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穿到古代当名士-第210章

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  虽然这些药的制备难度一样比一样低,宋时还是发出了充满自信的呐喊,打算寄个酒精燃烧瓶回京。
  桓凌听到他要跟魏王姓,连忙按住了他的嘴唇,劝道:“这话可不能乱说,有不敬之嫌,你若发誓以后还是以我发誓。”
  以你发誓,那不就是跟你姓了……宋时不禁想起两人在桓家祠堂祭祖的时候,脸上的肃然之色被一点从心底生出的笑容冲淡,自信地说:“明天就叫人烧玻璃瓶,找个空旷没人的荒地试试去。若好就寄回京里,让他们知道汉中腾飞离不开我这‘发明’大师!”
  “咱们不只能做这些。”桓凌环着他的肩头,低声与他商议道:“既然老师们说是要让圣上知道你在汉中于战事有益,咱们何妨在汽油弹之外,再送上一份令圣上满意的大礼?”
  送给皇上的大礼?难道是爆炸神器硝酸甘油?
  桓凌眯了眯眼,淡然说道:“送上一场用你制得之物赢来的胜绩还京。”


第223章 
  桓凌这话说得杀气腾腾,直有要出关一战的气势。
  宋时被他这突然黑化的大BOSS气场震摄了一下; 下意识问道:“你不是想自己打个胜仗回来吧?不行; 你别……不; 你真要打仗……那就自己去吧,别带周王; 咱们带不起……”
  他有心劝桓凌不要去边关涉险,但想起他早年就曾在边关转过一圈,巡查军中弊政; 更曾临阵指挥; 正面硬抗过鞑靼军; 又觉得自己不该外行指挥内行。
  当初他们小师兄去边关巡检时那种缺兵、缺饷、缺好兵器的条件下,都还能守住被虏寇进犯的城池。如今边关已换了将领; 添了武器; 兵丁粮草都充足; 他难道反而不如上回做得好; 还能出事了?
  再者说,他们这样的大好男儿; 哪个没有开疆拓土之志。他是做了牧守官不能离开; 桓小师兄却能随意往来于九边; 若趁这几年多建些功业; 将来升迁都更有底气!
  那就得给他多弄点防身的东西……别的来不及了; 还是给学生们加加实验课,多分馏点儿汽油吧。
  宋校长这就打算要以权谋私,压榨老师学生们做劳工; 幸而眼前坐的他上司是个公允正派的佥都御史,当下按住了他。
  “我知道时官儿的意思,是担心我亲赴边关求战。你放心,我不是那等冲动的人。况且如今我是以向导身份随侍殿下来到汉中,不是当年巡查边备的时候,怎可为争一时意气便请殿下遣我出关。”
  他神色和悦,看不出什么遗憾不平,宋时却莫名地一阵心酸,勉强笑道:“那也好,咱们多送些有用的东西到军中就好了,倒也不一定要亲自上阵。”
  桓凌轻轻捏了捏他的脸颊,说道:“咱们建炼油厂的事不是已去信告知杨巡抚了?他必定是要过来亲试汽油之用的,借他巡抚之名,咱们也正好可以从卫所弄些石油来,试制炼油塔……“
  他们这边石油难得,故也不用造晋江文献网上那种通天巨塔,只要个半人高的小罐,一桶桶地往里倒油烧炼已足够了。做出的东西只要简易,能稳定分馏出汽油即可,剩下的油可再转到下一个罐里,再行提炼出不同温度下的油料……
  他们俩就在房里说话,拿纸笔也方便,桓凌便起身取了一支画图的细笔连写带画,与宋时商议起来。
  宋时虽然不好学理科,却也是从石灰、玻璃一路烧过来的正统穿越者,在制造设备方面经验丰富,不时抢过他的笔来,记下几个设计思路。
  心思转到工作上,他也稍稍忘了桓凌不能出关的委屈,一心考虑起了要不要把略阳的石棉矿挖了,用石棉做燃烧室内壁和通气管保温层。不过石棉又有严重污染,要真把这种材料推到世人眼前,这时代也没有个劳动保护条例,只怕官商追求利益、大量开采使用石棉……
  还是别走先污染后治理的道路,老老实实地烧小型白云石砖吧。
  他低着头写计划,桓凌便坐在茶桌另一面默默看着他。
  他坐得高,垂眸看去,只能见着一头厚密的、略有些蓬松的乌发,头顶发髻上扎着简单的逍遥巾,发际线下方微露出的饱满额头,两道微微皱起的长眉,高挺的鼻梁……
  他似是又想到了什么为难的事,不自觉抿紧了唇,神色有些严肃。却不是堂上办案时那种高高在上的威严之色,倒像是小学生背书背不出来那般,略带几分稚气,只看着便让人心生欢喜。
  比方才为了他暗自忧心的样子更叫他看着舒心。
  他不由伸出手揉了揉宋时的眉心,含着不自知的温柔神色劝道:“也不用这么急,杨大人总也要到一月间才能到汉中。咱们还有工夫慢慢研究,不行还可唤学生和工匠们也帮咱们看看,集思广益么。”
  是啊,养生千日,用生一时。都不叫他们手动操作分馏汽油了,还不拿来开个头脑风暴会议么。
  宋时脸上仅余的一点忧色都散去了,自信满满地说:“开会真的管用,多开几次会,什么东西就都出来了。咱们学院里从老师到学生都用玻璃器皿分馏过石油了,至少懂得基本原理,不用岂不是浪费了他们的才学!”
  先布置下作业去,让老师带学生们组织班内讨论,然后各班挑出代表,跟着老师统一来找他开会。先由研究生提出理论、再由技术生讨论可行性,试制试用,从理论到实践反复开会修正,总能得出结果。
  他之所以要将两个学院的学生分开开会,却是因为当今之世,士农工商之间的阶级之墙还是很坚固的。哪怕他们学院里的学生,也不是个个都能不带歧视心理,愉快地和工匠们交流技术的。
  不过若倾全校之力造这么个分馏石油的设备,那些读书人也不得不寻工匠问些实际操作中的技术问题;或许也有匠人出身的学生能解决关键性技术问题,凭才学赢得读书人的友谊……
  不管怎么说,至少在他的学校里,能稍稍打破士、工两阶级间无形却坚固的高墙了。
  他思量一阵,便踌躇满志地将这计划告诉给桓凌,然后半趴在桌上,朝他眨了眨眼,等着他夸自己。
  桓凌不愧是最捧他场的好学生、贤内助,连连鼓掌,赞他这计划既能成大事,又能锻炼学生,一举数得。夸赞之余还小小地帮他修改了一点——学生讨论可以在学校讨论,正式跟着他开头脑风暴会时,却最好把地址挪到府儒学所在的文庙里。
  汉中学院要出城数里才到,日常去给学生们开会、指点都不大方便,还是等分馏塔制出来再去的好。而文庙离府治极近,他们俩下了班,或是上班过程中就可以顺道过去开个会。
  宋时轻轻点头,比他心里的好学生、贤内助还要主动地寻出他的好处夸赞:“还是小师兄说得对,咱们白日里工作忙,多半只能等休沐日才给他们指导一回,反易误事,还是叫他们进城来方便。”
  又叫起小师兄了……罢了,小师兄就小师兄吧,谁叫他这位小师弟是个有前世的人,就爱充长辈呢。
  桓凌也享受着他的夸奖,唇角微挑,轻飘飘地补了一句:“此事先交给我来办便是,有什么不好的你再接手。春深后学政便要到府里提考了,你一个人忙着农事和科举且分身乏术,哪还有工夫往学院跑?到那时还是我替你给学生们开会。”
  不光还有提学御史也要来巡视,杨大人也要来看他们的汽油。
  宋知府又要保住留在地方上当随军家属的特权,身上还担着为朝廷培养人才的重任,想想这日子……这日子当真过得充实。
  教了一寒假扫盲班的童生们也过得相当充实。
  因年后提学御史就要从西安出发,到各府州县提考童生、生员,宋知府怕他们因为寒假打工误了考试,又特地给他们办了个考前冲刺班。由府、县学老师们公开讲学,凡参与过冬季扫盲班讲学的都能参加,还有汉中学院研究生班的学生自愿参与教学。
  开会之余,讲讲学换脑子。
  这个讲座班竟令老师和学生都上得感激涕零,催发起了满校、乃至满县、满府学生的向学之心,也算是汉中府教化的实绩了。
  二月初提学御史金行从西安府过来提考,恰与边关回来的杨大人一道进了汉中府。
  一进府城,金提学就感受到了满府读书风气:学生们在文庙内整整齐齐地上课,学校外又有普通百姓拿着抄得似模似样的笔记互相讨论,连街上与人浆洗衣裳的妇人说话间都是什么“扫盲班”“三元农事蒙书”“今又识了几个字”……
  不等他露出惊叹之色,又见大街边竖着专门的读书栏,上贴“汉中经济报”,一群普通百姓打扮的人围着高声颂读。却不像别处百姓念告示一样,是一个读书人念,一群不识字的人围着听;而是那些百姓们自己一词一句地接着念,仿佛人人都识字的样子。
  虽然他们读得断断续续,那文章本身却竟有几分风流瑰丽,是真正的士子文章。
  金御史听得目瞪口呆,顾不得巡抚大人和四品佥宪就在身边,看着宋时脱口而出:“我上回来时还不曾见有这样多识字的百姓,难不成这文章有什么特别之处,汉中府会看文章的百姓都围到这里看它?”
  不,这文章没什么特别的,就是个每天都有文人士子投稿的普通专栏文章。宋时弯了弯唇角,得意地想着:特别的只是他们汉中府宋知府发下去的扫盲教程而已。


第224章 
  金提学不光要提考本府学子,还是给宋时打考核分数的领导之一。
  宋时四月初便告三年俸满; 他到那时已在外府提考; 往来寄考语也麻烦; 正好借此机会考察本地学政,直接出了考语交给巡按杨大人。
  反正宋时的考绩册最终也要交杨巡按开具评语; 到时候将他这份收录进去就是。
  上司要考察,宋时自然要尽力展现出本县文教的大好风气,当场便叫人买了两份报纸给领导们审阅。
  报纸头版自是不变的、带大图的汉中府官员活动纪要; 之后又有政策解读、文教专栏、农学天地、工业快讯、商贸信息……而后是一连三版的名士佳文——其中《汉中风情》一栏; 印的正是那些人围在报亭外读的文章; 写的是汉中天台山的美景。
  金提学泛泛看了一遍那文章,倒回来仔细看了看文教专栏:那一版里蒙学、诗词、四书、经学并举; 皆引用经义、古文解释; 详实清晰; 深入浅出; 像是经年老儒所作。
  却不知是本地书生、举子还是学官所作。
  不过他如今是吊考学生来的,不合提前见本地书生; 便合上报纸; 期许地说了句:“本官早知道宋知府擅文教之功; 只等着看今年岁试的文章了。”
  同行来的杨巡抚倒更关注民生大计; 低头翻着前两版农业版内容; 对着其上各种农业知识默默点头。其中农时一节正应上当前季候,却又与旧时农谚不全相同,而是计日均温度、每日光照时长; 另有一套安排农桑的说法。
  底下还配着南郑县与全府前七日温度、风雨气候之征。其中南郑县报得最详细,府治与四郊的气象分别列出,还印上了当日清晨的气温。
  这些气象知识与旧学相差甚远。杨大人虽然看过他们的书信,知道如何用水银温度计测气温,却不太懂温度变化跟农事的关系,一面看着一面问他们。
  从前农事都是依历法而行,他们这难道是要改历法了?
  宋时便拿他自己的经历作例子解释
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