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一盆鱼汤，家乡特色的酸汤鱼，还有一盘螃蟹。
何妈妈惊讶道：“现在还有螃蟹吃呢？哦，对，现在正好能吃螃蟹。看我，时间都过混乱了。”
何木就坐在何妈妈身边，听到这话，暗暗捏了捏妈妈的手。
何妈妈就偷偷对何木说道：“这段时间忙得我头晕眼花的，好不容易请到假了，结果这一放松，我对时间日期都混乱了。”所以不是因为离婚的事情啦，不要担心。
何木这才松了一口气。
晚饭每个人都吃得心满意足。
饭后，大人们稍作休息就去了麻将桌开战，何木现在是初三，逃过了洗碗的家务活，溜进了房间里去。
而程阳和程秋划拳决定今天晚上谁洗碗。
这两二货从三局两胜一直玩到十五局十三胜……
最后是程阳洗碗。
程秋拿着作业也进了卧室里去，因为客厅里大人们在打麻将，如果在餐厅的餐桌上写作业，就会很吵。
何木准备开启“领域”来实验新升级后获得的奖励都有什么作用。
昨天升级以后，何木对她获得的升级奖励表示了=口=这样的情绪。
并且直到今天也是这样的。
只是中途因为何妈妈来了的原因，一时间没有再去顾及新升级后的“领域”。
现在，这一直以来表现得比较玄幻（没有实体），加成效果更玄幻（让别人都忽视自己神马的）的“领域”，变化成了一部手机。
何木还担心因为有了实体的变化以后，就会被现了，但是当程秋走进房间，却对就放置在书桌上的那部“白色手机”毫无所觉以后，何木就放心了。
当着程秋的面，“正大光明”地摆弄了一会儿手机。
这手机看起来和普通的手机一样一样的，但是打开里面的那些功能以后才会现种种端倪。
比如昨天已经使用过的短信功能。
其他的，比如标志是通话的那个按键，现在是灰白色的，何木点过了，没有作用。
只要是灰白色的按键，统统都没有作用。
现在何木能使用的功能有两个，一个是短信，另一个是便签。
而短信的功能目前何木也只能使用一个——接收信息。
信息是不出去的，何况也不知道要给谁。
至于便签功能，何木打开后现，这其实就是何木昨天得到的那个【日常任务提示板】。
何木看到提示板上有这么几行字：
刷题（o/1oo）
购买辅导资料（o/3）
和家人打电话（1/2）
每日博客（o/15oo）
还有一行备注：由于您的等级过低，目前每日任务只能安排四项，安排依据按照您的第一反应进行。
☆、15。任务啊任务
何木盯着最后一行的备注看了许久，勉强自己不去想等级的事情，先去看看日常任务要怎样完成。
备注里说明了这些日常任务都是根据何木自己最先想到的计划来进行安排的。
照这么看的话，其实也对，何木这些天睁眼想的是今天要写多少卷子，闭眼想的是今天做过的题。
所以第一项日常任务就是刷题。
再一看这项任务的后面提示了今天要完成的是一百道题，心里清楚了些。
把每天要做的事情标出了具体的数字，倒也是方便了许多。
又看到了第二项则是要购买辅导资料，还要买三本，何木淡定地忽略掉这一项，反正现在完成与不完成都一样是没有奖励的，那就放着吧。
第三项是和家人打电话，已经完成了一次。
何木想，就是打电话给大舅的那一次吧？
不过还要再打一个电话，还得是打给家人的电话，这项任务才真的全部做完了。
何木想了一会儿，没想出来可以打给谁，便又抛到一边，继续看最后一项任务。
每日博客，后面标的是o/15oo，也不知道是要每天写15oo字的博客呢，还是要写满15oo篇博客。
何木猜是第一种。
因为她自己想的计划里面，就是每天写15oo字的博客。
既然这个日常任务是根据自己所想来进行安排的，那就应该是和自己心里想的东西是一致的。
想通了这一点，何木开始了今天的刷题。
一百道题，说多不多，说少也不是少。
刷一百道单选也是完成了任务，刷一百道计算题也是完成了任务，当然，何木是不会傻到去刷一百道应用题的。
她选择做卷子来刷题。
开启了“领域”后，何木就全身心投入到了做题中去。
终于写完了第一套，刚停笔，何木就马上打开了那台手机，翻出便签查看任务提示，只看到任务提示上标注着：刷题（26/1oo）。
这说明她已经完成了26道题。
等等……26道题？
=口=
为什么这么少？！
何木赶紧仔细地去检查试卷，题号标示了，的确是只有26道题，但是后面的大题里每题都有两三个小题的嘛！
何木气鼓鼓地盯着试卷看了半天，终于想通了一个很关键的点。
她做的这是数学试卷！
按照题目的序号来算，那就真的只有26道题而已。
第二套试卷何木改成了做文科综合的卷子。
初中要考的文科综合只有政治和历史两门，而且是开卷考试，但是判分的时候只算等级，不把分数算在中考成绩的总分里。
光是选择题就有二十五道题，何木觉得还是很不错的。
但是写完选择后，何木才看到卷子背面的大题，只有五道大题……
_（：3」∠）_
虽然每道大题都有三到五个小题不等，但是……
刷题的题量只按大题题号来计算的！
何木险些抓狂。
早知道就直接用习题册了！QaQ
可是千金难买早知道，何木花费三个小时的时间只刷完了五十一道题，还有四十九个题要去完成。
时间已经到了晚上十点了。
没办法了。
何木抓紧时间把文综卷子后面的大题赶紧写完了，翻出英语卷子来写。
上帝保佑！千万要把完型填空阅读理解的题量分开计算！
这次的祈祷大概是起作用了的。
英语试卷的每一道小题都是顺序题号，也就是说，语音题是五个题，题号从一到五，单选是十五个题，题号从六到三十。后面的完型填空和阅读理解也是这样顺序下去。
一直做到最后的作文题结束，题号已经排到了八十。
何木写完了英语作文后，松了一口气，“领域”这时候自动关闭了，让何木醒醒神。
这回再打开手机一看，刷题（131/1oo），后面还有一个小小的勾。
任务完成了，虽然没有奖励，何木还是很开心。
而任务提示下方的备注这次变了一句。
日常任务完成一项，累计完成日常任务五十项，可升级至下一等级。加油~
看着那条小波浪线，何木暗暗地握紧了拳头。
五十项日常任务，现在她每天只能刷新出四项，而且有的任务还不一定能在当天就完成，就像今天的任务里要买三本辅导书，可是她已经添置了新的辅导材料了，这项任务明显在目前是不能完成了。
那么她就可能需要二十天左右的时间才能达成升级的要求。
恩……好像也不是那么长……
耸耸肩，何木欣然接受。
后面的可以两项任务，因为何木大舅和大舅妈还没回家，何木又打了个电话询问大舅和大舅妈回家的时间，就把第三项任务给完成了。
而最后那项，要写博客，还要写15oo字，何木看了看时间，已经是十一点多。
要不要写呢？
何木在挣扎。
纠结来纠结去，客厅里的麻将声消停了，何妈妈走进房间里来。
进门就看到何木捧着一份试卷在看，何妈妈很欣慰。
又看到程阳程秋都钻进被窝里去了，轻轻合上了房门。
女儿果然长大了，知道努力啦~我去给她弄点宵夜吃~
何木无意识地翻动着书本，脑袋里却是两个小人在就“今天的博客要不要写”这一问题而打架。
何妈妈端了一碗汤泡饭进来了。
是何木最喜欢吃的豆汤泡饭。
味道飘荡在房间里，把何木的意识召唤回到了躯体里面。
“宝贝写完作业没有？先吃点东西吧。”
“好呀好呀。”
面对食物，何木就是这么坦然直接。
于是写博客的事情顺利地抛之脑后，明天再说吧，现在都这么晚了！
第二天星期一，何木仗着离学校就一条马路的地利，加上昨天晚上睡得很晚（虽然比起大学和工作后习惯一两点再睡，十二点睡觉是很早的一个时间），何木早上就赖床了。
何妈妈起得倒是很早。
给何木几人做了早餐，程阳程秋都吃完了自己的那一份以后，何木才慢悠悠地晃进了了洗漱间。
并且一边刷牙一边口齿不清地说：“你们两个等我一下啊啊啊！！”
而翻开了日常任务，何木看到今天的四项任务却是：
每日博客（o/15oo）
补上昨天欠下的博客（o/15oo）
刷题（o/1oo）
进行一场至少三分钟的演讲（o/1）
=口=
最后一个是啥？！
☆、16。退班&演讲
上课的时候何木还一直都是处于呆滞状态。
不是说的根据自己脑海里所想的计划来安排日常任务的吗？
何木誓她绝对绝对绝对没有想过要进行什么演讲。
难道这破任务其实是随机的吗？？
但是这样的话，前面的博客任务和刷题任务又解释不通了。
这两项任务的确是自己心里所想的计划。
何木在上课的时候想，在做题的时候也在想，构思博客内容的时候也会拐到演讲的事情上去。
倒不是最后的这项演讲三分钟的任务何木无法完成，而是何木钻牛角尖一样想要想通为什么会出现自己计划外的任务。
就是这般纠结了一天。
下午放学后，何木还要再去补习班继续上课，是物理课。
她已经决定了在这节课以后，就把在补习班的物理和化学课都退掉，只专心地补习数学。
给何木补习物理的老师很年轻，据说是大学物理系的研究生。
每次上课的打扮都是衬衣牛仔裤板鞋，带着一副黑框眼镜，很有理科宅男的范。
上起课来还算比较有趣，至少何木听了几次课都不会溜号。
唯一不好就是这老师总是会给大家上出过初中物理水平的知识，又没有特别系统地为大家梳理过知识点的串联，导致有几位理解能力不算好的同学一两次后就退班了。
直到今天，班上的同学加上何木一共就十个人。
原本坐满了教室的话，就会有三十五人，从开班到现在也就是两个多月的时间，6续走掉了二十多人。
何木突然很同情老师。
补习班的物理老师姓盛名明，因为年龄和大家相差不大，补习班的同学都称呼他为盛哥，后来总觉得这个名字好像哪里不对的样子，就改成明哥。
今天上完课的时候，还没有到下课时间，明哥突然叹了一口气。
“今天的课结束以后，再往后的课就不是我来教你们了。”
何木有些小惊讶。
只见明哥推了推眼镜，抬头望着天花板的电灯说：“唉，我要回学校赶论文去了。以后的课会有新老师来。你们要想我啊。”
十位同学面面相觑。