他接入造船厂。苏轼是个细心人，马上发现这船厂有可能是亚洲最大的造船厂，它雇用了两万名工人，其中不乏阿拉伯造船名匠与越南、大宋泉州造船高手，此外，还有数千名昆仑奴，而他们制造地铁龙骨大船，正是赵兴船队最常见的主力船种。
苏轼以前一直纳闷，赵兴船队那些怪船从哪里来，到了海南这个码头区，他这才发现原来这个港湾才是赵兴地根基。这可能赵兴最大的秘密。
联想到赵兴第一次出海时的经历，苏轼已经隐约搞清了赵兴的发展脉络：他就是依托这个港口，从大宋境内以及周边各国招聘水手与造船匠，从而发展出自己庞大的船队。经过十年经营，已经把这片港口经营的像铁桶般严密，附近的黎民都在码头区的胡萝卜加大棒的吸引下，有意识地屏蔽外界消息，结果，这个巨大地造船场在大宋境内反而显得默默无闻。
然而，接下来的问题是，赵兴弄这么大地基业，却又不想人知道，他为的什么，想造反吗？
苏轼不认为赵兴想造反，因为从传统来看，无论水军势力多么强大，陆地上的争伐，终究要在一城一池之间进行，没有强大的陆军，根本不可能实现篡国的图谋。而赵兴似乎没有在海南训练陆军，据苏轼得到的消息，赵兴在广州费劲九牛二虎之力，也不过训练了数千士兵，靠这数千士兵是不可能打败大宋百万禁军的。
耐下心来，苏轼静心观察港口的运作，他发现这片港口的运行机制很奇怪。他从没听说赵兴登岛来视察过这片基地，但基地却运行的非常良好。
几经探查，苏轼发现管理这片码头区的是一个叫做“公司”的管理机构，公司里的官员来源很杂，有一部分来源于大宋，似乎是正宗大宋海商，而另一部分则是由一些蕃人组成，其中既有白人，也有大食商人，还有一部分高丽人、倭国人、交趾人……
这样一个人员构成复杂的管理机构，居然运行很良好，这让苏轼可纳闷了。
苏轼还想进一步了解下去，但时间已经容不得他过于深入的探察了。自攻陷大理王都后，赵兴的声誉在两广境内上升到顶点，这时，赵兴似乎也无所顾忌，他直接派船将苏轼的家眷接来广州，名义上就是打算将孩子托付给苏轼启蒙，实际上是想给苏轼提供更好的居住环境。
苏轼是个尊重朝廷法度的人，进入赵兴的府院之后，他一直想跟赵兴交流几句，但总没有时间，心里揣着无数疑问，这让苏轼感觉心头沉甸甸的，他比往常显得少言寡语。
这时，赵兴正在跟他的孩子交流，他先问赵风：“你知道师公为什么给你起名为赵风吗？”
赵风拱了拱手，拘谨的回答：“师公是想让我乘风直上九千里，胸中常怀鲲鹏之志，能成为国家栋梁之才，所以字子枢。”
赵兴和蔼的笑着问：“你能做到吗？”
赵风拱拱手，回答：“嫡父，孩儿不奢望能做到父亲所拥有的才能，惟愿紧守这份家业，照顾好兄弟姐妹。我以为，如此便已足够了。”
赵兴咂了咂嘴：“虽然差强人意，但也是一个守户之犬，也罢！小海，你想做什么？”
小儿子小海眨着他那亮晶晶的眼睛，回答：“我最希望仗剑行千里，饱览天下风景，能够像师公那样，留下几篇传世名作，也便够了，余无多求！”
赵兴晕了：我竟然生了个侠客儿子。
第三部 大军阀的狐步舞 第3243章 亡国之君的眼泪
更新时间：2009510 14：01：32 本章字数：8035
赵海的说法让苏轼很高兴，读万卷书，行万里路是所有读书人心中的梦想。前有一个大诗人李白就是一个仗剑行万里的偶像，赵海的话正对他们的胃口，连一向稳重的黄庭坚都笑着调侃：“你要做一代剑侠，可对不起你的父亲，你父亲在海外给你圈了好大一片地方，你走了谁来管那片领地呢……不过，听说那片领地的出产很丰厚，你这辈子倒不缺游山玩水的钱。”
小海眨巴着眼睛说：“那片占城国领地我是轮不上了，估计个个小云也不用操心。嫡父定下一整套管理规则，程爽哥哥又将那领地管理的很好，他不过做个木偶，逢年过节坐在那个位置上，等大家朝拜就行了。
这种生活实在令人发闷。师公，几位师叔，你们不知道，我去过长门、去过耽罗岛，在哪里，我坐在椅子上动也不能动，要做出威严的样子，不笑不语，眼看着奴仆一个个从我椅子前走过，向我鞠躬、向我谄笑、向我搭讪……我都快憋死了，就想什么时候能甩手离开。
嫡父，我不要做长门之主，也不想要耽罗岛，要麻逸勃泥什么的，我只想随心所欲地走走，四处看看，累了就住下，烦了接着走，操心的事情让别人干，不行吗？”
秦观、张耒鼓掌大笑：“我等终于见到了赵离人的聪明劲了。离人，这孩子不简单，这才四岁，已经出落的如此古灵精怪。”
苏轼可算找到话题了，他顺势说：“离人，刚才这孩子谈到管理规则，你琼州岛那片基业是怎么回事？