按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
李军、常丽和刘艳心里一阵暗喜，这正是他们想要的结果，不是他们逼他，而是要求他好好学习，按时交作业要求的结果。
薛涛的家长对儿子的回答并不感到意外，他想儿子小学快毕业了，考不上去也就法尽了，也死心了，那时不念了，也就顺理成章了。没有想到儿子连好好学习，按时完成作业的最起码的要求都不敢应承，真是没有治了，死狗扶不上墙。他看着儿子回答问话的神态，提高嗓音问道：“你是真的不想念了？”
“真的不想念了。”薛涛脸色平静，没有丝毫的后悔的神色。
薛涛的家长也倒显得解脱了似的，说：“你可想好，这儿不念书了，你可想念也没有机会了。”
“不想念了。”薛涛再次重复了自己的话。
薛涛的家长说：“那好，你不念了，也给人家老师省心了，我也不用再被人家老师叫来叫去的，我也省心了，一举两得！”
李军又送人情，又做最后的努力，说：“你可想好，我们只有最简单的要求，就是好好学习，按时完成作业，就这么简单！你能达到达不到？”
“不念了，不想念了。”薛涛仍然重复着这句话。
薛涛的班主任常丽说：“好好学习，按时交作业，很简单，也是硬要求，这个要求不过分，是学校和老师的基本要求。”
薛涛的家长说：“唉，不顶事，娘老子做就了，苦口婆心哪还知道个歪好。唉，算了，去，去到班里寻书包去，老子领上你回去，回去戳牛屁股去！去，寻书包去！”
薛涛犹豫了一下，还是走出去，寻书包去了。
刘艳说：“猛一看你的这个孩子还是个好孩子，俊俊秀秀的，个子也长起来了，就是不爱学习。靠书吃饭的人能有多少，不是自古一条华容道，天地开阔的哩，念书不行，还可以有其它门路，其它才能可以拓展。李白的诗说得好：‘天生我才必有用。’人生在世，总有一块草场适合于他，有展现他才能的时候和空间，不用担心。我们以前毕业了的学生，学校学习不行，到了社会上都是好好，见了以前的老师人分礼气的，好让人感动！”
薛涛的家长说：“谁知道哩，怎就要看他的了。路要自己走，饭要自己吃，谁也代替不了谁，自己的前途自己创造，全靠自己。大人该说的说了，该劝的劝了，义务尽了，责任尽了，随他吧！”
李军说：“人念书做事，那是个心劲。就像我弟弟，念书不行，当时我真的是骂也骂过，打也打过，可就是没有办法，那不爱学习呀！小学毕了业以后，大些了，我就让他狗的去学木匠。人总的要有一个本事，那狗的学木匠还可以，做出的一些东西还像个样子。现在光景过得还老自在的，家里雇的人做木活，自己开着拖拉机跑运输。前几年，突然对阴阳学说感兴趣了，买下那么一书柜书，现在给人家看坟地，看日子，一天忙忙碌碌的。大了我倒不管他了，日子过得红红火火的，比我都强！”
薛涛的家长被校长的现身说法吸引住了，他熬煎担忧的心事有所缓解。事到如今，只能顺其自然，自我缓解心中的熬煎事。
薛涛背着书包悄悄地出现在门口，薛涛的家长站起来，说：“怎你们在，麻烦你们了，有时间转来！”说着出了门，领着儿子走了。
李军、常丽和刘艳赶出门，作为送行，看了看走去的父子俩。
李军、常丽和刘艳面带笑容又走进校长办公室，对于他们来说是除去了一个害事的人，棘手的人，拖累成绩的人。常丽和刘艳坐进沙发，常丽长出了一口气，说：“啊呀，薛涛一个顶十个，这下像解放了似的，轻松了许多。”
李军拿出个小本子，在上面写了些什么，又放进去。抬起头，对常丽和刘艳说：“这个棘手的学生处理了，你们年级还有些什么问题？”
常丽说：“有也是些小问题，最起码没有这样的学生了。”
李军说：“那你们要狠狠地抓一下了，把成绩搞上去，力争考出好成绩来！”
常丽不知如何回答，这不是吹牛的事情，她一个既是保证了，还有其他人，也要做其他人的工作。李军见常丽很难为的样子，问说：“有什么困难吗？”
常丽说：“我一个做保证只能代表我的一个人的心意，并不能代表其他人，也代表不了其他人的。”
李军说：“你的意思是把其他人也叫的来拉一拉？”
常丽说：“怎你看嘛，你觉得需要就拉一拉，不需要就算了。”
李军拿起电话，拨通六年级的办公室，让六年级的其他老师到这儿来。李军放下电话，说：“把薛涛劝得退学以后，再就是看你们各班还有不行的可以叫留级，差不多的怎就是要给用功了，督促让叫下功学习。”
六年级的其他老师来到校长办公室，八个老师坐满了沙发和能坐的座位。说得让薛涛退了学，李军一下增加了不少的信心。
李军说：“现在咱们六年级的任务不轻，一是要参加统考，二是要参加升学考试，都关系到学校的名次和声誉。所以我们要格外重视，要加强复习辅导，可以挤用时间，可以延长放学时间，学校管一顿下午饭，你们就放心地大胆地干。再就是统计一下，你们各班可以留级的学生有多少，这些学生还学习哩，就是成绩不行，留级可以重学一次，也不影响下一个年级的成绩。”
六年级的八个老师面面相觑，正副班主任坐在一块，交头接耳地排摸本班的差学生，他们都排摸出五六个来。
李军觉得多了，涉及面大了，怕引起多数人的反应，限定一个班三个学生。六年级十二个学生，依此类推，五年级再向下留级十二个学生，到一年级等于一个班增加了三个学生，估计不会影响成绩的。
确定了各班留级的学生，李军总结说：“现在不学习的学生退学走了，学生不好的学生留级走了，如果还是那个水平就讲不下去了，我等着你们的好成绩！”
老师们猛然觉得又一次上了校长的当，给自己增加了紧箍咒。
第二百九十七章 庆贺第一名（）
李军把各班级不好的学生进行了处理和留级，然后每天监督老师们上课辅导的情况，抽查老师们的教案，学生的作业，翻看考试试题和学生的试卷。每天在教学楼上至少走动三次，一个教室一个教室地往过查看，作用当然是有的，对老师们的震慑威吓作用远远大于平日。
事情不负有心人，经过李军一个多月的操劳，上半年中期全县中小学统考，第二重点小学取得很不错的成绩。李军让教导处把第一重点小学的汇总成绩拿过来，先期核算，两个学校总评成绩，第二重点小学高于第一重点小学0。03分。李军不放心，怕算错了，让教导处又仔仔细细地算了两遍，这才高兴地露出满意的笑容。尽管只是高出0。03分，但它来自不易，是他苦心经营，力促上劲的结果。
从教导处出来，面带笑容，身轻气爽的李军长长地舒了一口气，感觉空气是新鲜的，太阳是温暖而明亮的。终于打了一个翻身仗，幸福的光环在周身萦绕，耳边响起《翻身道情》哎——
李军走进办公室，站在穿衣镜前，见自己脸色红润，眼睛放光，顺手把头发向上拢了拢，越加英姿焕发。
现在他越加自信，这所学校自自己来了以后，好事不断，修了教学楼，改造了大门，“518，我要发”果然如此，办公室、会议室熠熠闪光。这所学校的发展舍我其谁也！
李军又想到自己的前途，提拔高升。光在这儿，就是年年考第一，也还是个小天地，应该给自己更大一点的学校，就是全县最高学府自己也有能力把它治理好，治理成市上一流的学校。
他马上想到程首全和他的同学，现在的县委书记，怎样才能让其提拔高升自己呢？只有通过程首全这个关系，这个途经了。
全县统考第一名仅仅是个开始，以后要年年当第一，六年级升学考试也要得第一，年年第一是最好的成绩，最好的标签，用成绩说话！
正当李军沉浸在自己美好的想象之中时，刘艳推门进来了。她已经听说教导处计算的结果了，她当然兴高采烈，兴奋异常，前来和校长一起分享这来自不易的成就。
“啊呀校长，这下终于把第一重点小学压倒了，来自不易，值得庆贺！”刘艳进门就说。
“怎个庆贺？”李军看着刘艳说。
“当然是你出钱把我们招待一番。”刘艳说。
李军说：“我出钱是招待你一个，还是招待全体老师们？”
刘艳说：“你说呢？我看就招待全体老师吧！统考得第一，又不是我一个人的能力和功劳，就招待全体老师吧！”
李军说：“现在只是我们自己算的结果，如果算错了那不是高兴地太早了，等教研室公布成绩结果以后再说。再者等六年级升学考试之后，考好了，庆贺不是更有意义吗？”
刘艳说：“你是想把庆贺活动留在放假的时候，有些等不上了！”
李军掏出一百元钱，说：“等不上，那你拿上一百元钱，先买些葵花籽、苹果和糖果之类的东西，咱们先吃吃再说。”
刘艳说：“一百元钱太少了，又不是光咱们两个吃，来这儿的人多了，那够吃，起码得二百块钱。”
李军又掏出一百元钱，刘艳站起来走到校长办公桌前，接住钱。李军的另一只手趁机抓住刘艳的手，放在嘴上吻了一下。刘艳挣脱校长的手，她怕门口突然进来人，多难看。如果没有来人，她倒不介意这些举动，比这进一步的举动都做了，还在意这些举动吗，不能因小失大。
刘艳拿着钱下街道买东西去了，李军趁机拉开抽屉，拿出蓝色药片吞食了一片，今天他要好好庆贺庆贺。
放学铃声响了，学校立刻陷入乱哄哄的时段，教学楼上产生的乱哄哄的声音像经过扩音器扩音后的效果，过楼道，下楼梯都格外地响亮。
那“518我要发”的大门，此时似乎才显得大方，两队路队，四个人并行而走，绰绰有余，互不干扰。一会儿，校院像泄了洪水的河滩，宁静下来，院子里有不少丢弃的烂纸，像河滩上没有带走的烂草树枝。
学生走了，张会武出动了，他拿着扫帚和铁小簸箕，一边走一边扫拾烂纸，把楼梯口的铁栅栏门上了锁，又到大门把大门锁上。隔断了从大门通往厕所的通道，下院清静了许多，要上厕所的校外人，只能通过上院的后门出入厕所。
张会武刚要离开大门，刘艳提着买的东西上来了，他没有即刻离开大门，又把大门开了让刘艳进来。虽然刘艳身上带着侧门上的钥匙，但等待来人是一种礼貌行为，张会武还想看一看刘艳提着什么，要到哪里去？
刘艳提着水果、葵花籽、糖果，让张会武吃，并说校长叫买的，考了第一，庆贺哩！张会武抓了一把葵花籽，拿了一颗苹果和几个糖果。张会武锁了大门，向自己住的窑洞走去。
“会武来，吃瓜子苹果来！”刘艳隔着门帘叫道。
“不了，已经拿了。”张会武边走边回答说。
张会武清楚这个时候是不能去的，去了影响校长和刘艳的事，增加校长的反