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乖乖女为了男人倔强起来，哈雷彗星都拉不回来。
单纯女父母只好妥协。
单纯女父母参加女儿的婚礼如同参加葬礼，被寄以厚望的天才女儿的人生在厨房终结。
英俊老师找不到全日制学校的教师工作，没有一家学校愿意接受和学生闹师生恋的老师。英俊老师单纯女和他们的朋友们认为这是偏见，英俊老师和单纯女夫妇是多么幸福美满的一对啊。热情女同学见到英俊老师对单纯女的温柔后，后悔的表示早知如此，应该和单纯女抢老公的。
英俊老师最后成为了补习班的老师，时薪1279日元，一个月不到25万日元，和以前高中教师年薪741万日元相比，少了一半还多，生活顿时就艰苦了，单纯女不得不外出打工。对于在便利店打工补贴家用，单纯女并不觉得辛苦，英俊老师为了爱情牺牲了这么多，难道她就不能为了爱情辛苦那么一点点？
单纯女觉得生活艰难，但是美好。
单纯女很快怀孕，单纯女的父母心疼女儿，给女儿买了许多的东西，不时到单纯女家照顾单纯女。
才19岁的单纯女还是个孩子，在经过了短暂的对孩子的幸福期盼后，完全不知道该怎么面对怀孕。
热情女同学和料理男同学知道单纯女怀孕后，约了许多同学前来祝贺，然后话题自然而然的过度到了学业，社团，游戏，电影，K歌旅行等等。
单纯女开始茫然了，老同学们的大学生活，时尚话题，她完全无法介入，她似乎被这个世界抛弃了。
单纯女陷入了自我否定，脾气暴躁，动辄发火。英俊老师忍耐，再忍耐，补习班的前辈们早就告诉他，女人怀孕初期脾气特别的差，特爱无理取闹，这叫孕妇综合症，千万别在意。
单纯女冷静后又惭愧又甜蜜，英俊老师真是个好老公。
19岁的单纯女剩下了一个男孩，英俊老师和单纯女的生活发生了巨大的变化。
孩子的哭闹搅乱了甜蜜的生活，开销更是一个无底洞。
单纯女对孩子缺乏经验，喂奶时不注意水温，半夜孩子哭时不愿意起床查看。英俊老师不愿意降低生活标准，买爱好的收藏品多过给孩子买日用品，陪补习班的同事的时间多过陪孩子的时间。
英俊老师发现了单纯女的不成熟，单纯女发现了英俊老师的不稳重。扯去了爱情朦胧的面纱，剩下的就是这么苦涩和丑陋。
多了孩子的支出后，英俊老师的积蓄很快见底，两人的生活更见艰难。生活虽然依旧，但那难舍难分的火热爱情似乎已是往事。
热情女打来电话，周末将和男朋友去听音乐会，问单纯女要一起去吗？单纯女笑，要带孩子，不能去。
热情女打来电话，和男朋友分了，换了个新的，一起去SHOPPING？单纯女笑，没钱，不能去。
热情女打来电话，在某个大企业实习，毕业后很有可能就在这家大企业工作。单纯女笑，祝贺你。
热情女打来电话，工作很顺利，很受重视，年底可能会升职。单纯女笑，加油。
热情女打来电话……
23岁的单纯女抱着4岁的儿子，对着镜子里穿着朴素衣服的自己问，幸福吗？
难以回答。
热情女慌张的打来电话，看到英俊老师和高中女生神情暧昧的逛游乐场。
单纯女坚定的说，我相信他不是那种人。
英俊老师主动告诉单纯女，有个女学生纠缠着他，或者让单纯女和她见个面，能够打消女学生的念头。
单纯女温柔的点头，幸福无比。
女学生再也没有打搅英俊老师。
事情只是开始。
每年单纯女都会遇到类似的事情，然后出面解决。前几次还觉得嫁了个有魅力的老公真是幸福，慢慢的就产生了危机感，男人总是喜新厌旧的。
热情女同学约单纯女聚会，热情女同学那一身价格不菲的时装，以及那遮掩不住的干练，让单纯女深思。
爱情是什么？师生恋是什么？为什么社会反对师生恋？教育法是保护学生还是扼杀学生？高中生对爱情的憧憬是不是过于理想化了？婚姻和爱情是一样的吗？爱情对女性高于一切吗？女性需要事业吗？工作女性和家庭妇女，哪一种人生更精彩？精彩的，就是适合自己的吗？适合自己的，就是对的吗？人生的方程式有三个解，她得到的是最优解，满意解，还是最差解？
作为有一个儿子的家庭妇女，单纯女再也不能如同少女时一般股断的做出回答。
美好，还是不美好，只在于后悔不后悔，只在于自己。
作者有话要说：
原著：电影《近距离恋爱》
第46章 篮球高手
“校长，这是这个月的营收报表。”
秘书恭敬的递上，岳灵珊不动声色的接过，这回是什么身份？某个学校的校长？上一次穿越成女高中生，忍不住热心教育了一把，也不知道单纯女后来怎么样了，这回就干脆成为了教育人士？
岳灵珊成为了神奈川县湘北高中的校长，决定好好的培养下一代。
岳灵珊召集老师，全日本5208家中等教育学校，湘北高中排第几？
老师们深思，神奈川县不是教育强县，在日本属于中流，湘北高中在神奈川县又是属于中流，中流的中流，估计排名3000到3500之间吧。
岳灵珊拍桌，还好意思说，湘北高中出过考进东大的吗？庆应呢？早稻田呢？别说这些国际一流超一流大学，就连考进神户大学的都没有！全忒么的是一群废物！日本的未来就是靠这些人？日本是不是干脆沉没算了？作为教育工作者，你们全部都该切腹！
老师们汗颜，湘北高中什么时候能代表日本的未来了？不过校长一心为了教育，夸张点激动点没啥。
岳灵珊通知湘北高中的所有学生家长开会。
岳灵珊在会中提出，日本的国际形势越发严重，日本需要更多的人才，湘北高中的目标就是为日本培养一流的人才。
家长们打呵欠，空话套话假话，浪费时间浪费生命。
岳灵珊表示，学校将根据学生的学习目的重新分班，A班以考进东大庆应为目标，每天早上6点到学校，晚上8点放学，期间取消一切课外社团活动；B班以考进一般大学为目标，取消社团活动；C班以高中毕业为目标，爱干嘛干嘛。
家长们哗然，这是搞特殊对待吗？这是创造人为的不平等吗？
岳灵珊冷笑，平等？没想到一把年纪了还这么幼稚，社会上什么时候有过平等？东大毕业的年薪3000万日元，高中毕业的年薪300万日元。
家长们不傻，抛开虚伪的面具后，直接问，师资力量如何，需要加多少学费？
岳灵珊回答，学费不变，所有任课老师不变，上课内容也相同，但讲课方式不同，从6点上课到20点的学生不可能和每天混日子的学生同样的教育方式和进度。
家长们点头，理解理解。
有家长很明确的提问，孩子智力一般，学习能力一般，成绩更一般，能进A班吗？
岳灵珊表示，只问学习目的学习动力，不问成绩，只要想学，老师有的是办法单独教导。
家长们抓住了关键词，A班很有可能是小班化精英化单独辅导，这简直比私立学校还好！
家长们决定尝试一下新的分班制度，要是孩子成绩有所提高，还能省下补习班的费用，要是校长新制度失败，呵呵呵，这是公立学校，教育委员会不是吃素的。
分班的结果是60％的人去了A班，40％的人去了C班。B班吃蛋。
理由很简单，想考大学的直接以东大为目标，就算东大考不进，考其他的总行吧？选C班的也不是全部不想考大学的，也有家长特开明，希望孩子能有个值得回忆的高中生活，没必要像A班那样像个考试机器。
赤木刚宪就属于希望有个美好回忆而选择C班的学生，好好打球，好好学习，制霸日本。可惜理想很美好，现实很残酷。篮球社人员大缩水，除了那群问题男孩，其余人基本阵亡。
赤木松了口气，只要那些主力在，篮球仍然能打。
樱木大笑，只要本天才在，制霸日本不是问题。
安西教练沉默，替补在哪里？以后会不会出新的问题？似乎该和校长好好谈谈，学校教育不该是这样。
分班后，老师们很高兴，虽然要免费加班，但是看看底下求知若渴的学生们，有了很大的激情。以前上课50分钟，5分钟讲知识点，15分钟板书详解，30分钟炒冷饭以及与不想听课的学生沟通打屁，想想都感觉宛如地狱，老师们也是有师道尊严和身为教育工作者的追求的。
一个月后学校组织了一次分班效果调查考试，A班分数普遍在85分以上，更有满分无数，C班难得出几个80分以上的。数学物理之类的还算在意料之中，毕竟想考大学的都是优等生，但历史哲学之类的分数就让人怀疑了，A班普遍是90分以上，C班普遍60分左右。
家长们要求参观老师们上课，追查原因。
老师们进A班的时候两眼发光，备课笔记辅导书一大叠，一个问题揉细了讲解，博引旁征，生怕学生们没有真正理解，讲完了还允许没听懂的学生现场申请，课后单独辅导，时不时出个社会或历史分析题，要求学生们自己寻找答案，然后一起讨论，甚至有老师故意出错误的题目，如要求学生们去找永动机，然后等着学生查资料摆证据推翻题目；进C班的时候一脸的放松，就带了一本课本，照本宣科，学生们爱听不听。
不用考试，傻瓜都知道哪个班级的学生成绩好。
选择A班的学生家长们热泪盈眶，东大或许真不是梦想；选了C班的学生家长们怒火冲天，歧视！这是歧视！一定要校长给个解释！
岳灵珊的解释很简单，在学校待一天，答案就自然有了。
答案果然简单。
C班的学生下课后直奔社团活动，A班的学生在教室埋头做习题；C班的学生玩到尽心回家，A班的学生踩着星光回家。
付出多少，得到多少，没有窍门。
家长们开始了新一轮的和孩子沟通，要求要向A班看齐，就算现在进不去，也要把时间都用在学习上，爱迪生怎么说的？我要把有限的生命用在无限的学习上？哦，不是他说的？天才是99％的汗水和1％的天分？知道还不努力！
篮球部的成员再一次缩水，彩子和木暮退队。整个篮球部只剩下5个人，果真是全主力队伍。
这还算是幸运的，篮球部还在，很多社团人员严重不足，直接取消。
安西教练找岳灵珊沟通A班学生禁止参与社团活动的问题，岳灵珊惊讶，一个外请的篮球社团的教练，连湘北高中的正式老师都不是，什么时候能干预学校的正常教课了。
安西教练愤而离去，这校长太刻薄了，太不会做人。
安西教练发动关系，走了教育委员会的路子，要求岳灵珊对湘北高中强制禁止部分学生参与社团活动的事件作出解释。
岳灵珊决定报复，当年与宫城樱木有过节的不良少年去篮球社闹事，篮球社果断开打，赤木机智的关上了篮球馆的大门，任凭老师在外喊破喉咙都不理，这是恶性事件，就算是陈年旧案，也必须翻案，必须重审！
赤木想赖账不认，樱木想动手打老师，三井想一个人扛，岳灵珊统统不理，身为一校之长，谁耐�