按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
瓜袷谴右桓隼鲜Γ桓鲅Ａ斓甲炖锼党隼吹幕奥铮∧翘焓俏野盐Ч鄣娜撕渥叩模赡抢戏蜃尤匀徊环桓鋈嗽谀抢锫畲蠼郑狄欢ㄒ砟咎峤Ｎ宜迪衷诨共皇蔷龆ǹ豢桓鲅氖焙颍侨绾味苏颐堑氖Φ碌氖焙颉Ｄ忝且膊幌胍幌耄桓鲋醒矣诙砸桓隼鲜Γ桓鲅５慕涛翊χ魅嗡挡唬切枰嗝创蟮挠缕磕峭耆潜槐频米咄段蘼罚涛蘅扇塘瞬呕嵴庋。 惫狼那乃担骸澳闼的敲炊喔墒裁矗翟俣嗨彩茄垢惶サ模耘５伲Ｊ且藐鹘抢炊ツ愕摹：驼庵秩私彩裁吹滦校烁瘢痪醯枚喾蚜俗约旱目谏嗦穑俊鄙逞液罄捶薹薜溃骸胺凑飧鲅Ｌ徽＃〔徽０。”┓缬辏僭缫吹模〕僭缫旆馗驳陌。 �
暴风雨真的会来的吗？会是什么样的暴风雨呢？难道……他们要武斗还是要暴动？
其实，梅兰自己何尝不明白，正如刘怀中老师、郭欣老师所说的，校方对梅兰的重用，只是为了缓和矛盾，是为了利用他！只是他不愿认真面对罢了。不管怎么说，有一点是明摆着的，宋云芳、申主任那样的人，那样的思想意识，与梅兰对教育工作的认识，与他的全部人生观，是格格不入的。尽管这样，他还是在某种程度上反对将矛盾进一步激化，认为那是以错误对待另一种错误。像马木提江打那个初三学生，推申主任，这样的事，如能够避免的话，还是尽量避免为好。刘怀中老师始终坚持认为，像宋云芳、申一鸣这样的人，不是孤立的一种存在，他们代表了整整一代人的思维方式和工作作风，更代表了一个时代的社会势力。他们从文化大革命中养成了一整套生存方式和意识形态，是根本不可能变更的了。这些人一心只想和人对抗，骨子里有一种斗争精神，他们天天都在给自己树敌，一生都在寻找自己的对立面，没有对立面他们就坐立不安，天天在思考着如何整人。最可悲的是，整了人，扼杀了真、善、美，他们还毫无自知，还以为自己为革命作出多么伟大的贡献，还以为自己是救世主！刘怀中强调：“我们当前，只有在老师队伍中形成一股力量，一股由真正忠城于党的教育事业，有中国知识分子传统的赤子之心，掌握现代科学文化知识的，具有坚强意志为教育事业献身的良知人士所组成的力量，才能肩负起我们学校教育改革的重任。”
何苦呢？刘怀中他们说的虽或有些许道理，但明显带有一种过激的情绪宣泄，那些大道理其实也是空洞的。什么才是中国知识分子的赤子之心？谁都认为自己有，谁有？说心底里的话，对得起台下每天那几十双眼睛，对得起每月党和人民给我这四十七块五薪水足矣。高一（3）班，他接手才三天，就发生了这么多的事。确切地说，才刚起步，就被不自觉地推向了矛盾的极至，推向了这漩涡的中心……往后会怎样呢，谁能预料？
第七章（3）
又想到晋玉华，对，那么漂亮的一个小女生，被那么拉到台上亮相羞辱，她就再也不来学校了！她如今在做什么？肖伟臣说，她曾去找过她一次。肖伟臣在晋玉华那里讲了许多学校的事，讲新来的班主任，讲灯泡，讲石棉瓦，讲让马木提江自愿挨了那个初三学生几拳，讲纸飞机和理想，讲诗……“你怎么没问她为什么不来上课？”“问了，可她什么也不说。她把你写给全班的诗句抄在了自己的笔记本上，还说，如果她从此读不成书了，以后凡是你写给大家的诗，都让我抄给她。她最喜欢诗了，从初一就开始抄一些重要刊物发表的诗，抄了几大本。”“这好，只有一颗美丽的心灵，才能读懂诗，才能喜欢诗。”梅兰当场这样赞美道。
晋玉华哟晋玉华，你在哪？你的老师来看你来了！
到达自来水厂大门时，天早已黑得只剩了满天星光。
按着人们的指引，梅兰来到一排低矮的土平房旁。这里的黑夜静悄悄，见不到半个人影儿。梅兰借着淡淡的星光，四面打量起来。
土平房长约二十米左右，背靠一块光滑的巨石。干打叠的土墙没有粉刷任何灰面，是用泥浆草草糊成的那种墙面，墙面上的泥块像随时都可能脱落，呲牙裂嘴地布满了裂缝，一些泥块甚至早已掉了下去，只留了半截嵌在墙内，前面是一半截黑黑的洞。那些泥浆早已发灰，上面沾了一层厚厚的积尘。一切的一切，都说明这房子至少已有二三十年的历史了！房屋低矮，屋项正中也不到两米，一伸手便可触及主梁，靠墙处刚够人将身子站直。这房子不知是鲁班大师第几十代弟子修建而成，如此简陋竟能在风雨飘摇中支撑了这么久。整排土房只有两道破旧木门，像两只地堡的眼。就是说，只有两户人家居住。
泥房的一侧紧挨着东江河，河水日夜不停地汩汩而去，哗哗声和着山间的林涛，留下的是一种永不间断的交响曲。水厂开工的时候，一种往水塔抽水时昼夜不断的轰鸣声，便取代了这种大自然极为和谐的乐曲。眼下水厂停机，这种大自然的天籁之音传入梅兰的耳鼓，使他禁不住心神为之一震。心头痒痒，如一群蚂蚁在蠕蠕爬动，那是一种按捺不住的恬美和兴奋。
房前是约两米宽的人行道，人行道靠河边的那一面砌有一溜不到一米高的矮墙挡着，以防行人或小娃娃掉下去。两道木门，都没有灯光，左边那道门关得紧紧的，右边这一道门却开着。
开着的小木门，正对着的行人道的这一边，是一大棚浓荫蔽日的葡萄架；对边是一间用圆木搭成的简易房子，像大西南一些少数民族的那种木房子，木的支架，木的墙，木的门。唯一不同的是没有木的吊脚楼，这儿不比南方潮湿，用不着吊脚楼。屋内地板是用红砖简单铺成的，甚至没来得及沫沙浆，楼顶盖的是油毛毡。
根据肖伟臣的介绍，梅兰断定，这就是晋玉华的家。她的爸爸是云南人，会木工，自己就做了这房子。木房子的门关着，可里面有灯光。
“有人在家吗？”梅兰上前轻轻拍一拍木门。虽轻轻地拍，却听见隆隆地响。这门比不得学校的宿舍门，重重地擂都听不见什么声音。
“你找谁？”随着一个嫩嫩脆脆的小女孩的声音，吱呀一声，门开了。
一股重重的柴烟味，一股热烘烘的热气从屋内洪水般滚出，扑面而来！梅兰一阵咳嗽，连忙下意识地用双手捂着鼻子和嘴。
“咯咯咯咯……”小姑娘一见来者那样一副怪相，开怀大笑起来，笑得鲜鲜甜甜的。
“你——这个小坏蛋！见人家呛成这样，还笑！”
“你——这个大坏蛋！你是谁家走失的娃娃呀？”她反应极快，迅速反击，完了又笑。
“你们家没人？”
“胡说什么呀？我不是人？”
“见鬼！我是说……是说你们家没有大人？”
“你是——你到底是谁呀？我好像从没见过你的。”
“我是二中的老师，来找晋玉华的。”
“你骗人！”
“不像吗？”
“不是不像，是奇怪。我们家离县城这么远，你从哪儿来，好像从天上突然掉下来的？我姐没说过有老师要来……”
“我真是来找她的。”
“找她？！哦，不行……”梅兰年轻漂亮，在小女孩眼里，显然将他当成了那种不三不四的街头混混了。许多年轻人都曾这样以各种理由来找过姐姐。
“不行什么？”
“不行……你瞧你……咯咯咯……瞧你脸上，大花脸，唱哪一曲啊！快先进来，我打水给你洗一洗。”
原来是刚才梅兰伸手拍那门板拍得重了，将门上的烟尘震下来，落了一脸。
小木屋是厨房。梅兰踩着随意搭成的极不平整的红砖地板小心翼翼地走了进去。随着他的脚步，那地板便发出一连串“咯吱咯吱”的响声来。小木屋长约四米，宽约四米多，接近正方形。靠河的那一边堆放着一大堆柴禾，中间摆放着一张盘古方桌，桌下被一些装得胀鼓鼓的大袋大袋的麻包塞得满满的。桌上摆着一些碗筷，一只碗内盛了大半碗吃剩下的大白菜，另有一只盘子里装的是一些黑黑的咸菜，可能是雪里蕻腌成的那种；一只盘中盛着一些苞谷饼子。看来主人刚吃过晚餐，还来不及收拾。
“关上门，灯会被吹灭的！”小主人向她的这位不速之客下达着命令。
灯放在灶头，是一盏用黑水瓶自制的小油灯。灶在前边墙角，灶膛内火光熊熊，一口大铁锅上盖了木盖，锅内煮了什么，正在上下翻腾着，一股股浓浓的热气不断地冒出来，是一股呛鼻的野草混杂的酸味儿！
“到你们家来的人，都得先洗脸吗？”
“才不呢。谁让你刚才费那么大劲儿敲门？笨蛋。”
“你呀，像个灰姑娘！不过，我瞧你虽然长得一脸甜蜜，可嘴巴厉害啊？好会骂人！”
“我像灰姑娘吗？咯咯咯，我姐姐跟我讲过灰姑娘的故事的。灰姑娘不是可以变成白雪公主吗。”
“你姐呢？”
“你是说哪一个呀？”
第七章（4）
“你有几个姐呀？哦……我找名叫玉华的那个。”梅兰说。
“妈妈说，不准人找她，尤其像你这样的。”
“像我这样的怎么啦，像个坏人呀？这是哪跟哪，我是老师，找她去学校上课的！”
梅兰立即明白了小姑娘的意思，倒将自己弄得有些许难堪。
“那……你没骗我吧？她们全都挑石子去了！”
“全都去了，还有谁啊？”
“你怎么回事，刚刚说过又忘了，我三姐、四姐、五姐，都去了！”
几时说过了？是梅兰问她有几个姐姐的时候，可梅兰没注意听。天哪！一二三四五，一溜儿数字，一溜儿姐！怎会这么多？
“晋玉华是第几百个姐姐？”
“三姐呀。什么第几百个，一共五个，就五个姐姐，有什么不对头吗？”小姑娘伸出左掌，亮出五个小手指。
“那，你就是六妹了？你一人在家干什么？”
“是呀，六妹！在家煮潲呀。”
“是……煮给谁吃的吗？”
“煮给你吃的，哈哈哈……”又是一长串甜甜的笑，像敲响了一串铃铛。梅兰忽然明白，那潲就是喂猪的猪食，这个方言字，却是中国南方一带专用的，这小女孩新疆土生土长，一口地道的新疆夹舌普通话，吐字带有一种大西北特有的清晰和顿挫，远胜过北京话好听。可她的话语中偶然会夹杂着个别南方方言字来，对梅兰来说，那个别字是那样的突显。
受了小女孩的戏弄，顿时尴尬得脸也红了，幸好小女孩没在意。
“你一人在家，不怕老豺狗和大灰狼？”
“怕什么，人才是最可怕的！对了，你有没有骗人，你不会是坏人吧？”
“反正，我不是老豺狗！”
“那是大灰狼呀？要不，你就是狡猾的狐狸……”
“你几岁了？”
“七岁呀。”
“上学了？”
“还没。我妈妈说下学期送我上学。我会写字了，你看！”说着，就见她跑到桌边，利索地把碗筷收拾好了，擦干净桌面，用右手的食指就着几滴水在桌上划起来。