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在东南亚采取相应的积极行动，以迫使英、法两国不敢轻易动兵于欧洲。”
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俾斯麦笑了笑，突然说道：“首辅大人。说实话我非常佩服贵国皇帝陛下的眼略，要知道甚至在我国国内，对于统一德意志地反对声也是很高涨的，不久前我们联合奥地利打败了丹麦，而您却在这个时候到普鲁士对我们说支持普鲁士与奥地利开战统一德意志，贵国皇帝陛下的眼光当真锐利。”说着他又道，“贵国皇帝陛下提醒的确有道理。这也是我国所担心的，目前我们正在积极与英、法、俄联系。对于俄国，我们支持他们在波兰的军事行动，对于法国，我们对拿破伦三世暗示支持他们对卢森堡和瑞士法语区的利益，至于英国，我们相信只要我们不过份削弱奥地利，那么被印度人搅地不得安宁的英国人未必会有勇气再欧洲再打一仗。当然，这就要感谢贵国地皇帝陛下了。”
王辏г诵α诵Γ绦溃骸按送馕颐堑幕实郾菹禄谷衔骋坏乱庵靖靼罟蠊梢钥悸窍缺焙竽系牟呗裕紫却影碌乩种型骋坏乱庵颈辈扛靼罟劣诜ü刂葡碌哪喜康乱庵景罟梢曰阂徊皆偎怠！蓖蝗煌蹶＇运话锋一转道，“其实这些意见贵国皇帝陛下与首项大人自然都考虑得当。我就不再多说了，至于援助，我想除了在东南亚的积极行动外，我国政府还可以公开的站在贵国政府这一边，不仅仅牵制法国在东南亚的兵力，还可以在东北亚向俄国展示一下我国政府与贵国地友谊。除此之外，我们的皇帝陛下还认为，在美国南北战争中，英国政府无耻的支持南方叛军，现在美国内战结束，他们对于英国人的不满是显而易见的，如果能够取得美国的支持，那们贵国的成功便又多了一分把握。”
始终默不作声的威廉一世突然道：“现在地世界以英、法、俄为强，而普、中、美三国则是新兴的大国，如果想要进入强国地位。那我们三国任何一个单独挑战英、法、俄都是不够的。如能结成联盟，我们三国在亚洲、美洲、欧洲相互配合。必定能够与英、法、俄较量一番。”
谁料没等王辏г怂祷埃滤孤笕聪人档溃骸盎实郾菹滤陨跷欣恚巯轮小⒚懒焦咭淹骋唬ㄎ移章呈可性诜至眩耸比耍虮囟ù碳づ分拗罟晕夜骋徊焕既衔酥椋纱乱庵就骋缓笤僖椤！�
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普皇地态度让王辏г擞行┟蛔磐纺粤耍绞瞧栈士砗窕故窃谄章呈克祷坝蟹萘康氖鞘紫钯滤孤螅空庖欠旁诠冢酃实郯顺梢淖雷恿耍蠢凑馄章呈康某值没厝ズ煤醚芯垦芯浚还茉趺此担滤孤蟮囊饧抟墒钦返模形赐骋坏钠章呈课蘼凼亲试础⒐ひ祷故怯呗郏疾蛔阋猿械Ａ说脑鹑危彝醪埔裁魅方淮酃换嵛章呈康耐骋煌度胩嗟木Γ崦说奶嵋橐彩瞧娜猛蹶＇运为难地，于是便道：“俾斯麦首项说地非常有道理，我认为可以将我们的约定形成一个密约，这样即能统一双方地行动，又避免提前让英、法有准备。”
王辏г说奶岱ㄈ猛皇篮唾滤孤蠖己苈猓┒┟茉既肥悼梢栽际降男卸繁Ｋ降娜Γ阜低ㄖ螅滤孤蟠砥章呈空蹶＇运代表中华帝国政府在柏林签订了《柏林密约》。这份密约的主要内容包括：1、中华帝国政府在普鲁士统一战争开始后，全力支持普鲁士，在普鲁士提出请求，并且条件合适的情况下，向印度、越南的英、法军队以及俄罗斯国展开积极行动，以策应普国的军事行动；2、如果普法宣战，那么中华帝国政府有责任在亚洲采取相应的牵制行动，3、普鲁士在矿山、冶金、金融、法律、铁路、机械制造、造船七项上向中华帝国提供技术支持，并鼓励普鲁士商界前往中华帝国投资；4、选派优秀学者赴华讲学，并帮助中华帝国政府兴建三所综合大学。除了这四条主要条款以外，双方还议定在普鲁士统一后，继续开展更深入的合作。
《柏林密约》的签订标志着中、普两国进入了全面合作的时代，虽然这并非是一个完整意义上的军事同盟，但其中的一些条款已经把中、普两国紧紧的连系到了一起，王辏г瞬⒉恢雷约旱幕噬隙杂谡夥萏踉际欠衤猓嵌杂谡馕坏酃赘ɡ此担蹶＇运认为是比较合理的，主要条款中对于帝国政府的责任要求都是有限的，特别是在普鲁士发起统一战争后，帝国政府将要采取的牵制行动并没有约定行动的强度，全面开战叫牵制，小股士兵的越境袭击也叫牵制，而且在他看来，牵制就不是主要战场，就不需要投入大量的兵力。事实上俾斯麦还提出了一条，只不过王辏г嗣挥写鹩Γ滤孤蠹θ八低蹶＇运答应在可能的普法战争中提供更为有力的支持，并答应在击败法国后，由中华帝国继承法国在亚洲的所有殖民地。这项条款若是王财听到的话，十成有九成就要一口答应下来，但是王辏г瞬幌窕实勰茄云章呈坑行判模Ｐ娜绻章呈渴О埽钦庖豢钅谌荼囟ㄒづü酃绰榉常虼擞淘ピ偃故蔷芫恕�
密约签定后，俾斯麦举办了一个大型的酒会，并邀请了许多普鲁士工商界的人士参加，这些商人都意识到王辏г耸歉龃笾鞴耍追捉枳啪苹嵯蛲蹶＇运介绍自己的产品，而王辏г艘彩抢凑卟痪埽苹峤崾亲用挥刑畋ィ椒矫婷娴淖柿系绞悄昧瞬簧佟Ｔ诎亓中菹⒘教旌螅滤孤笄鬃耘阃蹶＇运前往他的家乡福里德里斯鲁参观，一路上王辏г顺浞萏寤岬搅朔⒋锏奶吠缁岽吹木眯б妫辟滤孤蟮靡庋笱蟮男扑灰教焓奔渚湍苋米し蓝⑽髁矫娴木踊环朗保训酃赘ㄌ恼鹁灰眩啾戎碌酃诘奶肥翟谔浜罅耍坏老呗酚邢蓿踔亮狄膊欢啵拥牡鞫蟛糠秩允且渴勘牧教跬龋馊猛蹶＇运对于普鲁士军队的动员能力有了新的认识，如果战时这些资源能够全部动员起来，那在几天之内将全国的精锐集中到了一个攻击正面上也并非是什么难事（事实上普法战争中，俾斯麦正是利用了这一点击败了法国），忍不住一脸的羡慕。
羡慕归羡慕，但是中华帝国毕竟太大了，要达到普鲁士这样的程度即便是皇上的十年计划能够实现，那也只不过能够让沿海省分有所突破而已，要想实现全国复兴，那非百年之力实在难以实现，想到这里王辏г擞秩滩蛔∮行┦洌滩蛔∠蛸滤孤笄虢痰溃骸笆紫畲笕耍章呈渴昀慈〉萌绱司薮蟮姆⒄钩杉ǎ惺裁淳榭梢越樯苈穑恳牢夜壳耙苍谂τ诠诘姆⒄埂！�
俾斯麦严肃的想了想道：“教育！如果要我回答普鲁士为什么能够迅速强大，那最根本的原因就是教育！”
第二卷 第二百四十六章 ：争夺太平洋
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俾斯麦点了点头道：“不错，那是因为我们两国教育的内容不同，据我所知贵国教育的方向在于道德与文化上，这对于保持贵国的传统当然是非常有利的，但是却不利于新文化的平民化，普鲁士在1825年就把公民受教育的权力视为公民的义务，而到了1850年这一制度正式被立法保护，学生接受教育免费的传统也因此而确立下来，我们的孩子不仅仅学习历史，学习哲学，更是学习自然科学和经济发展的知识与技术，这些拥有知识的国民在推动国内经济发展上的作用绝对是不可思异的，”说着俾斯麦诚恳的对王辏г说溃笆赘ù笕耍矣幸痪浠跋Ｍ茏锕蠊实郾菹隆！�
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俾斯麦看着车窗外飞驰的景物，缓缓道：“国家的富强并不在于有多少工厂，有多少商船，更不在于有多少军队，而在于全体国民的素质，在于富强国家的信念深入到每一位国民的心中。”
“国家的富强并不在于有多少工厂，有多少商船。更不在于有多少军队，而在于全体国民地素质，在于富强国家的信念深入到每一位国民的心中。”当王财听到这句话的时候已经是两个月之后了，王辏г嗽渡嬷匮蠡乩词保实郾菹抡谖毡救〉玫氖だ靡庋笱螅裁挥邢氲酵郎闭吣芄蝗萌毡救瞬绱饲苛业乃炒痈校约捍鸥闯鹦那榈拿钊椿焕戳巳绱撕玫亟峁Ｕ媸侨没实垡馔猓赘ù笕嘶毓蟠约旱馁滤孤蟮刂腋娓盟馔狻９赜诮逃闹匾运⒎遣磺宄６易约阂惨恢痹谧稣饧虑椋琴滤孤蟮恼饩浠叭盟醯米约旱恼咚坪跄睦锍隽宋侍猓率瞪系酃壳叭匀皇且岳┐蠊ぁ⑸桃滴谝灰竦模晌蘼圩约喝绾闻Γひ档姆⒄顾俣热匀涣罨实鄄宦猓治銎渲械脑颍醪埔恢比衔钦度氲亓Χ炔还弧Ｉ踔脸泄僭币彩钦饷慈衔模滤孤蟮幕八坪跞没实塾辛吮鸬目捶ǎ鄙俸细竦募际豕と耍鄙儆性都某墒焐倘耍鄙俑呖萍即葱拢鄙俅笮推笠档鹊龋梢运迪衷诘牡酃⒄鼓Ｊ骄褪歉谖鞣胶竺嬉嗖揭嗲鳎庵屑溆胝骞袼刂什桓呖赡苁怯屑蠊叵怠６醪朴窒氲搅朔⒄菇逃械闹种掷选＠缱钛现氐亟淌θ狈ξ侍猓钡酱丝趟抛詈笙露ň鲂模匦胍游鞣狡盖氪笈淖ㄒ到淌床钩涔诙允ψ实男枨蟆�
随后王财把洪仁肜钌评颊依春屯蹶＇运仔细讨论了整整一天，最后这位皇帝下旨向西方高薪招聘专业教师，不论是自然科学还是哲学、绘画、音乐，只要这些教师肯来。那帝国政府就舍得给钱，甚至平均算下来，一位专业教师的工资比朝廷官员的收入都要高三倍，不但如此，王财还严令每年往教育上的财政拨款再增加两个百分点，达到了前所未有地10％。更让官员大掉眼镜的是，王财宣布从今以后，朝廷对于教育的投资只能增加，不能减少，还命令容闳把“国家应通过人事上、财政上与组织上之措施。来促进并资助教育、学术研究。并使之传于后代，国家当年用于教育的财政支出不得少于当年财政收入的10％”并“保证教育、学术研究不受其它学术以外势力之任意干涉。而得以自由地发现与探究真相与真理”和“国家保证个人的发明、创造、著作在一百年内享有独立与不受侵犯的完整权力”写入正在草拟的《中华帝国律》，从国家最高法律上来确定重视教育的根本国策、教育的独立性以及对个人创新意识地保护。
自此，朝廷在教育地问题上采取了一种更为开放的政策，而通过法律地形式来保证教育与学术研究的独立性更是立刻为皇帝赢得了国内学者的一