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极品校长-第12章

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的地方。刘艳说:“对了,不敢再摸了,再摸要出丑的,让人碰见,你这个校长脸往哪儿搁?

    李军这才不敢再大意,松开口和手。刘艳坐进沙发,李军俯在耳边说:“咱们什么时间再畅快一次?”

    刘艳红着脸,含笑而不答,矜持了一会儿,说:“你怎那样勇猛,能搞那样长的时间?”

    李军说:“那方面要求强烈,一次对付两个没有问题,搞得她们尖叫不断,一次停当想再来一次。”

    刘艳想知道其中的秘密,以便让自己的男人也像校长一样,迅猛无比,极大地满足自己。她和栗新异吃了禁果以后,虽然在结婚之前,偷偷摸摸,新鲜感鼓动着他们的激情。真正结了婚,名正言顺,理直气壮,却再也没有新鲜感和激情了,时间也缩短了,没有了刻骨铭心的感觉了。她想知道校长是如何保持迅猛劲头的?

    李军笑而不答,讨价还价说:“你答应了我们再来一次,我才说。”

    刘艳说:“这两天不能,等能了再给你说。”

    李军说:“那到时候我再给你说。”

    刘艳有些失望,笑着说:“那你就把秘密留给你老婆吧!”停了一下,又说,“今天我听说,第一重点小学给老师们改善伙食,中午饭放开吃,教师子弟也不收钱。老师们很受感动,自觉增加复习时间,已经是红红火火的迎接统考的新局面。”

    李军说:“这些我都听说了。这一学期肯定是不能考过人家的,成绩有所提高就达到目的了,再做其他功也是无用功。”

    刘艳说:“那你没有打算和人家看齐,让老师们觉得有差异,怨气可就怨到领导层上了,不利于工作呀!

    李军摇摇头,说:“那到明年,我们用什么手段鼓动老师呢?我打算到明年再这样做,好钢用在刀刃上。”

    刘艳说:“明年人家还有优惠措施,老师们可能议论就更多了,闹情绪,无言的抗议就不好了。”

    李军似乎无动于衷,他还真想叫有些有裂劲的人跳出来,一个个收拾他们,和人斗其乐无穷。当他和人明争暗斗,对方在自己的手下,被征服被征的走投无路,向自己屈服,向自己祷告连天的时候,心里的快感是无法用语言表述的。乡下学校他曾屡试不爽,屡试屡胜,战无不胜。现在他正想把这样的人物,试出来,惩治下去,扫荡干净,便利于往后的工作。他说:“有些人,就是你再怎样优惠讨好,他也不领情,以为就是你应该做的,也有他的一份。我偏不让这样的人,随龙王吃河鱼,叫他们得不到便宜。”

    刘艳说:“你要从人的心理角度考虑问题,要从学校的整体工作角度考虑问题,不能因个别人对你不屑一顾,看你笑话而失了分寸,而丢了全盘。”

    李军虽然从心里觉得刘艳的话不错,但他心里很不爽,不惩倒这些人,他心里不快,晚上睡不着觉,就不是他的性格。他说:“事诚然是这样,但不收拾几个人,不足以杀鸡敬猴,杀一儆百。我初来乍到,就要有这样的铁腕手段,打出局面来。”

    刘艳深感校长的固执,很难谈到一块,反正自己已经给他该说的说了,后果如何,他慢慢品味见识,眼下一时半会还让他难以认清事情的严重性,便转了话题。她说:“这一学期学校变化还是挺大的,社会上有了积极的反映。”

    说到学校的变化,李军来了兴致,感到心里暖暖的,感到舍我其谁的荣耀和幸运。前几天,到局里开会,局长对他说,上报你为全国优秀教师没有报错,调你进城任第二重点小学校长也没有调错,好好干,你为教育局争了光,教育局也不会亏待你的,我们是一荣俱荣,一损俱损。说得李军沾沾自喜,越加自信和偏执,越加自信自己的治理理念和手段。他高兴地脸上笑开了花,竟站起来,兴奋地走动起来。

    “社会上怎样说?”

    刘艳说:“啊呀,第二重点小学一下子好像都成了好学生了,校内安静多了,放学整队不乱哄哄了。娃娃看家长,学校看校长。听说调来了新校长,县城一所重点小学,早应该这样了。”

    李军听得越加兴奋,在脚地不断地走动,竟高兴地说:“咱们学校从明天起,也和第一重点小学一样,改善老师们中午饭待遇,放开肚皮吃,老师们的子弟吃饭也不收钱。”

    刘艳一听也高兴起来,说;“这就对了,让老师们感到两个学校待遇没有什么区别,人家能考好,我们为什么不能考好,一定会发自内心的努力,争取好成绩的。”

    李军由不得一把把刘艳从沙发上拉起来,又想亲热,刘艳怕来人,找借口说:“啊呀,忘了一件事了。”说着挣脱校长的手,跑出门去。

    李军趁势也走出门口,发现刘艳是上厕所去了,条件反射,也觉得有了便意,也向厕所走去。当快到厕所时,刘艳已经从厕所出来,一边走一边紧裤带。李军看着笑着说:“看把你危的。”

    刘艳说:“真的把一件事忘了,得赶快去办!”说着裤子已经紧好,跑着去了办公室。

    李军上罢厕所,顺便把副校长杨花亭叫到办公室,商量改善老师们的伙食待遇。杨花亭满心同意,她早有想法,第一重点小学怎样,咱们也怎样,一墙之隔,不能让老师们感到是两重天。

第二十一章 超时工作() 
刘艳忘了一件要办的事,其实是自身的事,感觉例假要来,好像要流来似的,慌忙到厕所查看,并没有来,圪蹴了一会儿,得到办公室的抽屉里寻卫生巾。

    刘艳和栗新异偷吃禁果以后,怀了孕,父母不同意他们的婚事,在漫长的摩缠当中打掉了孩子。在他们真正的结婚同居后,却怎么也怀不上孩子,开始他们并不注意时间,什么时间有了激情,想发生关系,就不分白天夜晚,关起门,温柔云雨一番。几年过去了,想盼有个孩子,肚子却迟迟没有反应,他们开始看《婚后必读》,选择时间发生关系。仍是快一年时间过去了,刘艳还是四平八稳没有怀孕征兆,着急的他们到医院看。终于在这一年的年末,刘艳的例假没有来,喜庆又有些忐忑,怀疑记错了日子,又等了半个月。这半个月,他们是喜忧参半,害怕例假再次光临,像害怕见到敌人似的,一个月过去了,两个月过去了,由担忧变成了踏实,变成了期盼和等待。他们多次一起到医院检查胎位,刘艳的子宫发育不全,孩子可能不能自然产,剖腹产以后可能再不能怀孕。在忧虑的同时,也为这次的怀孕来之不易而庆幸。

    剖腹产以后,刘艳从来不避孕,希望出现奇迹,再次怀孕。女儿十几岁了,奇迹没有出现,和男人和校长发生关系,她从来不担心怀孕,盼不得怀孕。但例假还是准时光顾,光顾的她有些麻烦,有些厌恶,厌烦归厌烦,每次都得认真应付对待。

    刘艳跑到办公室,在抽屉里寻上卫生巾,又快步上了厕所。在厕所她把卫生巾塞进去垫好,未雨绸缪,防患于未然。走出厕所,她放心地走进自己的班级。

    刘艳当班主任已经十几年了,形成了自己的一套理论和做法,到了炉火纯青的地步,带班得心应手,所带的课也摸到一些要领和考试规律。她把以往一些考试题找出来,再结合课本,讲给学生。

    比如,第一题常是填拼音填汉字,结合课本,把一些拼音写在黑板上,因中国的汉字多音字,多义字比较多。首先要把拼音读准确,一般情况下拼音要写的是词或词组,读准确后,就可确定词或词组;给汉字注音,要知道汉字的读音,感知前鼻音后鼻音和四声,方可正确写出拼音。

    下了课,教导主任孙越超召集各班主任开会,要求各班主任上报各班考试坐次时,将好差学生打配开。用意很明显,好学生可以影响或帮助差学生,可以整体提高学校成绩。

    各班主任心领神会,回到班级之后,把自己班里的差学生采取一对一,一帮一的措施,给好学生下了任务似的。这是学校为统考采取的措施之一,帮上帮不上忙,顶事顶不上事,那是另外一回事。不过,教育局的人都是教师出身,学校的一些招数清清楚楚,明明白白,教育局明确要求一个考场必须由四个不同年级的学生组成,也就是说高低年级搭配,呈种地式的排坐次,同一种庄稼不能挨着互相见面,体现在学生的位次上,就是同一个班的同学不能前后左右挨着,中间隔着同校但不同班级的同学。

    尽管教育局想得周到,做得细致,几乎细无俱细,面面俱到。但智者千虑必有一失,事后还是传出让他们没有想到的漏洞。

    教育局的要求给教导主任增加了大量的工作量,教导主任孙越超整排了一天时间才告完成,还得上报教育局过目。真所谓上面一句话,下面忙成团。

    各班报上来的学生坐次,孙越超忙了一天,完成后,走出办公室,夜幕已经紧锁天空。在教导处住宿照校的校长姑姑的和姑夫的,不敢打扰,在校院像巡逻似的走来走去,见教导主任离开才进了教导处。

    老两口关上门,打开电视,把电视声音放低,以防外面的声音听不清楚。

    疲惫不堪的孙越超下到下院,肚子饿得咕咕叫。张会武见孙主任才回家,一句闲话,回来盛给一阵。孙越超感慨地说:“饿得肚子咕咕叫,心发慌!”

    张会武一贯阿谀奉承,赶紧说:“来,回来,这里有饭,先吃了再说。”

    孙越超饿得两腿发沉,也就不客气了,走进去。进去才发现第一重点小学的老师,张会武的妹子,张梅武正在这里。张会武端出在大锅里热着的,给小女儿准备的晚饭,小女儿上高中,上晚自习后,回来常常饿得不能入睡。

    孙越超说:“我吃了,你们女子吃什么?”

    张会武说:“我们可以再做一点,你放心吃吧!”

    孙越超饿得实在不能做假,不客气地端起就吃。吃了几口,这才顾得上和张会武的妹妹说话:“你才来,吃了吗?”接着又说:“你们学校一定准备好了,这一学期你们还是第一名。”

    张梅武笑了笑,说:“你们校长想拿第一呀!”

    孙越超说:“想是想,他这一学期未必想拿第一,拿了第一,那还有上任校长的功劳。再一个学期拿第一,功劳才能是他的。”

    孙越超是和李军一起调来此校的,可以说除副校长杨花亭以外,这个学校大换血,校长、主任、副主任,和相当一部分老师都是新来的。教育有它自身的规律,提高教育质量不是一天两天的事情,依孙越超的心思也应该是再一个学期拿第一,到时也有他的功劳。

    张梅武说:“你们校长一贯好大喜功,你们在一起的时间不长,长了就知道这个人是什么人,心狠手辣,什么事情都能干出来的。”

    孙越超是第一次和李军在一起工作,还不很了解李军,从快一个学期的接触中,有些这样的感受,但他不能轻易说出来。张梅武是外校人,有自己接触的感受,随便说没有什么后果,自己是这个学校的教导主任,即便李军再有什么,也不能说不是。他笑了笑,话题仍然回到统考上,说:“听说你们学校齐心协力,老师们自愿增加时间,指导复习?”

    张梅武说:“嗯,一点也不假
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