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木遇林风-第32章

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  那个时候她才知道白星雨的内心世界。白星雨在如此的境遇里,还能乐观向上,他是真正的强者,是值得尊重和敬佩的人。
  “对了,我要下去一趟,一晚上没下去了,下去透个气。”杨柳说道。
  “会男朋友么?”
  “不是啦,我要有男朋友,第一个引荐给你认识。可惜不知道我的男朋友还在哪里矜持,不知姓甚名谁。我先下去了。”杨柳听到白星雨这个名字后,就整晚心神不宁,头脑热热的,想到外面呼吸下新鲜空气。


第27章 白星雨的留学生活
  日本京都。
  白星雨留学的城市在京都。
  第一年在语言学校学习日语,第二年开始才转入大学学习。所以,第一年的课业并不是很重。他的科目基本修完。前一阵从学校宿舍搬出来后,经学校的留学生协会介绍,他寄宿在一户老年夫妻的家里,离学校不远,每天走路上学大概10几分钟。但因为本学期的学业基本修完,没有什么课了,他最近很少去学校了。
  独栋的三层小楼,底层是会客厅、餐厅、厨房,二楼有两个卧室,一间是房东儿子的卧室,因为在外地工作,很少回来。白星雨住在另外一间。老人住在三楼的卧室。房东人很友善,经常多做一些饭菜端给他吃。喷香、精致的饭菜让他多少感觉到家的温暖。烦闷的时候,他就一个人坐着巴士,绕着京都城,看街头的风景。这座千年古都,历史悠久,古香古色,沿途风景底蕴丰厚。
  京都下了好几场雪,而且特别大,寺庙的屋顶变成了白色。路边的樱花树残留的叶子上点缀着晶莹的雪花。城中的河水也已结冰,不再流淌。每次坐在巴士上,除了报站的声音,似乎整个世界都是静止的,这个城市好安静。他曾经在地铁上,遇到过这样的事情。安静沉闷的车厢里,一个工薪阶层为了追赶工作进度,拿出笔记本电脑,敲打键盘撰写报告。竟被旁边的乘客抱怨太吵,根据他胸前的公司标志,打电话给他的公司告了他一状。当时听到这件事情的时候,他还非常吃惊,过了一阵,在安静的环境下他也慢慢适应了。
  但是,孤独和寂寞让他有一种冲动,跑回国内,和好朋友们讲讲这里的见闻,将他这半年没有说的话都说出来,将这半年没有开的玩笑给补偿回来。
  他心里一百个不乐意来留学。他很想和其他同学一样参加高考,哪怕考个很普通的大学,悠闲地混个几年,闲暇之余写写小说,说不定还能出版,实现自己当作家的理想。
  他不明白为什么白智不让他留在国内,不让他和同学们联系。他觉得自己活着太累,所以上次打电话给家里,发牢骚说不想留学。没想到白智却大发雷霆,说他没有权利选择自己的生活,如果他现在能养活自己马上让他选择自己的生活方式,但是现在不能。
  白星雨被激怒了,他一冲动从宿舍搬了出来,决定断绝和白智的联系。但是又面临一个问题,他如何养活自己。本学期的生活费没有问题了,下学期开始怎么办?高额的学费和生活成本如果没有家里的支持,单靠他打工是行不通的。还有就是他的日语水平还不行,尝试了几项工作,都没有坚持下来。
  白智从小的理想也是成为一个知名的作家,但是阴差阳错由于种种原因终于没有成功。
  白星雨还在上小学三年级的时候,白家的产业还只是药铺,叫“回□□堂”,经营由白家老爷子白药师亲自打理。白药师为人仁慈善良,从不向病患多收钱,遇上生活条件困难的,他还会减免药费甚至会捐钱救济一下。加之他精通医术,常常能对症下药,所以白家所售药品常常是药到病除。名气自然在本地打响。一些感冒发烧,头疼脑热的小毛病,不愿意去医院排队凑热闹的市民就会来回□□堂开点药,快速省心。为了更好地服务,白药师也立下了很多规矩,针对每个来店看病、开药的病患都会严格记录来访时间,所患何症,所开何药。当然这些信息都是保密的。能不开药的决不开药,即使开药也开适合剂量,不会为了增加收入而虚开药方,增加患者负担。
  起初只是在市南区有一家药房,后来又在市北区新开了一家。白药师有两个儿子,白智和白勇。白智头脑灵活为人忠厚,白药师有意将自己所学医术传授给他,怎知他心思不在于此,一心想做个小说家,平日脑子里都想些稀奇古怪的东西。对白药师传授的东西丝毫不敢兴趣,后来老爷子也就不勉强让他学习这些东西,将他安排在店里打打杂,管理管理帐目。
  白勇是典型的纨绔子弟,仗着家里有些钱,每天游手好闲,惹是生非。平时看不到他来店里帮忙,每次他在店里出现时那就是钱花光了,来要钱了。
  白智经常会写些散文、短诗、小故事什么的投到报纸杂志。他自认为自己文笔很好,总有一天会成为出名的作家。可惜写了十几年,他的作品只被公开发表了两次。稿费也只有10元。
  有一天,白智忽然意识到写短的东西,不如写长的东西,与其花时间去构思一首短诗,一个小故事,不如下定决心去写长篇小说。花了十几年时间写了那么多碎片化的东西,大多数的文章寄给杂志社后都石沉大海。与其那样,不如专注地写个好故事,哪怕不被采纳,不被出版,最起码几十万的文字摆在那里,也是一种成果或者骄傲。
  想到这些,他开始构思自己的故事。他的目标是先写二十万字。药铺白天门庭若市,他根本顾不上思考。到了晚上,夜深人静的时候,等到妻子宛如花和儿子白星雨熟睡了以后,他却伏案创作。
  也就是在他开始创作的那段时间,他发现他的儿子白星雨在文学方面有一些天赋。白智有个很好的习惯就是阅读,所以他的家里有大量的书籍,文学书籍居多。同时他也会经常去书店买一些图书回来阅读。
  白星雨在四五岁的时候,就喜欢看书,自己随手拿起一本就看,那个时候虽然他的识字量还不大,他却能跳过他不认识的字,将文章的含义搞清楚。起初,白星雨在短时间内看完一本书之后,白智还以为小孩子为了引起大人的关注囫囵吞枣地糊弄。他就问他书里讲了什么呀,白星雨竟然能对答如流。他又问一些细节,他也能正确地陈述下来。而且使用语言优美,妙语连珠。白星雨看书的速度也很快,几乎是一目十行。等到白星雨小学三年级的时候,一本三十万字的小说,他闷声不吭地窝在房间里连续看上三四个小时就能看完,看完后还能和白智交流心得、感受。而那本书是白智之前用了一个星期才读完。当然为了学习其他作者的写作风格或者写作技巧,有时候他会放慢阅读的速度,认真体会书里所隐藏的真实意图。即使这样,当和白星雨交流时他会意识到白星雨获取的知识量并不比他少,同时一些细节还比白智了解到的要多。
  从那时候开始,白智就有意识地培养白星雨的阅读能力和写作能力。茶余饭后的闲暇时间,或者当白星雨主动向他问询这方面的知识时,白智就会耐心给白星雨讲解。讲解思路,讲解他的亲身体会。就这样潜移默化的,白星雨也对文学作品有了独到的见解和想法。
  一天,从下午开始就下起了倾盆大雨,到傍晚时,雨停了。白智带着白星雨踩着泥泞的土路从药房往家里赶。那时候红城市里的路面还没有完全硬化,每次下雨都会泥泞不堪,踩在上面深一脚浅一脚的。但是雨后的空气很新鲜,还带着潮乎乎的泥土香。白智心情很明朗,因为他的长篇小说的雏形已经构思好了。
  那是很酷的题材,小男孩来到未来世界的故事。一个住在市郊名叫小胖的男孩,他家靠养猪为生。有一天,他妈妈叫他去猪圈里喂猪。拎着一桶猪食的小胖在猪圈里大大咧咧地赶着小猪玩,结果一桶猪食全部撒在地上,小胖也踩在上面摔了个大屁墩。这个屁墩不偏不倚,正正好好坐在了喂猪的猪食槽子里。这个猪食槽子连着未来世界…遥远的2019年,那大概是将近三十年以后的事情了。
  小胖在2019年发生的啼笑皆非的故事。读者群主要针对小孩子。白智给小孩子写书,主要出于以下几个目的:第一,中国刚刚改革开放,针对小孩子的文艺作品包括书籍是少之又少,所以为了祖国的花朵,有必要为他们专门写一些有趣的、陶冶情操的作品;第二:中国内地刚刚经历了□□、改革开放等重大事件,在这个新旧衔接的历史阶段,以□□或者改革开放前的时期为历史背景的文学作品比较多。所以白智想写一些关于未来生活的题材,一方面可以引导孩子们发挥想象力对将来美好生活尽情遐想,另一方面现在生活和未来生活的强大反差可能会让人们过早地意识现阶段存在的问题而提早纠正,或者将来会有什么样的新生事物也可以让现代人有个大体了解。
  写给小孩子的文学作品需要充分发挥想象力的,所以白智此时想要耐心地咨询有丰富阅读体验的星雨,并且想看看白星雨从小孩子的视角会有什么看法或者建议。
  白星雨穿着水靴在泥地里开心地走着,发出一阵阵有趣的闷响,他大概觉得好玩吧,越踩越起劲,越踩越用力,泥点混着水珠四处飞溅着。白智是很开明的家长,只要孩子不去做伤害自己或伤害别人的危险动作,他就不会去制止。他绕开白星雨的行走路线,看着泥点飞溅到白星雨灰色的迪卡料衣服上,皱了下眉头,但没有说话。
  从药房到他们住的平房,大概要三十分钟。又走了一会。
  “爸爸和你讨论个事。”白智示意白星雨停下来。
  “嗯,什么事?”白星雨眼睛看着自己的靴子,继续调皮地走着。
  “爸爸的小说构思好了,你听听,觉得有什么问题或者你给提点建议。”白智向前迈了几大步。
  白星雨点了下头,继续低头踩着泥,开心地笑着往前走。
  “小胖来到了2019年的未来世界。国家已经实现了‘四个现代化’,得益于‘五讲四美三热爱’活动的大力开展,公民的文化素养和文明程度也大幅提高,生态环境得到了极大的改善。家家都有电视和小汽车,餐桌上顿顿有肉吃,有白米饭吃,人人都穿着花花绿绿,五颜六色的漂亮衣服。”
  “什么叫‘四个现代化’?”白星雨,停下脚步,回头问道。
  “就是工业、农业、科学技术、国防都实现现代化。”
  “你这样写太过枯燥,要具体化,要不人家怎么会理解?”
  “我这不是大概给你讲呢么?具体的我会一一写到的。你接着听我说。”白智很耐心地引导白星雨来到自己的思路上。
  “小胖来到的人家姓东方,男主人东方素质是一名邮递员,女主人王柔美是一名胶卷厂的职工,儿子东方文化和小胖同龄,在红旗小学读三年级。”
  “红旗小学不是我们学校么?”白星雨听着呵呵地笑着,觉得很有意思。
  “对呀,我写的就是红城市的故事,将来对照起来才会有意思。”
  “我到有个好主意,小胖在来到未来之前可以写一封描写未来情景的信,藏在红旗小学的某个神秘地方。等他到未来的东方家时,和东方文化一起到红旗小学上学时,去找他藏好的那封信,然后两个人一起看信上的内容
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