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“这是干嘛？”大家惊讶。学校的学制，也有人问过高年级的学生，可是从来没听说还有这一出。
“大家选择队友的时候，都是往强里选的吧……”朱利安苦着脸说，“好像这一届，是四个班要比赛。”
接着，朱利安简单地转达了班长们开会时获得的情报。
第一学期，每个班在修完六门必修课程，通过考试获取学分的同时，还要完成其他三个班给设计的“爱心添加”任务，这三个任务也是要评分的，最终必修课成绩加完成任务的成绩，将会是班级的总成绩。
这个成绩的意义在于，第二学期将会进行班级合并，成绩第四名的班级全员和成绩二、三名的班级后十名将会被划到二班去。在第二学期加强实践的情况下，一班将会比二班获得更多的资源。
每个人都知道，这是相当重要的，必须全力争夺。如果有很好的登上舞台的机会，别人可以获得更好的角色，演到十场，你却只能演到三场，长期下去，差距很容易拉开。
应该说，这是相当严酷的现实。
“那就是说，我们一定得挖个大坑给他们跳才行，要保证他们根本完不成我们设计的任务！”有人出主意。
朱利安叹了口气说：“这是不行的，校方要求我们，给出的任务可以有难度，但是不能超过必要限度，而且必须有利于舞蹈练习，而不是阻碍它。我们设计的任务都是要经过学校评定的，评定合格，才能转给其他班级，如果不合格，学校会用一个简单任务取代它，作为对出题人的惩罚。”
“想得真多，连投机取巧都不行！”大家纷纷抱怨起来。
“说这些也没用，”班长说，“这也没什么坏处啊，如果可以互相算计，那我们领到的任务肯定也很变。态，那到时候可就有罪受了。现在还是好好想想，该给他们出些什么题目吧！”
这不是件容易的事，学生们自动三五成群，热烈地讨论了起来。
夏伊达看到班长朱利安刚好在一个人想事情，又想起了自己心中的疑惑，犹豫再三，终于鼓起勇气走近了他。
“你……你好！”她红着脸打了招呼，“我叫夏伊达。”
朱利安吓了一跳，发现是她，随即露出了一个温和的笑容。
“嗯，我知道啊！”
现在距离比较近，夏伊达才看清楚，朱利安似乎是个长相很邻家、很阳光的男孩子，由于看上去太温和了，所以气场显得有些虚弱，竟然与一般的舞者习舞时间长了都会自带气场的感觉大不相同。
而且，确定之前并没有见过他，在记忆里无论如何也挖不出他的影子。
“那个……请问，为什么会选择我呢？”夏伊达一咬牙，终于问出了那个令她困惑的问题。
朱利安·霍桑犹豫了一下，回答得有些迟疑。
“那个……要是我说我也不知道为什么，你会不会信？”
“啊？”
“就是……心里面总有一个声音，告诉我必须选择你，要是让我解释为什么，那我可就真的没办法了。”
夏伊达惊讶地看着他，发现朱利安虽然在苦笑着，神情却相当认真，绝不像是在开玩笑。
果然世界大了，什么样奇怪的事，奇怪的人都有。
夏伊达不知道该说什么才好，只得鞠了一躬，说了声“谢谢”。
道谢还是应该的吧，毕竟一个陌生人，在人才倍出的群体里给了你这份最大的信任，无论他自己知不知道原因，都是一件值得感谢的事情。
大家讨论了好久，也没讨论出什么好办法。看起来，这一群人平时专注于练习舞蹈，对于出谋划策这种事情完全缺乏经验。明明知道如果能有巧妙的构思有效地牵制对方的分数，对己方将会大大有利，可就是没有什么灵感。
最终拿出来的方案也不过就是列了一堆只存在于传说中，谁也做不到的高难技巧，要求对方在本学期内练会，要求对方成功举办多少场义演活动来消耗他们的时间这样的题目。
出的几个题目很快就得到了校方的反馈，那个练习高难技巧的由于缺乏可操作性被否决了，不知道哪个班将因此幸运地获得一项校方指定的简单任务来取代，这个消息让大家的情绪更加低落。
而二班拿到手的三个任务，却实打实地全部来自其他班级的设计，虽然也没什么创意，想一想却也让人感觉相当难受。
三个任务分别是：每天增加一小时体能训练，通过考勤计时记录成绩；所有必修课，缺课不得超过二十人次；学期之内要在十个以上国家级比赛中获取金奖，而且同一个人不得参加两次。
拿到这三个任务，二班成员聚在一起，险些就要骂娘了。
并不是完成不了，这些任务也不是无意义的，可它们就是如此的粘腻麻烦，像看不见的绳索，能把人缠得喘不过气来。
体能训练，一小时，听上去不算多，但真是每天多一小时，那对于体能的消耗可绝不是开玩笑的。要知道，北都学园的课程本身就已经属于魔鬼式教学了。
必修课出勤率，似乎是理所当然的事情，甚至还善解人意地给了二十人次的缓冲，但是整整一个学期，谁能保证没有什么意外，没有个头疼脑热的？这样子，不但不敢请事假，连病都不敢生了。
更不要说那个比赛金奖的事。一学期的时间，在四大国范围内找十场以上的全国性比赛并不是什么难事，一般比赛金奖都不止一个，论实力，哪怕是新生，努力一下获取金奖也并非不可能，只是这就意味着从现在就得开始的规划和准备，以及无休无止的折腾。
第109章 苦恼的开始
看来，接下来的日子可不容易，就连一向勇往直前的夏伊达，也隐隐地感觉压力倍增。
尤其是知道消息以后，班长朱利安立刻急匆匆地把大家召集起来开会，反复交代，不可以缺课，就算生病受伤，也得忍着去教室里坐好凑数。
而且，还挑选了几个看上去广博灵通的，专门组成了一个小组，负责收集近期全国性赛事的信息，并且规划由哪些人针对性地训练和参加。
课还没开始上，班里的气氛先一下子紧张了起来，从另一个角度看倒是显得生气勃勃。
接下来，就是最最期待的课程了，正式上课的头一天晚上，夏伊达甚至激动得睡不着觉。
心里一直想着，我一定要怎么样，怎么样，一定要珍惜课堂的每一分钟。对于从来没上过专业课的她来说，这实在是一笔太过宝贵的财富，简直是怎么珍视都不为过。
但是第一天的课程，就当头给了她一盆冷水。
二班的课程安排，每天上午两节课，下午一节，课后是练习时间。周五下午没有课，整下午用于实践课剧目的自由排练。在这些法定的时间之外，二班的学生为完成任务，还需要加一小时的体能训练，班长决定把体能训练的时间放在早上，防止下午练习之后大家过于疲惫。
反正就算是不规定，这些人绝大部分也都有晨练的习惯，只不过晨练直接上力量训练，还是让人有些吃不消。
力量训练夏伊达是不怕的，她最大的优点就是劲儿大，精力充沛，按照规定时间集合，定量训练了一小时之后，居然还觉得挺爽的。连安吉拉练得都有些喘，靠在夏伊达的身上，抱怨说好累，快不行了。
不过都是年轻的身体，疲惫过后，瞬间就恢复了活力。放松休息，又吃过早餐之后，所有人都是精神奕奕地上课去了。
第一节课是音乐曲式分析。夏伊达喜欢音乐，兴致勃勃地开始听讲，没想到二十分钟以后，就开始有些脸色发青。台上的老师讲的确实是音乐，可他似乎不是用人类的语言在讲解，他讲的内容，夏伊达听得云里雾里，居然完全无法理解。
周围的同学都在快速地记着笔记，不时心领神会地点头，看得夏伊达心里直发慌。难道，他们全都能听懂吗，这些这辈子都没有听说过的词汇？
讲解这门课的是一位五十多岁，头发花白，风度翩翩的男教授，他举止优雅，看上去人也很和蔼。教室里有钢琴，常常是讲着讲着，教授就会踱步到钢琴边上，坐下来，信手弹奏，优美的旋律就如同溪水一般从他的指尖潺潺地流淌出来。
夏伊达被老师的魅力征服，不由佩服得五体投地。不过他弹琴或是播放音乐的时候，是夏伊达唯一能够对课程有直观感受的时段，音乐的美妙也改变不了老师的讲解在她的耳中是天书的事实。
甚至连笔记都不知道应该怎么记才好。
夏伊达朴素的观念告诉她，对于一名舞者来说，深刻地理解音乐一定是一件很重要的事，她自己也总是把音乐翻来覆去地听，用记忆把音乐变成自己身体的一部分。夏伊达理解音乐是靠直觉的，从来没有想过，音乐还要用这样的方式理解——把它们分解成支离破碎的小节、音符，击打它们的节奏，又把它们重新组合。
这是此刻的她完全无法理解的东西。
“下面这个问题，就由……”教授笑容可鞠地拿起了花名册，“2号同学来回答吧！”
2号？
夏伊达感觉自己像给雷劈了一样——2号，那不是她的学号吗？
分班之后，最终学生的学号是按照入班顺序排的，也就是说，班长朱利安是1号，朱利安选了夏伊达，那么夏伊达就顺下来排到了2号。
由于大部分人在选择同学的时候选择了成绩单中排名靠前的，所以学号2，听上去是一个很厉害的数字，通常被默认为尖子生。
夏伊达瞋目结舌地站起来，一句话也说不出。
不是没有认真听，她是用上了全部的力气去努力听了，问题的每一个词语都落在耳朵里，就是不知道问的是什么意思，当然更不知道问题的答案。
教授脾气很好，见她通红着脸窘迫地站着，闷声不吭，也就没有让这种尴尬持续下去，很自然地挥挥手让她坐下，用一段讲解把这件事岔了过去。
夏伊达坐下，觉得羞愧得不得了。
这种心虚和羞愧一直持续到第二节实践课。实践课是北都学园比较有特色的课程，因为演出的机会很多，所以各年级都开设实践课，针对各班的特点，编排合适的单人或集体舞蹈，并选拔合适的人选给予演出机会。
对于排练，在场的大多数人都像吃饭睡觉一样熟悉，所以实践课的导师也不需要多说什么。简单地介绍之后，就找了一段相对容易的舞段，开始指导着大家练了起来。
说是排练，这第一支舞的意图，显然不会在于表演，而主要在于摸底测试本班学员的基础和水平。北都学园新生的素质，教师的心里都是有数的，所以这第一支舞，说是简单，其实跟正常意义上的简单还有着很大的差别。
对于基本功扎实的其他学生来说，学一遍就跳下来，是没有什么问题的，问题只在于舞蹈的精准和优美程度。就算是再有新意的舞蹈，在他们的眼中也差不多就是各种基本动作不同层次的再组合，只存在是否能顺利完成的问题，不存在陌生的问题。
可是夏伊达就不一样，一支完整的舞蹈对她来说，从