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就在这时，鸣人直接高高举起右手，大声问道：“那个那个，暴力老师，我听不懂你在说什么，能不能说的简单一些。”
伊鲁卡眼角一抽，突然笑着对鸣人招了招手：
“过来过来，我详细解释给你听。”
鸣人不疑有他，在四周众人一脸鄙夷的目光中毫无防备地朝着伊鲁卡走去，就在他刚刚走到伊鲁卡面前的时候，伊鲁卡不知道从哪里拿出来一个大喇叭，直接对着鸣人的耳朵大声吼道：
“你这笨蛋，不懂也要给我装懂，听明白了吗？！！！！”
鸣人瞬间被这超大分贝的噪音吹飞撞在墙上，倒下来后一动不动，口吐白沫了，见状，伊鲁卡一副整个世界安静下来了的表情。
当然，伊鲁卡对鸣人可没有那么狠，他在吼之前已经用能力给鸣人上了一层防护，现在鸣人看似是被他吼晕的，事实却是被他用能力弄晕的。
不懂也要装懂？这是哪门子的教学理念？这货真的是老师吗？
众人满脸黑线地看着伊鲁卡，不过有鸣人的前车之鉴，倒没有人再提出质疑之声，一副好学生的模样乖乖站着。
杀鸡儆猴的作用很明显啊，对嘛，在教学生之前先得让他们听话，不然一堆熊孩子，还教个鬼，整天请家长都不够时间。
伊鲁卡嘴角露出一抹得意地笑，然而就在这时，一个黑色短发，有着一双灰白色的奇怪瞳孔的小女孩突然朝着一边倒地的鸣人走去。
“鸣。。。。。。鸣人君，你没事吧？”
伊鲁卡有点尴尬地挠了挠头，没想到这么快就被打脸了，那个小女孩他有点印象，当然，不是因为那对异于常人的瞳孔，而是她一副乖宝宝的模样，是个老师都喜欢这种基本没可能惹事的学生，因此他倒也不会没品地和一个小女孩计较。
“放心吧，雏田，我下手还是有分寸的，只是让他暂时安静一会而已，保证不会给那个臭小鬼留下后遗症。”
仿佛是印证他的话一般，鸣人沉吟一声，不多时便缓缓睁开眼睛。
“呜……奇怪，我怎么睡着了~”
他的反应完全不像是被高音震晕的模样，见此，雏田顿时安心下来，这时鸣人也注意到了身旁的雏田，不过他并没有把目光停留在她身上，直接站了起来，怒气冲冲地朝伊鲁卡走去。
“我想起来了，你这暴力老师，都是你干的好事。”
见他如此生龙活虎，四周的人看向伊鲁卡的目光顿时有点怪异，貌似这个老师，没有想象中那么可怕啊~
第三章 小测试
鸣人还没走到伊鲁卡面前，突然停了下来，娇小的身体猛然开始颤抖，？20？？佛在抵抗什么一样，不到两个呼吸的时间，他猛然倒在了地上，手脚虽然挣扎着想站起来，然而地上仿佛有一股极大的吸力把他吸住了一般，怎么都爬不起来。
“喂喂，鸣人，你怎么了？”鹿丸皱了皱眉，朝鸣人问道。
“身体……身体好重……”
就连说话，鸣人都吃力无比，不一会的时间，整个身体就像从水里捞出来一样，大汗淋漓。
见状，众人心里再次一紧，虽然不知道鸣人具体怎么回事，但是毫无疑问，绝对是伊鲁卡下的手，看着鸣人仿佛黏在地上的惨状，所有人都一阵胆寒，他们可不想步鸣人的后尘，还是老老实实当个乖学生吧。
伊鲁卡再次拿出表格。
“对我来说，所谓基础，就是指一个人基本的能力，也就是肉体能力，包括反应速度，抗打击能力，力量强度，躯体敏捷度等等，所以，我所说的打基础，就是在不破坏你们可塑性的前提下，最大程度提高你们的身体素质。”
“老……老师……”
小樱有些紧张地举起手，弱弱地问道：“你的意思是，只教我们体术吗？”
伊鲁卡摇摇头：
“不一样，我说过的，我只负责帮你们打基础，其他的，一招一式我都不会教你们，自然也包括所谓的体术。”
“欸？怎么这样啊？！”
“就是说啊，就算身体素质再好，不会忍术的话，也不可能变强吧？”
“老师你是想当健身教练吗？”
伊鲁卡的话让一帮熊孩子再次抱怨了起来，见状，伊鲁卡两眼一眯，阴测测地道：“这么说，你们是瞧不起我的教学方案咯？”
说着，伊鲁卡抬起右手，作势要结印，看到他这个动作，加上不远处鸣人那挣扎的声音，出声抱怨的学生本能地一颤，非常识时务地弯下腰，恭敬道：
“我们绝对没有那个意思，请您千万不要误会，伊鲁卡老师。”
“本来我还想让你们清晰的认识到基础的重要性来着，看来现在不需要了，这样也好，我也能省点功夫。”
伊鲁卡非常满意地点了点头，看来终于在这帮熊孩子面前立威了，果然找个刺头学生教训一下就能起到杀鸡儆猴的作用。
“可恶，鸣人说的没错，这家伙就是个暴力老师。”
“嘘，井野，别乱说话，会被教训的，你想和鸣人一个下场吗？”
“……”
以伊鲁卡的能力，那些熊孩子窃窃私语的声音他当然能听得一清二楚，不过他懒得计较这些，只要不是明目张胆地和他作对，他都懒得管。
伊鲁卡不知道从来搬出一张桌子，坐下后对不远处成排站着的熊孩子说道：
“那么，接下来，我们来做个测试。”
“欸？什么测试？”
“我需要知道你们现在大概的实力，所以要进行一个小测试，成绩怎么样都无所谓，只是为今后的教学做个参考而已。”
“咦？测试实力？也就是说要我们展示忍术吗？”
伊鲁卡摆了摆手，白了说话的小男孩一眼，而后打了个长长的哈欠，似乎是晚上没睡好的后遗症又犯了，在揉掉眼角的眼屎后才懒洋洋地道：“你是白痴吗？我都说了不会教你们任何忍术了，我还测试你们的忍术干嘛？”
这货真的是个老师吗？这态度算是哪门子的老师啊？？？？？
这一刻，就连佐助都一脸抽搐，他们还是第一次见到这么奇葩的老师，一般忍者老师都是一副和蔼可亲的模样，再不济也不会对学生恶语相向，哪像伊鲁卡这样，不仅动不动就体罚学生，更是直接说学生是白痴，完全就不像是一个老师。
“哈啊……好困。”
伊鲁卡再次打了个哈欠，一副昏昏欲睡的模样。
“简单来说，我测试的是你们的身体的基本素质，而方式嘛——”
话音未落，所有人突然感觉身体一沉，还没反应过来便狠狠地倒在了地上，当他们本能地想要站起身来的时候，却发现自己的身体异常沉重，仿佛背后有什么重物压在身上一般，就连抬一下手臂都觉得困难无比。
“怎么回事？身体好重。”
“哇啊！疼疼疼！！！”
“可恶，连头都抬不起来了，这是什么术？好可怕！”
“这是伊鲁卡老师对鸣人使用的术吧？我们明明没做错什么，为什么要对我们用这种术啊？！”
“……”
伊鲁卡依旧一副没睡醒的模样，仿佛四周趴在地上的学生的惨状与他无关一般。
“好了，看来你们都感觉到了，没错，这是我特有的忍术，能够掌握一定范围的力场，我让无时无刻作用在你们身上的重力增加了两倍，因此你们会觉得身体很沉重，这是正常的，当然，你们对这些东西理不理解无所谓，而我要做的测试也很简单。”
伊鲁卡转过头，看了看教室里的时钟，然后对底下还在挣扎的众人说道：
“现在距离放学还有一个小时的时间，你们要做的就是在这段时间尽可能地站起来，成绩由你们身体能够支撑的高度决定，能够完全站起来的就是满分，嘛，我也不指望有人能完全站起来就是了，就像我之前说的，这只是一个让我大概了解你们实力的小测试而已，成绩无所谓，所以你们也可以选择一直趴在地上等待测试结束，我肯定不会介意的哦。”
顿了顿，伊鲁卡似乎突然想到了什么，意有所指地道：
“倒不如说你们干脆全趴在地上好了，毕竟能在这个年龄在三倍重力下站起来的肯定是潜力巨大的人才，培养人才实在太麻烦了，如果你们全是废物我反而会轻松许多，恩……没错，你们全趴在地上才是最好的结果。”
闻言，底下顿时就有几个学生直接放弃挣扎，趴在地上一动不动，显然是选择了放弃，反正伊鲁卡也说了就算成绩为零也无所谓，其他学生看着有人选择了放弃，在犹豫了一阵以后，也直接趴在了地上。
短短五分钟，便有大半学生直接放弃了，只剩下九个学生还在死死咬牙坚持着，丝毫不被四周的氛围影响，而其中一个金发的男孩更是因为过度挣扎，指甲都出血了，还在拼命挣扎着，无论倒下多少次，都会毫不犹豫地再次撑起双手。
好家伙，虽然是个刺头，不过这份意志很值得肯定啊~
伊鲁卡在心里暗自赞叹一声，看着鸣人那张不肯服输的小脸，不知为何睡意突然一扫而空，感觉不到困意以后，他站起身，走到鸣人面前，颇有兴致地对鸣人说道：
“你的资质不怎么样啊，干脆放弃吧，你放心，这只是一个小测试而已，不会有任何处罚的哦。”
“暴。。。。。。暴力老师……你给我睁大眼睛看……看好了……我绝对能在这什么三倍……三倍重力下站……站起来，我漩涡鸣人，绝不可能认输！！”
说到最后，一股惊人的气势猛然从鸣人的那弱小的身体里爆发出来，伊鲁卡有些惊讶地看着突然能够勉强用四肢把身体撑起来的鸣人，没想到这个刺头学生居然能用强大的意志激发身体的潜能，虽然最后他还是承受不住三倍重力倒了下去，但是这已经足够了。
已经足够证明他是一个值得重点培养的人才了。
第四章 重点培养
“九个人么，唔，优秀的小鬼不少啊。”
伊鲁卡摸着下巴，目光20看向不远处至少已经站起来一半的几个学生，尤其是其中一个几乎已经完全站起来的黑发少年。
“看来这些小鬼里最优秀的就是这个叫宇智波佐助的了，恩……四十分钟就站起来了，资质很不错啊。”
说着，伊鲁卡在表格上宇智波佐助的名字旁边写下满分，然后又把目光放到还在挣扎的其他几个学生。
“第二名是。。。。。。好像没有第二名，看来除了宇智波佐助以外其他人的资质都差不多，不过，虽然没有第二名，倒数第一名倒是很明显啊。”
说着，伊鲁卡看向半跪着的鸣人。
“资质最差，意志力却是最强么……有点意思啊。”
时间一分一秒地过去，很快就到了放学时间，佐助不负众望地拿下了第一名，用时40分钟完全站了起来，其他人或多或少的都勉强算是站了起来，这些学生理所当然的被他划分为值得培养的人才，也一一记住了他们的名字，至于那些一开始就放弃或者中途放弃的学生，他全部打了零分。
“好了，时间到，这次测试到此结束。”
说完，伊鲁