按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
多么纯洁而质朴的孩子呀！不过，落到我手里了。
那一天的日记，我写得尤其的长，我们说的每一句话都被记录下来了。写完之后我感叹自己的记忆力是多么惊人哪，如果去背圆周率大概也可以背下小数点后×××位吧。
第31节：那时花开
15？那时花开
第二天一大早，我带着昨天的甜蜜，进教室第一眼视线就扫向了许栗阳的座位。空的，他的座位上什么都没有。许栗阳没有来上早自习。
我有点失落地走到自己的座位，拿出语文书，准备上早自习。
可是一直到老师进教室，许栗阳还是没来。我想完了，许栗阳肯定迟到了。我担心他来了以后被言辞一向刻薄的语文老师狠狠地批一顿，或者让他站在门外不许进教室。那将多么伤害许栗阳的自尊心啊。
我心不在焉地看着书，一个字也看不进去，直到老师敲我的课桌，说，书拿倒了。我把书调了个头，还是一个字也看不下去。不断地看表，当早自习已经过去了一大半的时间后，许栗阳还是没来上课，我几乎想冲出教室，找个电话亭给许栗阳家打电话。他为什么还没有来上课？他生病了吗？如果没生病他怎么会还没到学校呢？难道是路上出了什么事？擂肥？或者……车祸？一想到许栗阳可能在路上出了车祸，我害怕极了担心极了。
心里好像有一个小人在说：不会的，他没什么事，最多不过是今天生病了，现在还没出家门，在床上睡觉，不可能是在路上出了什么事。
可是内心分明有另外一个小人在说：如果他生病了应该会打电话让同学帮他请假啊，可是直到现在也没同学上前来跟老师解释什么呢，而且他从来没有迟到过，一定是路上出了什么事。
两个小人一个安慰我，一个吓唬我，两个人的斗争煎熬着我。我心神不宁，患得患失。
直到快下课的时候，许栗阳终于出现在了教室门口。我清楚地看到他的第一眼是寻着我身影而来。当我们的目光相遇时，我感觉到了一种叫默契的东西。
原来默契是一种温暖细长的感觉，目光与目光的碰撞，就好像心与心之间的点燃。
他懂我的担心，而我也懂他的歉意与温柔。
放学的时候，许栗阳从我座位边经过，给了我一本英语书。英语书被卷成了一个圆筒形。
我接过来打开一看，是一朵粉红的月季花。粉红的花瓣已经有点发暗，看上去奄奄一息。
许栗阳一脸歉意地对我说：“弄得这么蔫巴巴的了。不该一直卷在书包里的。”
我不解地问：“怎么想到送我一朵月季花啊？”
“早上我来上学，经过小区门口的花坛时忽然发现这朵花特别漂亮。真的很好看，不是现在这个样子的。当时不知道为什么就很想把这朵花摘下来送给你，但是花坛前边好多老头老太太在晨练，他们当中好多人都认识我，我不好意思当着他们的面去摘花，怕他们骂我。我只好先在花坛附近溜达，等到他们晨练完了，才摘了这朵花，卷在书里，一路跑到学校来了。课间的时候不敢把花拿出来，怕同学看到了笑我，结果蛮好看的一朵花给你的时候变成这个样子了。真可惜！”许栗阳抚摸着那些蔫巴巴的花瓣，很沮丧地告诉我今天早上他迟到的原因。
我拿着那朵粉红的月季，低声说：“真傻。”然后把花小心翼翼地夹在了我随包携带的日记本中。
那一页的日记，关于青春，关于花儿，关于最初最纯的爱情都被晕染成了暗红色，却历久弥新。
第32节：爱的残缺字典（1）
16？爱的残缺字典
就这样开始了我们的爱恋。就这样开始一本正经地谈恋爱。
其实，爱情最美丽的样子是刚开始时两个人相互揣测时的心情。
暗恋，才是爱情最美丽的样子。
暗恋成为明恋了，爱情一步步地发展，就是一步步走向死亡，走向背叛和厌倦。任何事物都有死亡的那一天，你还指望着爱情能够例外吗？
我们算是恋爱了。早恋。当年这样肯定叫“早恋”。
在教室里的时候我们还是很少说话。等到放学的时候，我们两个便会故意磨磨蹭蹭，等人都走得差不多了，两个人再一前一后走出教室，走出校门，走上那条安静的窄窄的街道。
爱情散落在那条散发着槐树芬芳的路上。
我们一直很少说话。我胆怯而沉默，并且容易害羞，而他也是个话不多的男生。两个人默默地走，不会靠得很近，也不会牵手。满心的欢喜都写在眼里写在脸上。
慢慢地，我们的地下情被班上的同学给发现了。首先是他那帮狐朋狗友。一次放学，我们在路上走着，经过一个游戏机室的时候我们班那几个男生刚好从里面出来，看到我们两个立刻开始叫嚷：“不会吧，许栗阳，你们两个？”
他们边走边大笑。我窘得一句话都说不出来。许栗阳连忙呵斥他们：“别乱说啊，下午上课看我怎么收拾你们！”
虽然很窘，但是我心里是很高兴的，仿佛我们的爱情被人承认了一般。
中学时，如果一个男生和一个女生经常一起出入学校，他们可能有点问题。
长大后，如果一个男人和一个女人经常一起出入宾馆，他们就相当有问题。
判定准则随着时间的推移而深化。
某天语文课上，许栗阳忽然用手轻轻地戳我的背。他的指尖碰到我的背脊时，我触电般绷直了身体。
“借我一本字典，我查一个字。”许栗阳温柔地说道。
第33节：爱的残缺字典（2）
我转过身，低下眉眼，将字典递给他。
等他还回字典，我打开一看，果然夹着一张纸条，上面写着：放学等我，外面下雨了，我没带伞。
于是，那天放学以后我得到了这个等待已久的机会，和他一起撑着伞走在有花香的路上。想起了席慕容的一首诗：如果能够在开满栀子花的山头和你相遇，如果能够和你深深地爱过一次再别离……
我的愿望不过是：如果能够在下着小雨的校门和你相遇，如果能依偎在你身边寻找一片无雨的天空……
我记得那把伞是粉红色碎花的。他的个子高我很多，我们一起走的时候他一直把伞偏向我这边。我看到雨水从伞的另一边不断滑落到他的身上。
这时，我忐忑地，不安地，激动地，拽了一下他的胳膊。
他这才把另一只手放在了我的肩膀上。
那一刻我们靠得那么近，近到我可以闻到他头上洗发水的香气，近到我可以感受到他的心跳，近到我的心跳快到要让自己眩晕掉。
我们就这样轻轻地搂着，靠近着，在雨中走着。那是第一次和他靠得那么近。那是第一次感受到他的体温。我们沉默地沉浸在这种幸福里。
这时，谁也想不到的事情发生了。
在一个拐角处，我们遇到了班主任于老师。于老师打着伞朝我们走来。
我们迎面撞在一起！
我立刻就呆在那里了，迅速放开了许栗阳的胳膊，而许栗阳也在第一时间内就放开了我的肩膀。
可是晚了。于老师诧异而愤怒的眼神让我胆战心惊，我六神无主，差一点就哭出来了。我不知道会有什么事情发生。
然而，令我没有想到的是，于老师看了我们俩一眼，虽然眼里全部都是惊讶和失望的眼神，但是竟然一句话都没有说，就那样快步向前走去，仿佛什么都没有看见。
我吓得半天都没有回过神来。等到慢慢镇定的时候，于老师已经走过那条街道，消失了。
我战战兢兢地问许栗阳：“怎么办啊？我们完了，为什么于老师什么都没有骂我们啊？”
许栗阳沮丧地说：“我也不知道。”
那天晚上，我整整担忧了一晚上。我怕于老师告诉我妈。我妈要是知道我早恋真的会把我打死的。她一定会把我劈成两半。
第34节：爱的残缺字典（3）
我怕于老师告诉其他老师。我知道他们老师经常会在办公室里谈论学生，有时候甚至会把男女生之间恋爱的事情当做轻松的调料，肆无忌惮地胡乱点评。他们会说：水她她怎么会和许栗阳扯到一起去了呢？真想不到啊！
我怕于老师让我们写检讨，当着全班甚至全校人的面念一遍。检讨上将写着：我认识到和许栗阳同学早恋是不对的，对自己和他人的学习生活造成了不良影响，败坏了班风校风……
那是我第一次知道：爱情是一件不纯粹的事。其他与我们的爱无关的人，才是使我们觉得相爱很辛苦的罪魁祸首。而早熟的孩子们的爱，更如襁褓中的婴儿，随时会因软弱无力而被他人凌辱或者扼杀。
其实我一直觉得于老师是个不错的老师。虽然上课上得寒酸了点，一篇语文课文常常被他讲解得稀烂，我们常常说他在尸解课文，但是他对学生一直很和气，比起其他老师在学生面前耀武扬威的模样，他在学生面前反而有点唯唯诺诺。有时候，他作业布置得多了，学生就在下面起哄拍桌子不愿意做，他便只好取消。有时候，他课讲得实在太差了，尤其是一些说明文议论文，全班同学都趴到桌子上睡觉或者躲在课桌下看小说看杂志。只有我因头天晚上和妈妈吵架吵赢了或者收到了许栗阳的纸条而兴奋得睡不着正襟危坐。他便会一直带着感激的目光注视着我，整节课只对我说话。
按理说，于老师这样的好老师应该不会把看到我和许栗阳拥在一起的事告诉我们家长。
按理说，老师都会对早恋的学生进行严厉的批评。杀鸡儆猴。
按理说……
那一晚上，我都在左一个按理说右一个按理说地自言自语。
天亮的时候，我背着书包上学去了。
一进教室，就看到黑板上写了全班同学的名字。于老师指挥着大家按照黑板上的格局调整座位。
我的座位被调到第一排。许栗阳还是坐最后一排，周好坐他前面。段小语从第三排调到第一排，和我只有一个走道之隔。
我以为于老师会找我去谈话，甚至会让我请家长，会语重心长地说你不能够这样啊，你是老师的希望啊，你怎么能够做出这么不理智的事情呢？你一定不要和他再在一起了啊……
第35节：爱的残缺字典（4）
我做好了上刀山下火海的准备了，迎接暴风骤雨的来临。
可是，第二天整整一天，于老师除了换座位一直都没有找我。
我不敢再和许栗阳说话，换座位的时候，我看都不敢再看许栗阳一眼。
第三天，于老师还是没找我。
第四天……
一个星期……
仿佛什么事情都没有发生，于老师都没有再提那件事情半个字。
只有我，那个星期都不敢和许栗阳说话。坐立难耐。
而许栗阳也没有主动找我说话。
我把写好的纸条攥在手里，快揉烂了，还是没勇气给他，而且也没机会给他。放了学他很快就从后门走了。整整一个星期我们都没有说话，也不再有任何往来，实在是段可怕的日子。
仿佛我们不是相爱的人，而是两个罪人，两个小偷，无耻的偷情的人。于老师不找我们麻烦已经是大恩大德，倘若我们不知好歹继续胡来，就是恬不知耻。
上课的时候会走神，下课的时候会不安，放学的时候会期待，回到了家又会思念。
想起那张肇事的纸条，我又翻开了那本字典。
随便翻开一页，忽然发现“我”字被铅笔画了一个小圈。
试探着翻开17页，325页，真的看到了“爱”和“你”都被画了一个小圈。淡淡的铅笔痕迹若有若无地圈住小小的心事。我心中就这样溢满了温柔。终于忍不住了，写了一张纸条：放学后在教室里等我一下。
第36节：段小语你再好又如何
17？段小语你再好又如何
那