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用管这是哪个老师的椅子，尽管坐下，不用担心，今天那些老师都不会回来的，我是校长，我可是清楚的。机会难得，平时挨老师训的，现在能过一把做老师的瘾了。”
秦守的一席话瞬间就就让整个办公室的氛围变得很是轻松，学生们纷纷坐下，有的没有凳子的跑到其他的教室拿来了椅子，还有的干脆就站着。
“哎，你们那些回去的也顺便问问还有没有其他的学生想要退学的，一起都叫来。一个退学的是退，两个也是退，也省的我麻烦了。反正，你们要是真的有道理，再多的学生退学我也办。
大不了，这个校长我不做了，这个学校不开了。”
秦守的话再次让紧张的氛围轻松些许，这还是秦守和这些学生如此的近距离接触，之前秦守即便是给这些学生上过课，不过，毕竟是在阶梯教室，这多少还是有些距离的。
现在倒好了，直接面对面接触了。
不过，让秦守没有想到的是，聚集的人倒是越来越多，也不乏女生，看来这些学生是真的有退学这种想法了，当然了肯定有趁机偷懒出来的，毕竟如此光明正大的逃课的理由可是不多的。
学生的人数不断的增多，但是好在这所学校在设计的时候，办公室设计的足够大，而且是开放式设计，这学校也是为了之后从小学到中学的一体化设计的，倒是能容纳这数量众多的学生。
幸好这学校不是豆腐渣工程，如此众多的学生聚集到一个教室秦守倒是不担心会出现什么意外。
毕竟，现在国内有关建筑的安全监测尤其是学校，公寓这种住房要更加的严格。
秦守扫了一眼，倒是来人在变少了。
“好了，你可以说说，你为什么想要退学了？”
秦守拉过那个刚开始向自己提出退学的学生。
“校长，不必了吧……”
对方扫了一眼整个教室，也是倒吸了一口冷气，毕竟在他的心中退学毕竟不是一件光彩的事情，没有必要这样大肆宣扬的。
“退学是你提出的，你总要说出的子丑寅卯来吧？不然，我怎么判断？”
秦守耍起了无赖，笑着说道。
“对了，怎么称呼？”
“赵华庚。”
秦守对他如此客气，赵华庚倒是一时之间难以适应，毕竟，像是秦守如此随意的校长之前他是没有遇到过的，哪个不是挺着个啤酒肚，讲个话慢慢悠悠的就像是不识字，而且还是总喜欢拉长音，总是喜欢背着手，这里到处看看，那里说说的。
而之前虽然秦守一再想要和学生拉近距离，但是，在赵华庚眼中，秦守也不过是做做样子，拉拢学习好的成绩好的学生而已，至于像是自己这样学习差的，估计不会记得的，更不会想要认识自己。
不过，这次和秦守的虽然短短的几句话，但是，却感到秦守比较好玩，就像是能玩到一起的年纪稍微大的朋友一点儿，丝毫没有架子，完全将自己放在了对等的地位看待，这是之前赵华庚之前的校长还是老师或者其他的社会上的人没有给赵华庚的感觉，赵华庚此时倒是解开了心结。
“秦校长，说实话，我退学的原因很简单，成绩差，小学还好一点儿，可是上了初中就不行了，高中也是交了钱进的，家里本来指望我能上个大学，不过，我知道我的能力，是压根没有可能的，家里看到我这个样子，也断了心思，想我还是下来打工算了。毕竟九年义务教育也完了。
家里也算是尽力了，而我对学习也没有太大的兴趣，在我看来，这最后学习也没有什么用的，最后不就是为了那张文凭，而且现在这个社会没有文凭，我看也没有大碍的。
没有学历的人混的也是不错的。
我之前的同学小学之后或者是中学之后就没有再上学了，这个时候，我也没有见到有什么用处，人家照样是月入过万，活得也是不错的，更别说那些已经再过两年就娶妻生子的，他们过也不比我们差。
而且，上学到了这个地步，其实也没有什么大的意思了，社会上学的也很多，在学校中学到的，我们在社会上也能学到，而且，在学校中学到的在学校中多半没有用，可是，那些上学的最后还是要走上社会，这没有什么不同，相比较，我会更有优势的。”
也许是之前秦守给赵华庚的态度不错，所以，倒是让赵华庚能坦言，也算是说出了自己的心里话。
“你们也相信学历无用论？”
秦守换过了一下四周，得到的却是不约而同的点头沉默。
秦守不知道这些学生是什么时候接触到学历无用论的，他也不知道是有人在主动的灌输这种东西，还是学生自己想到的，亦或者是学生的家长有这种想法，还是部分老师不自觉产生这种想法，让学生在潜移默化当中受到这种影响，这是极为可怕的。
不过，无论产生这种想法的根源到底是什么，秦守都绝对要杜绝这种想法。
“你们学习是为了什么？都认为是最后的那张毕业文凭，那张纸？”
秦守看着这些学生，笑着问道。
“校长，很多人没有上学照样混得不错，而且，我们就算是没有上学，也没有什么不一样的，说不定也是如此的。”
有部分打算退学的同学也是一个意思。
“是啊，听说您在做什么教育改革，我们这些学生也是多少听到了一些，我们不在了，说不定您的改革也能进展的快了，毕竟，当初我们这些差生可是没有一个学校愿意接收我们的，这点儿我们还是感谢您的，您就同意了吧。”
另一部分的同学是这个意见。
“我的家庭情况不是太好，学习也不行，按照家里说的，还不如出去打工的。”
“我的情况还好，学习不好，可是家里做点儿生意，家里老爸已经打算让我接手了，不过，也得从头做起。”
当然也有其他的声音。
秦守总结了一下，大部分都是学习差的学生来退学，没有一个学习好的，这点儿，还是让秦守颇为欣慰的，毕竟，没有发生秦守担心的这是有人在背后搞鬼的可能性。
不过，这学校一下突然爆发如此大的规模的学生的退学风暴，还是让秦守感到吃惊，想到之前学校各种出现的问题，大概是学校的运转让学生察觉到了异常，回家和父母说了，而父母之间也认识到这个学校恐怕没有前途，估计在这个学校是浪费时间，迟迟看不到一点进步，也难保有人会灰心。
渐渐的不少的学生家长动了心思，而学生再在学校中推波助澜说一下，其他的学生也有想要退学，就和父母说，父母想到了这些，再看看自己的孩子，估计也会要退学，这样就自然而然的形成了因果效应，一传十十传百，整个学校的退学风暴就被推动了。
当然了，其中肯定有不少学生也是临时起意，打算回家说的。
而这些学生普遍的抱着一个想法，学习无用，自然是不想要浪费时间的。
“学习无用论是一个很有意思的说法，支持的人很支持，反对的人也很支持。事实上，学校中学到的知识的确在实际的生活中，尤其是社会上没有多大用处，当然了，科学研究，一些专业性强的领域，还是十分有用的。
而大多数的人在毕业之后，很多都忘记了，能记住的也只有语文和数学这两种东西，也是最常用的，而这些在初中之后就差不多都学完了。
可是，我们是不是可以说，那我上学到初中，只学语文和数学就可以了呢？这样不是更轻松吗？
就让那些愿意多学的去学好了，不愿意学习的就不学好了，反正也没有多大用处，学了就忘记了，那还不如不浪费时间，有这个时间，还是不如玩两局游戏，或者出去打工，或者去赚钱……
这花花世界去好好的见识一下？
”
秦守没有着急去反驳这个观点，也没有想要全盘否定这个想法，他知道，这样做，只会造成整个学生群体的反弹，让更多的学生产生厌学情绪，而让秦守辛苦和学生建立的良好的关系就此破裂。
秦守的话大概说出了所有来这里退学的孩子的心声。
学习也许真的没有用。
第849章 上学学什么？
秦守的话说到了在场的没一个学生的心里，毕竟上学的目的是为了什么？
当然是为了毕业之后找到一个好工作。
好工作为了什么，说到底还是为了钱。
但是，倘若知道自己的前途已经定了下来，现在就拼一把，既然如此，不如现在就退学，去赚钱？
这是这里来退学的每个学生的内心的想法。
放在其他的学校，这没有什么不同，甚至也不必惊讶，毕竟每个学校总是要出几个异类的，总是有不愿意上学的。
而灵越中学之所以出现这种情况，还是当初学校分拆合并的原因，大部分的学校的学习不是太好的学生都进入到了这个学校，一定程度上影响了这种情况的产生，这起到了催化作用，而这种催化作用是致命的。
“秦校长，我们就是这个想法，您就给我们办理吧？”
赵华庚看着秦守，不得不说，秦守的话让赵华庚自己都有了自信，认为自己这个决定做的比较对。
“你先不用着急，我的话还没有说完。按照我刚才说的也许真的没有什么用，按照我的说法，学习是真的没有什么用，各位到这个时候应该学的也都学到了。
可是事实并不是如此。
我们之所以上学学到知识是一方面，更重要的是开阔自己的眼界，扩充自己的格局。
这样说也许有些抽象，不过，这眼界也是很抽象的例子。
我举个简单的例子来说吧。
也许我们在初中在高中还感觉不到什么不同，可是等到我们上了大学，我们的想法就会产生翻天覆地的变化。
大学是一个各种思想交汇的地方，整个班级的同学都是来自五湖四海，而且每个人都有自己的独特的想法，他们都有自己的独特的思考方式，而这种方式却是我们需要学习的。
在我看来，大学四年即便是你一点儿都不做，但是四年的时间已经足够你考虑好，你将来的路，而这种影响是潜移默化的。
你的交流的圈子绝对了你以后的成就。
”
秦守想了想，还是打算对于上学的思考说了说出来了。
不过，显然，这样说对于这些学生还是有些抽象，毕竟他们都还没有走到这一步，眼神依旧是迷茫的。
秦守有些着急，接着补充道，“我再说具体一点儿，假如一个学生是农村的，他上到了初中之后又回家种地，那他产生的想法和普通的农民的思维方式有很大的不同，假如一个学生回去经商，那他的思维方式又和其他的商人的思维方式不同。
经过了系统的教育，我们往往会采取更加不同的方式解决问题。
就像是博士，硕士，他们对于一些问题的看法，又和我们有些不同。
在大学中的专业甚至会影响到自己对于问题看法，学金融的会对财经的政策敏感，学习法律的法律意识会提高。
就像是我是学计算机的，会对互联网敢兴趣，现在所说的云计算，大数�