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“我……”晋静不知道应该说什么好。不希望？她确实不希望，但是万一人家心里希望全家团圆，自己这么说不是很不礼貌吗？希望？鬼才希望他去！
幸好臧剑及时插嘴，给她解围了：“去美国？不好吗？布兄可以和你的父母共享天伦之乐了。”
布挺瞪了他一眼：“我走了，谁照顾你？怎么说你也是我弟弟！”
“在下……能够自己照顾自己的。”
“鬼才相信！”布挺说道。老实说晋静也不相信。
随后，三个人都陷入了沉默。他们沉默的原因各自不同，其他同龄人顶多是为考试考不好或者穿什么吃什么而烦心，他们却要为各自的未来烦恼。
三个人就这样沉默着任凭时间流逝，幼儿园的大门已经关闭，路边的街灯也一盏接一盏的点亮。有个明显是吃饱了饭的老大爷站在“脚踏车”旁边，奇怪的看着三个发呆的小孩子，他咳嗽了一声：“小伙子，你要是不用，能不能让我用用？”
布挺这才反应过来，连忙从那上面跳下来：“啊，对不起，你用吧，你用吧！”他这才注意到时间已经不早了。“喂，我们走吧，我肚子饿了。”
臧剑点点头，也从“脚踏车”上跳下来。
晋静反应稍微慢了一些，她先是坐在那上面愣愣看着布挺，不知道在想什么。随后才在布挺的催促下跳了下来。
看着布挺走在前面的背影，她真想上去拉住他问：“你自己希望去美国吗？”但她缺乏勇气，话在嘴边绕了很久很久，就是迈不动腿，张不了口。
她在后面幽幽叹了口气。
※※※
当第二天布挺重新来到学校的时候，已经没有人再拿着报纸羞辱他了。杨炜很得意的向他展示自己胳膊上的青紫痕迹。
“咦，你这是干什么了？”布挺奇怪。
“被我爸打了！”杨炜昂着头，一脸骄傲地说。
“日，你没傻吧？被你爸打了还这么得意？”
“嘁！伤疤是男子汉的勋章！知道昨天上早读侮辱你的那个瓜娃子吗？被我打了一顿！”杨炜语气中充满了骄傲。
布挺傻了，他从来没见杨炜主动揍过人，别说主动了，连被动还击都没有。以前被人欺负了只有哭着讨饶的份，没想到竟然为了自己爷们儿了一回。好遗憾！死胖子不阳痿的时候自己竟然不在身边，没有亲眼看到！
“真的！太牛逼了，杨炜你终于不阳痿了哈！”布挺兴奋的喊，却惹来其他同学诡异的目光。
“咳咳！”杨炜咳嗽了一声，“如果不是老翟来了，老子非把那娃打残！”
“老翟都惊动了？”前面的晋静也感兴趣的扭回头参与他们的话题。
“是呀，他让我叫家长来着……”说到这里杨炜语气明显弱了不少。
“那你不是？”晋静问道，她基本上已经知道等待杨炜的结果是什么。
果然杨炜卷起了袖子，再次向两人展示自己左手上的伤痕。“瞧。”
晋静捂着嘴，“太过分了……不过怎么只打左手，不打右手？”
“笨。右手打了他还怎么写作业？”布挺道。杨炜也点点头，示意布挺说的就是正确答案。
晋静听的目瞪口呆，还有这种事情。她从小到大别说挨打了，挨骂的时候都屈指可数，所以压根儿没有这方面的经验。
看着晋静不忍的表情，杨炜很高兴，他觉得自己这个白痴也有一方面让晋静觉得自愧弗如了，在挨打次数上他总算是超越了晋静。这么一想，胳膊上的痛也不算什么了。“哼哼！男人，就要对自己狠一点！”
看着他陶醉的神情，布挺咧咧嘴。倒是晋静很认真的感谢他：“谢谢你啊，杨炜。谢谢你帮阿布出头，不过下次别被自己的父母打了……”
晋静的感谢让杨炜有些受宠若惊，说话都结巴了。“哪儿有、有。朋、朋友嘛，这点事情，小意思啦！”
布挺一把搂住杨炜肉嘟嘟的脖子：“就是，我们俩谁跟谁呀！”
晋静瞪了他一眼，转头对杨炜说：“还是要感谢，这么多年你都和阿布在一起……”她想起了寒假中的同学会，这两个被遗忘得初中同学。很多时候自己也许都无意识的遗忘了他们，不管她对阿布是期望还是失望，只有杨炜对他的态度没有丝毫变化过。作为老师眼中的乖乖女，同学们心目中的优等生，在她看不到的角落里面，这两个人肯定都这样一路扶持安慰自嘲走了过来，也许他们经常互相嘲笑，但是他们却从来没有看不起过对方。他们和自己似乎不是一个世界的，别人不理解他们，他们互相理解；别人讥笑他们，他们就互相调侃；别人……他们……
杨炜应该还不知道阿布这个学期就要远走美国。自己以前一直以为她对布挺的感情无人可及，但其实杨炜一点都不输给他。到时候他知道阿布要走了，心里会怎么想？阿布，你就这么狠心抛下你最好的朋友和我去那个完全陌生的国度吗？没有我和杨炜，你会寂寞吗？你会不习惯吗？你会……想我们吗？
“……这么多年你都和阿布在一起，很多时候帮我照顾他，哪怕我顾不到的地方，都还有你。”她说着，两人不明白今天的晋静是怎么了，傻愣愣的看着她。
“阿布能有你这样一个朋友，我觉得很庆幸。我不是代他感谢你，我是自己要感谢你的。”说完晋静复又看着布挺，真想对他说：“你不要走，我不要你走！”但是不争气的自己就是无法将这话说出口。难道习惯了自己管教阿布的身份，让她没办法当一个希望哥哥照顾的妹妹了吗？
布挺迷茫地看着晋静，他不明白今天的晋静是怎么了。
晋静叹了口气，扭回了身子，趴在桌子上不再言语。同桌裴文雪轻轻触碰她：“怎么了？”
晋静把头埋在胳膊里面摇摇。裴文雪回头看着布挺和杨炜问：“她怎么了？”
杨炜摇摇头，布挺则耸耸肩：“不知道。”
三个人都用奇怪的眼神看着趴在桌子上的晋静。
※※※
杨炜的父母一大早就去单位请假，然后回家汇合再去儿子的学校。路上他们不停的猜测着班主任老师叫他们两个都要究竟是为了什么，一定是大事。最后猜了半天，他们都认为肯定和马上就要举行的期中考时有关。自己儿子虽然不怎么争气，但绝对不是什么惹事生非的人，除了学习成绩，他们想不出其他需要他们去学校的理由了。
上个学期虽然儿子考了倒数第三，比期中考试的倒数第二进步了一个名次。但是他们在发现两次倒数第一是同一个人，倒数第二又是布挺之后，马上否定了儿子的努力和成绩，甚至宣称不排除他们两个联合起来故意放水的可能。因此这个倒数第三非但没有解放杨炜，反而让他的寒假失去了自由。
带着对自己儿子的强烈不自信，两人敲开了高一三班班主任办公室的门。
但当他们推门而入的时候，却惊讶的发现办公室里面不单单只有班主任翟老师一个人，在他旁边还坐着一个年轻人。两人明显在聊天，发现他们的到来之后都很热情的站了起来，面带笑容地招呼道：“是杨炜的家长吧？我们上个学期家长会见过的。来，进来坐吧！”他指指屋内的两把椅子。
两个人搞不明白为什么班主任老师见到他们笑得如此高兴，自己儿子学习成绩不好应该不会这样笑吧？
他们不知道老师叫他们来究竟是为什么。
两人刚一落座就迫不及待的询问道：“那个……翟老师，请问我们的儿子犯了什么错？学习成绩又下降了吗？”
翟贵顺微笑着摇摇头：“杨炜在学习方面一直都很努力，这点你们放心。我叫你们来呢，是因为昨天你们的儿子，杨炜他和同学之间起了一些小纠纷……”
李灵不动声色看着翟贵顺和两位家长瞎扯，他今天来这里的目的是为了说服两位家长同意解除对杨炜的“足球禁令”，上场比赛的惨败让他意识到凭借自己的力量还没有办法带领球队取得胜利，他需要一个有能力的助手。而能够一个人带领弱队三班成为全校亚军的杨炜显然具有这种能力。
在弄明白自己的儿子不是因为学习成绩差，而是因为在学校和人打架才被叫来的两位家长，终于把心放下去了。打架这事情我们可以暂时抛开不谈，只要孩子不是学习成绩变差那就行。
“好的好的，翟老师我们回去一定好好教训教训他！”作爸爸的忙不迭点头，打肯定是要打的，不过不会打那么狠了。只要学习成绩上去了，你就是要抽烟咱也干……
翟贵顺摆摆手：“其实啊，对于孩子还是要教育为主。棍棒底下出孝子现在已经不时兴了。另外还有一件事情我们希望和你们商量。”
听到老翟这么说，李灵很配合的站起来，对两位疑惑的家长和善地笑笑。
“介绍一下，这是我们学校足球队的主教练，李灵老师。”翟贵顺对两位家长道，今天的他真是难得没有把脸板起来呢。
杨炜的父母吃惊地看着这位长的很敦实，眉宇间却还有些匪气的男人，竟然是学校的老师，而且还是足球队的教练！这是唱的哪一出呀？咱们孩子什么时候和校足球队扯上关系了？两个老师都笑眯眯的看着他们，反而更让他们心里七上八下，拿不准了。
今天这趟学校之行，有古怪哦！
079 杨炜的理想
正文079杨炜的理想
当李灵将找他们来的真正目的说出来之后，两位家长惊的半天说不出话来。没想到班主任和这位教练老师叫他们来竟然是为了自己儿子进入校队的事情！
“……我希望你们能够认真考虑一下。对于我来说，你们的儿子真的是我所见过最有这方面天赋的孩子了。小小年纪就能把足球技战术吃的这么透，我甚至觉得如果在这方面刻意培养一下，他以后一定会成为名优秀的足球教练。”李灵说的慷慨激昂，但显然对方对此毫不感兴趣。
“谢谢老师对他的表扬，不过我们还是觉得学生应该以学习为主，学习成绩不好其他什么再好都没用。”最先从惊讶中回过神来的是杨炜的爸爸，他毫不犹豫的拒绝了李灵的要求。“所以，除非他的学习成绩能够达到我们满意的地步，否则我们不会让他再接触足球的。”
李灵对他们这么快就拒绝自己的请求有些失望，他看了看翟贵顺，决定再努把力。
“嗯……我想问一下，你们的儿子理想是什么？他有对你们提起过吗？”
杨炜爸爸和妈妈对视一眼，有些诧异，他们都从对方的眼中看到了答案——不知道。自己的儿子似乎从来没有对他们说起过未来想要做什么，而他们也没问。
两人摇摇头：“我们不知道，他也没对我们说过。”
李灵轻轻叹口气。他真想直说“你们是不称职的父母”，却怕惹对方生气，什么都谈不成了。他只能尽量委婉地说：“这个……我觉得你们稍微了解一下你们孩子现在在想什么会比较好。学生确实应该学习没错，不过也不能只学习，毕竟他们需要全面成长嘛。你们瞧我……”他不得不现身说法。
“我在高中的时候是有名的调皮捣蛋学生，也就是俗称的‘差生’，逃学逃课不交作业，什么都干过。可你们看现在的我，我在求知中学当了老师。”李灵打赌对方肯定不知道他是怎么进这所学校来做老师的，所以他可以把自己编成一个励志故事的主角。
“直到我高二的时候，我身边的人都不相信我能考上大学。高三我努力了一年，最后我上了大学。因此啊，其实外界不管如何都不重要，关键是孩子自己的想法，如果你们能够让他知道应该为自己学习努力，而不是为了你们，我想他的积极性会更高一些。我上学的时候，我�