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第229章实验性铸造
毫无疑问，天外神金即使不是大千级别的铸造材料，也是中千级别中的极品铸造材料。由此可见，只要有高级别的能量，即便是天外陨石那样有缺陷的材料也可以成为中千神器的器体，更别说各方面都很完美的今古神器合金配方了。
拿到今古神器残片后一个星期，里特解析出了今古神器的元素组成和配比，它的主体是金银铜铁元素，很普通？？？不，方方正正才是王道。
其次是铝锡镁钙钠氢氧等等数十种元素，考虑到今古神器的铸造材料中有七到九级魔兽的骨骼和魔晶，里特没有为其中有钙钠氢氧等元素惊奇，只是有些头疼于今古神器的材料配比。
光有元素配比没有材料配比，可以用科技制造出“今古神器合金”，却不能用四元素铸造之法铸造出今古神器，本质上是铸造师的里特为此蛋疼不已。
第一百三十八次把头挠成鸡窝后，里特老头放弃了，决定使用三级文明造物“真空合金制造器”直接把“今古神器合金”合成出来，合成后再考虑融入能量打造今古神器的事情。
有了决定后，里特准备了一天，把所需要的单质物体分别加装到“真空合金制造器”进料罐中，设定元素配比、合金重量、合金形状等参数，按下开始按钮，量子电脑便开始自动推演合成步奏，没一个小时，一块完美的双手巨剑形状的“今古神器合金”便在真空合金制造器中成型，等温度冷却到五百摄氏度，里特已经迫不及待的解除真空状态，把巨剑形合金取了出来。
粗犷的将合金丢进水中冷却，一池水刚刚停止沸腾，水汽尚在大量蒸腾，里特已经一把将双手巨剑捞了起来，行云流水的照着早已经准备好的一把双手神剑斩了下去。
这一斩颇有老夫聊发少年得志便猖狂的架势。
真是期待“今古神器合金”的坚韧度，用现代神器做试剑石，恐怕除了他也只有爱丽尔能做出来了。
“铛！”
两剑交击，发出金铁交鸣之声，极为清脆悦耳，一听这声音，里特就兴奋起来了，只有同级别的兵器碰撞才能发出这种美妙的声音。
再查看两把剑的残损程度，果然如同料想中的那样，两把剑的刃口都有缺损，并且缺损程度基本相当，也就是说今古神器单纯的合金已经和现代神器的坚韧度相当。
如果将能量融入到合金里，结果就是今古神器只需要付出微小的代价就能斩断现代神器，额。。。。。。，里特突然发现他推测出来的结果早已经是事实，真是令人沮丧，他忙活了半天，其实只是证明他成功的合成了今古神器合金。
但里特很快就复活了，小百合凭的狡猾，表面大度，不和他争”史上最伟大的神器铸造师“这个称号，直接跳过神级铸造大师，给自己冠一个没有第二世界的见识谁也无法成就的神器设计师的头衔，生生的夺去了他一半的光辉，着实可恼。
现在好了，他将开创第四类神器体系——今古神器体系，他也是——神器设计师了！！！
“哇哈哈——啊哈哈——！！！！”
里特的疯笑从他专属的实验室传出去，基地中正在工作的铸造师门面面相觑，大家不约而同的想，“这么多年过去了，疯子铸造师里特一点儿没变，还是那么疯！！！”
里特畅怀大笑之后，便投入到将今古神器合金锻造成今古神器的研究工作中，由于合金中含有氢氧一类非金属元素，利特担心融化加魔晶液铸造会破坏掉合金结构，失去本有的坚韧属xìng。
但研究就是实验，一千次的错误尝试只为了找到唯一的正确方法，里特不怕失败；他先是向双手巨剑形状的合金中灌注斗气，用双手神剑测试灌注斗气后的今古神器合金的坚韧属xìng，结果正在预料之中。
今古神器合金对斗气有良好的容纳xìng，并且灌注了斗气之后，今古神器合金的坚韧属xìng大增，这算是优点；但缺点同样明显，今古神器合金只能暂时接收斗气，并不能长久的保留，而且使用时对斗气的消耗很大，灌注一分只能使用一分，不似现代神器，内有能量储备，灌注一丝，就能共鸣激发出强大的攻击技，并且使用后还可以自主恢复。
现代神器这个优点并不是加装元素水晶才独有的，只是不够鲜明罢了。
第一次试验以失败告终，单纯的灌注斗气强化锋芒去战斗显然不是今古神器的本sè，里特决定把今古神器合金当做jīng金，采用现代神器的铸造工艺进行试验xìng质的铸造，最后检测这种方法是否会对合金的坚韧属xìng造成破坏。
铸造需要母鼎才行，里特的神器母鼎坏了炎之守护魔法阵，在里特看来等于失去了九成九的妙用，唯一的用途是用它来打架，其实禁。无声结界也可以代替炎之守护的部分功能，只是使用起来相当危险罢了！！！但里特早把他的神器母鼎当纯粹的打架利器了，根本没有心思琢磨她的其它用途。
是以一想铸造，里特就想到他以前的九级母鼎，可惜母鼎现在成了皇家魔武学院上院的底蕴，已经不属于他了。
苦bi的摇头感慨一下，里特提着巨剑形今古神器合金就出了第二实验室，路上随手抓了两大把火系魔晶，来到了一级文明科技区域，那儿有一座岩浆地狱魔法阵形成的小型岩浆。
大概一个月前，为了筹备资金，里特就是在这儿炼制的神器。
斗气护身抵抗滚滚热浪，里特穿过循环水管，来到岩浆池边，用斗气包裹住今古神器合金和火系魔晶送入岩浆火中。
岩浆火隔着斗气舔舐着今古神器合金和火系魔晶，火系魔晶不耐火，没一会儿就开始出现融化迹象，随着斗气缓慢消耗，魔晶慢慢融化，十多分钟后便化成了一团液体，闪烁着奇幻的红光。
而此时，剑形今古神器合金竟然没有一点儿的融化迹象，“真是好材料！”里特心想：“也许要一两个小时才能融化。。。。。。。”
考虑到自己的斗气还能支持一个小时的消耗，里特决定坚持下去，即使到时候合金融化了没有斗气铸造也没关系，只要验证今古神器合金可以融化后，下回打造一尊母鼎炼制就是了。
坚持坚持再坚持，坚持半小时，里特终于感觉累了，斗气还剩四分之一，主要是同时维持魔晶液浪费了斗气，斗气一变，里特试图将魔晶液分离出来冷却，好专心cāo控今古神器合金。
不想长时间的cāo控，他的身体已经疲惫，这一动，斗气便是一抖，魔晶液和今古神器合金不小心接触了一下。
“刺啦——”
仿佛水泼到了燃烧的焦炭上，青烟直冒，魔晶液立刻少了足有五分之一，似乎五分之一的魔晶液都化成了青烟消失了，斗气包裹的空间猛然一阵鼓涨，险些冲破斗气爆炸开来。（未完待续。）
第230章伤不起
里特惊得满脑门热汗，急忙把魔晶液分离出来冷却掉，同时放弃了对今古神器合金的融化，五十分钟都不能融化，看来不是凝结后的今古神器合金不可再融化就是岩浆火的温度不够。
有此设想，里特立刻有了两个试验方向；第一，在今古神器合金合成后尚未凝结的时候就开始融合魔晶液铸造，第二，使用极道天火尝试融化，里特比较倾向于第二种方法。
时间在思考中过去，魔晶液凝结成魔球之后，今古神器合金也已冷却。提起剑形今古神器合金，里特正准备去找材料铸造母鼎，突然感觉到了一丝异样，“怎么感觉剑形今古神器合金有了一丝能量储备？？？？？”
这种感觉让里特一愣，旋即脑中灵光大闪，有了一些猜测，仔细查看今古神器合金确实有了一丝稳固的能量储备，里特的脸上闪过狂喜的神sè，原来今古神器合金只要加热到一定境界，不需融化就可以融合魔晶中的元素力量变成今古神器。
“哇哈哈哈，原来老子已经成功了，但老子竟然不知道！哈—哈哈哈哈——！吼—吼吼吼——！”
里特突兀的疯笑险些吓坏了工程人员和他们的小伙伴，他们纷纷在心里嘀咕，“一起干活时没见他不正常，一分开就感觉很不正常了，原来寂寞果然会让人痴狂的！！！”
有了这个发现后，里特欣喜如狂的再次回到岩浆地狱，今古神器合金只吸收了一点儿元素能量，还达不到今古神器的要求，他要把剩下的魔晶的能量全部融入到合金中，打造出第一把今古真神器。
十五分钟后，里特成功的完成了神级人形机甲的第一阶段研究工作——研发出可用的合金材料。
兴奋的里特顾不上恢复斗气，坐上太空战机就往阿克迪娜魔法学院飞，他迫不及待的想拿到魔法神石验证自己总结的“真理”。即相同的元素添加不同的能量即是不同的材料。
如果他的理论是正确的，那么研发制造神级人形机甲就不是幻想。
太空战机掠过树梢，穿过山峦，低空中速飞行，本来依他的急xìng子是想高空高速飞行的，但是那样会不小心穿出静默魔咒的保护范围，出去容易，再想进来就难了。
今天是星期天，阿克迪娜魔法学院所有学生难得有个休息时间，纷纷走出城堡，享受深秋温暖的阳光，翡翠湖边的岩石上草地上稀稀疏疏的坐着很多低年级学生，翡翠湖上盘旋着一些酷爱飞行的高年级学生，而在湖边木叶纷飞的茂密树林里，更有许多喜欢男欢女爱多过飞行的男男女女在你侬我侬。
太空战机就在这种氛围中降临到阿克迪娜魔法学院城堡前，它的再次出现吸引了所有学生的主意，但这次并没有学生拔出魔杖，他们在想肯定是校长瞬间移动出去驾驶第三类神器返回，爱丽尔校长真爱炫，但。。。。。。炫起来的爱丽尔校长好美啊啊！！！
正当所有学生期待着看到美女校长打开舱门轻甩迷人金发的那一霎那的风情时，舱门打开了，顶着乱糟糟红sè短发的里特老头钻了出来。。。。。。。
“噗！！！”
满怀期待的青chūn期少男们有种喷血倒下的感觉，纷纷不善的拔出魔杖赶过来，距离远的瞬间移动拉近距离，但并不敢一下子移动的太近，在敌人面前瞬间移动是非常危险的事情，只要敌人稍稍懂一点空间魔法，就能将托大的对手打入万劫不复之地。
骑着飞天扫帚的学生在天空一个大回旋，来到了通往城堡的台阶前；距离近的自然围拢过来，就连一年级学生也不例外，上次的迟钝反应让他（她）们吃足了苦头。
第一个星期的黑魔法防御术课上，美女校长变本加厉的虐待了他们两个小时，这还不算完，下课时，美女校长告诉他们，她已经吩咐了五个二年级学生代为培养他们的jǐng惕xìng，也就是说，接下来一周，这五个二年级学生会不时的用缴械咒对他们发动偷袭。。。。。。。
不要以为缴械咒很好挨，解除掉武器只是这个魔咒的主要作用，它的附带效果是把人击飞出去，如果落点是草地什么的还好，如果飞出去的方向有一堵石墙，那么就等着头破血流吧！！！
不用担心丧命，几乎所有的学生都会在一年级期末的时候学会治疗魔咒，只要不是一下子断气，就是脖子撞断了，只剩一口气，也能救活过来，治疗意外撞伤比治疗魔咒伤害容易一百倍。
所有一年级学生都不想被人频繁的击倒，因此一下子就克服了随身携带魔杖累赘的感觉，并开始时刻jǐng戒每一个二年级学生。
二年级学生有十五个，只有五个会对�