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改了将近一个小时，好不容易才改到我自己的试卷。当我改完第一张时，我的心里不由得倒抽了一口凉气——减了十分，等她们改完了第二、三张，我拿来算了一下总分，发觉竟然一共扣了二十分之多！我的总分才八十分，这是前所未有的。我简直不相信这会是真的，但经我仔细地检查核实，事实却真实地摆在我的面前。我再也无心改卷了，不是改错就是发呆，害得英语老师在加总分的时候老是说我怎么这么粗心，并半开玩笑地说：“你看，因为你的粗心，你这次才考了八十分，如果你细心一点，那是绝不会考这么少的分数。”
我完成了我的任务以后，也不管她们有没有改完，站起来对他们说：“我先回去了，你们慢慢改吧。”说完，也不管黄老师说了什么，转身就往外走。
天空中繁星点点，要在平时，它们调皮地眨动着的眼睛一定会勾起我的喜悦，让我在它们的无忧无虑的嬉闹中自鸣得意。但是今天，我的眼前总是浮动着这个足于让我感觉耻辱的分数——八十分，是我从来没有过的，这个可恨的分数如此刻天空中不停地闪烁着的星星扰乱夜空一样在我迷茫的脑海中苍蝇似的乱窜，扰乱着我心中仅有的那份宁静，我的泪水不争气地夺眶而出。。。。。。
1993年9月20日星期一晴
数学作业发了下来，我打开一看，才75分。怎么可能？我一看见是这样一个分数，心中第一个反应就是不可能！这简直不是平时的我考出来的成绩。
我心烦意乱地往前翻，又很惊诧地发现，开学已经三个星期了，我的数学作业才得了两次满分，我再也没力气翻下去了，我懊恼地合上作业本，心里烦闷极了，为什么我的学习面绩会退步得这么明显呢？在初一，我的任何作业都几乎是满分，现在却次次“挂红灯”，再这样下去，我是不可能有书读的！
英语测验的差、数学作业的少分、我的退步和别人的进步。。。。。。这许行多多的不愉快捆绑着我心中本就少有的快乐，我狠狠地合上书，在它上面猛力地击了一下，这突然的“嘭”的响声把正在或做作业或看书的同学都吓了一大跳，有的人脸上露出不解的表情，双眼怪怪地看着我；有的人只看了我一眼就又低头继续看书，似乎对我的举动见怪不怪；有的人边看我边大惊小怪地说：“哇！这么厉害，吓了我一大跳！”
第1节
我站起来，在同学们或疑惑不解或爱理不理的目光中走出了课室。我得出去走走，梳理一下我现在的心情。校园里景物依旧，还是那条熟悉的走廊，走廊的两边还是那些熟悉的四季桂，桂花的清香连绵不绝地从枝叶间渗透出来，在浅夜的微风中不自觉地钻入我的鼻子，不知是我心情的烦闷还是桂花的淡淡馨香不足以引起我对它的重视，我茫然地彷徨在校园的镁光灯照耀着的这条有些阴暗的小道，回顾我这个学期所走过的路，我真切地感觉到自己没有对不起那些弥足珍贵的时光，但是为什么我的学习成绩会不进反退呢？我陷入了苦苦的沉思中，在苦苦的沉思中我又苦苦的寻觅着一次重大的解我疑惑的发现，并急切地盼望这次重大的发现能带我走出困扰着我的那个疑惑，让我东山再起！
1993年9月23日星期四晴
“生不由己，命运由我！”这是数学老师今天在课堂上讲的一句话，我听了以后感慨良多。
说真的，对于出生在这样一个一穷二白、家徒四壁的家庭，我是非常不满的，不满到甚至有时都嫉妒那些出身相对较好一点点的同学，看到他们穿漂亮一点的衣服或吃好一些的菜，心中就不自在，也总是想：为什么他们就有新衣服穿而我却没有呢？为什么他们吃这么好吃的菜而我却没有呢？有时我也对我的爸爸妈妈没能赚取足够多的钱让我欢喜感到无法忍受，而对他们日以继夜的操劳却无丝毫感激涕零的感动，反倒认为他们是应该如此的。特别是当我的爸爸妈妈说无钱供我读书时这种无法忍受就更让我埋怨，我的脑海中时时出现这样一种奇形怪状的想法：如果我出生在富裕人家，那该多好！
但是随着我的不断长大，那些无法忍受的埋怨渐渐地淡出了我的思想，我更渐渐的认识到，我出生的这个家庭很贫寒，但是在我贫穷的家里也有许多富裕的温暖不离不弃的围绕着我，让我欢喜让我恋！我何必埋怨命运的这种不幸呢？我不能选择出生——谁也不能选择出生，无论是足智多谋的诸葛亮，还是智力平庸的阿斗。——诸葛亮在没有出山之前也是住在深山中的一间茅草屋里的啊！而智力平庸的阿斗虽然出生在皇帝之家，贵为太子，也几乎没有过上几天幸福的生活。何况是我呢？不过我虽然不能选择出生，但是我可以主宰命运啊。
但是要怎么样才能主宰自己的命运呢？
首先，我必须要努力学习，用优异的成绩来改变我身为农民的子女的现状。如果我总是保持良好的学习状态，那么我的学习成绩一定会名列前茅。如果我三年的成绩都保持在全校前几名，还能考不上师范学校吗？——考上了师范就达到了我的目的——我的户口会迁出去，成为名副其实的城里人！不就达到了脱胎换骨的非农目的吗？我也同样可以在大城市生活、工作、甚至居住！我再也不用老是住在我们家那间只要一下雨就漏个不停的破旧的土砖瓦房子里而提心吊胆地害怕它的倒塌。
其次，我认为要有许多真正知心的朋友。这就要求我们必须要做一个合格的中学生，有道德、有纪律、有责任心和同情心，尊敬老师，团结同学，关心幼小，不计较自己的得失。。。。。。只有这样，才会有人愿意亲近自己。用自身众多的优点去感动别人，择己之长补人之短，才有可能结识真正的知心朋友。有朋友就一定会有宽阔的人生之路，当我们遇到困难的时候才有可能得到援助。
第三是要有一项足以谋生的技能、勇于奋发图强的精神、一生为之努力的目标。——这又要求我们必须努力学习文化科学技术，不怕困难，排除万难，去争取胜利！有了一技之长，进有足以骄傲的资本，退可以足以为生。
只要拥有以上三点，我认为，要改变自己出生时的贫贱处境虽然不能说易于反掌，但也游刃有余了。
不过在此我得感谢我的数学老师，是他使我懂得了上面这些深奥的道理。我今天把它们写下来，勉励自己也与人共勉！
第2节
1993年9月24日星期五晴
吃过早餐以后，我准备到课室里去，我低着头行走在阳光灿烂的校园小道上，清爽的风轻柔地造访着大地，轻抚着我略带枯黄的发梢，我忽然很真切地感觉到一种来自大自然的心旷神怡，我心情愉快地行走在柔和的微风中——今天也许会是美好的一天。
当我走到初一女生宿舍门口，忽然听到一阵喧闹声。
“哈哈哈，快来看啊！她洗澡啦！”
“哈哈哈，都成落汤鸡啦！”
“哈哈哈，掉桶里啦，真好笑！”
“哈哈哈。。。。。。”那边的男同学也笑了起来。
随着他们的笑声，我抬头一看，只见一个小女孩子在女生宿舍门前的一个装有一些剩饭菜的桶内挣扎着，我二话不说，赶紧跑上前去，欲拉她出来，但我还没有跑到那儿，她已经把桶弄翻了，她也跟随着摔倒在地上，桶里的废水从她的脖子上灌入她的身体里，许多脏兮兮的剩饭菜也从她的肩膀上滑了下来。她在地上一边奋力挣扎一边大声哭泣，我扶起那可怜的小孩子，也不管那些声调各式各样的充满着怪异的声嘶力竭的嘲笑，我看了看她的脸，才发现是退休教师朱老师的小孙女。
“好了，别哭了，我带你去找你爷爷。”我拉住她的手，想把她带离这个脏兮兮的地方。
“爷爷！”她大叫着，但就是不肯走。
正在这时，朱老师听见哭声，从房子里走了出来，他一看见是他的孙女在哭，立刻三步并作两步的赶了过来，边走边说：“我都叫你不要到处乱走，就是不听，现在知道错了吧？”当朱老师走近一看，他孙女一身脏得不成样子，不由得有点恼怒地喊：“你没事走到这个脏桶里来干什么呢？这下好了，你看你一身脏得成什么样子？”
朱老师看见我站在旁边，问我说：“她怎么样会掉进这个桶呢？”
“我也不知道，我正在那边走着，她已经在桶里了，我过来是想帮她的忙，不过我叫她回去她又不听。”我解释说。
“那谢谢你了。”
“不用谢，我也没有做什么。”我看了看朱老师，说：“没什么事我走了。”
“好，你去吧。”朱老师说完，转头又对他孙女说：“还不回去换衣服，站在这儿干什么？”
我的好心情都被这件不愉快的事搅得了无踪影了，我为那些亲眼目睹小女孩掉进桶里却不但不援手而且还大叫大嚷的同学感到可耻！老师时时教育我们在学校要做一个懂文明爱学习的好学生，在社会做一个讲文明树新风的好少年，在家要做一个敬老爱幼的好孩子。但是那些大声怪叫的男女同学，他们不但不做文明的好学生，而且还阴阳怪气的，做一些让人生厌的举动，这实在有悖做好学生的常规，这样的学生是可恶可耻可恨的！
第1节
难道这就是我们作为一个中学生所应有的素质吗？且不必说朱老师虽然已经退休，但他却经常帮助同学们修理已坏将坏的床脚、门窗、课桌椅，就算是看见与自己毫不相干的人一不小心掉在脏桶中，不去帮忙也就算了，但不可以发出得意忘形的叫喊，这是作为一个中学生应有的道德素养。
那些看见别人有难不但不去帮忙还阴阳怪气地叫喊的同学失去了什么呢？他们失去的是做人的最基本的道德素质，失去的是作为人就应有的基本良知！我对这种不道德的行为深恶痛绝！我要抨击这种不道德的行为！使文明如此刻的清风一样充满我们的校园，让我们都能感受一种文明无处不在的宜人氛围。
1993年9月25日星期六晴
晚饭后，停了电，周围黑漆漆的，这种漆黑让我感觉不到哪怕是一丝一毫的鲜活气息。在这种无电又寂静的夜晚，我们村的大多数人家是不点蜡烛的，如果时辰尚早又不寒冷，我们会就着夜的黑暗聊天，大凡这个时候，我是一概不看书的，因为没有足够的光能令我看得清那些细如蚂蚁的字，我只好坐在大人们中间，听他们或有趣或恐怖的故事。今天虽然也没有电，但因为我的舅妈来了作客的缘故，妈妈点起了家里唯一的一根蜡烛，我们就着蜡烛微弱的光围坐在一起聊天。
“现在你哥的情况怎么样了？”舅妈问我。
“还不是老样子，找了几次活，想干轻松一点的，老板又说没文化，只好干搬运。”我还来不及开口，妈妈就忙不迭的说。
“唉！你那不争气的侄子还不是一个模样，高不成低不就的，现在是既不干活，也不愿意回家，就在外面游离野荡（“游离野荡”是我们家乡的俗语，不务正业的意思。）的，还不时要我们寄钱给他，我们在农村，能找得了多少钱啊！叫他回家就像要了他的命一样。唉！”舅妈