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业试卷，针对出题的特点复习，否则花了时间做无用工，或者该用力的地方没有用力，那就亏大了。
总之，9－10月各门课总体上都应该齐头并进地复习，最好不要长时间在一门课上纠缠，但可以划分几个小阶段，每一阶段以一门为主，以保持复习的连续性。
另外，确定了学校，有条件联系导师的话就最好了。没有的话也不必耿耿于怀，应该相信自己的实力。
四、11月～12月—坚定信心，加速冲刺
这是考研复习最如火如荼的阶段，也是心里最容易七上八下，觉得什么都没准备好的时候。这时候首先要坚定信心，告诉自己现在即便不考的话，干别的也晚了；而苦苦复习了几个月，无论如何都是有成果的，不应该轻言放弃。
在上一阶段全面复习的基础上，这一阶段应该把复习的焦点放在知识点的串连、重点的提炼、以及问题的升华上。
1．政治：前一个月，可以仍然把重点放在记忆上；进入12月后，建议跟着冲刺班老师的讲解，提炼每部分的基本理论和重要结论，对跨章节、跨学科的相关知识点进行综合；同时还要进行时事政治与基本理论关联分析的训练。
2．英语：仍然是紧紧抓住阅读量，特别要在阅读的速度和准确度上提高一个境界。
3．专业：这一阶段应该把大量时间投入专业学习中，特别要保持充分的敏感度，带着问题意识去复习，善于发现有价值的命题，将其拓展开，整理成不同的专题。这一部分工作量特别庞大，但每做一部分就消化一部分，效果是很明显的。
11－12月是复习中全面深化、升华的时期，应该抛弃一切杂念，加速前进。
五、考前20天—抓大放小、调整状态
考前20天，复习基本完成。这时有必要根据自己掌握的情况，以及考试科目的顺序，再认真制定一个最后20天的复习计划。比如像政治在第一天考，应该安排在最后几天集中强化记忆。此外，抓大放小也很关键。特别是剩下最后几天的时候，应该根据自己的判断，大胆突出重点，其他的内容应该相信自己经过系统复习已经掌握。至于自己认为出现概率很低的内容，应该大胆舍弃。英语、数学虽然没有提高的余地，但绝对不能弃之不顾，必须坚持每天一定量的训练，保持状态。建议做模拟卷，在规定时间内完成。
最后20天，应该做到一般内容心中有轮廓，重点内容完全到位。同时也要注意逐步把状态调整到最佳。
每个人的情况不同，适合自己的时间表肯定也是不同的。但我们希望传达给大家这样几个基本原则：
1．坚决果断，早做决定，决定了就全身心投入。
2．一定要有计划，一定尊重你自己定的计划。
3．跟时间赛跑。多一点快的意识，少一点拖拉和完美主义。考研说到底就是应试，总共就几个月时间，不要心存打好基础、厚积薄发的幻想，直接抓住要害，就可能成功。
考研报考指南
考研是一个艰苦而漫长的过程，一旦下定了决心准备考研，首要的问题就是报考志愿，理性而科学地选择学校和专业是考研成功重要的第一步。在选择报考的学校和专业时，考生应该结合自身的意愿和条件以及将来自己的发展方向来考虑好考研志愿。
报考第一问：你的心准备好了吗？
在决定考研之前问问自己：为什么要考研？大家都经历过高考这一阶段，在高考报考时大部分考生选择学校和专业都是带有一定盲从性，基本上由家长或者老师做主。而经历过本科阶段的学习，在准备考研时我们应该清楚自己真正需要的是什么，又该怎么去做了。有部分考生对自己的专业很感兴趣，认为应该更加深入地学习研究它来增长自己的才干；有的需要更换自己的专业，在自己感兴趣或者更有前途的方向求得更好的发展；还有许多的考生主要考虑提升学力以便将来能够找到更好的工作。
总之，请慎重考虑：你所选择的学校和专业是否有利于你将来的更好发展，是否是通过你的努力能实现的现实目标，是否符合你的兴趣爱好。
报考第二问：研究生都能怎么读？
准备报考研究生，首先需要了解一下研究生的分类。研究生按攻读学位等级的不同，分为攻读硕士学位研究生（简称“硕士生”）和攻读博士学位研究生（简称“博士生”）两级，一般我们提到的研究生是指硕士研究生。目前我国研究生的基本类别及其区别，按照不同的划分标准，可以进行以下分类：
1．按学习方式的不同，分为脱产研究生和在职研究生。脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；在职研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。目前，多数研究生招生单位只面向本单位职工招收在职研究生，有的单位面向本地区、本系统的职工招收在职研究生。
2．按在学期间提供经费渠道的不同，分为国家计划内研究生、委托培养研究生（简称“委培生”）和自费研究生。国家计划内招收研究生的培养经费由国家提供，其中非定向研究生毕业时应服从国家就业指导，实行由本人选报志愿、招生单位推荐、用人单位择优录用的双向选择就业制度；定向生在录取时必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养费由自己提供，毕业时国家不包分配，毕业生自谋职业。
3．按照专业和用途的不同，分为普通研究生和特殊类研究生，特殊研究生指工商管理硕士（MBA）、法律硕士（JM）和软件工程硕士（MSE）以及公共管理硕士（MPA）等等。
目前，国家招收硕士研究生主要有三种办法：全国统一考试、单独考试、免试推荐（保送研究生）。
报考第三问：什么专业最适合你？
在报考阶段，应该按照社会上的一些评价以及招考人数、录取难度等标准，理性地选择“最适合”自己的专业。这里，我们将研究生专业分为热门专业、传统专业和特殊专业硕士加以分析。
热门专业：主要指那些切合时代热点，社会需求性大，未来就业前景看好的专业。这些专业因为其在社会的需求量很大、求职的机会多、未来的发展也比较光明，为大多数考生所看好。例如建筑、土木工程、计算机、金融经济类学科、法学学科、新闻类学科等等。但是这类热门专业最大特点就是报考人数爆满、竞争激烈，录取比例较低。报考此类专业的学生最好评估一下自己的兴趣和潜力，广泛听取别人的意见，量力而行，选择好自己的专业。
传统专业：主要是指那些社会总体需求量有限的基础学科类专业。这类专业常见的有文史类、哲学类、冶金类、地质类，数、理、化基础学科等等。与热门专业相比，这类专业就显得比较冷落。但是由于其多年积累的严谨的治学体系，传统类学科专业对学生的综合素质的培养是其他专业所无法替代的。这类专业在研究生招生培养名额中占有很大的比例，且竞争也不太激烈。
特殊专业硕士：主要指工商管理硕士（MBA）、法律硕士（JM）和软件工程硕士（MSE）以及公共管理硕士（MPA）等等。和多倾向于“研究”的传统意义上的硕士研究生相比，专业硕士研究生在培养方面更注重的是实践与应用，培养的时间也较短（一般为2年）。工商管理硕士（MBA）招生考试相对独立，因为培养方向主要是在应用方面，因此，特殊专业硕士的专业课水平要求较浅，更多的是考一些主要课程的基础知识。虽然特殊专业硕士招生学校数目少，但一般招生量较大，对于一些跨专业考试的考生来说，似乎报考特殊专业硕士更合适一些—至少可以在专业课上不被“科班出身”的考生拉得太远。
报考第四步：你的目标是哪所学校？
在选择好专业后，接下来就要确定报考学校。在选择学校时应该考虑到以下的几点因素：
1．应该根据自己的复习情况，报考分数要求高一点、质量好一点的学校。这样才会使你更加努力地复习，否则只会原地踏步停滞不前。在质量高点的学校才能真正学到东西，不至于白白浪费三年的光阴。判断一个招生单位的质量通常可以从这几个方面进行判断：在该专业领域的地位，导师的名气、学术成就，该学校（单位）在近年来所取得的学术成果等等。
2．考虑一下毕业后想在什么地方工作。北京和上海这两个城市的工作机会多，如果是想留在北京工作最好选择报考北京的学校，想留在上海工作就最好选择报考上海的学校，即使不留在京沪，从京沪高校毕业的研究生相对于其他院校的学生也更加容易找到一份好工作。而且毕业以后在异地找工作是件很费力的事情，时间上、空间上和经济上都是比较麻烦的。
3．在选择学校要做到有的放矢，一击命中。考生应全面了解学校真实的信息，权衡利弊，做出正确的抉择。尤其是那些竞争实力一般的考生，更要借助于信息的收集，选择录取可能性最大的专业和招生单位。
首先要看录取分数线，有一些比较好的学校的总分和单科录取分数线有可能会高于全国统一最低分数线。其次，要看所报考的专业院系的录取的平均分和最低分数。然后，还要看报考人数和招生人数，两者之比即为录取比例，数值越大，说明竞争越激烈。这些数据应该尽量往前多收集几年，可以看出一个趋势，分析一下录取门槛是逐步降低还是逐步抬高，是基本稳定还是剧烈波动。逐步抬高的难度比较大，而波动剧烈的风险比较大。最后，考生还要研究学校的录取情况。由于研究生招生是由各招生单位自主负责，各专业院系的自主权比较大，因此必须详细摸清录取情况，比如，实际录取名额到底是多少。特别要注意的是，有些高校和专业院系有很多内部保送的名额，表面上看起来招生量不少，但公开招考的并不多，对这些考生都要有客观的分析。在选择学校和专业时还应考虑尽量避开竞争焦点，把目标定得现实一些，提高自己的录取概率。
总之，在选择学校时一定要把目光放得长远一些，根据社会的趋势理性判断改专业的就业前景，不要人云亦云，盲目跟在别人的后面跑。客观地评价自己的实力，多方收集学校和专业有关的信息，权衡利弊，综合选择适合自己的专业和学校，正确做出抉择。其实无论哪个专业，关键是你是否努力做出成绩来，只要有所成就，其他物质上、精神上的目标都是水到渠成的事情。
报考提醒：需要特别注意的三件事
1．在报考之前一定要了解清楚所报考学校的专业报考硕士研究生的相关要求。研究生分为普通研究生和特殊专业硕士研究生，其报考条件也有所区别，如报考法律硕士的必须是非法学专业的高校毕业生；报考研究生的考生中还分为有本科学历的报考和专科学历的报考，如专科报考需工作2年或者2年以上并取得同等学历资格。
2．注意所报考的学校和专业的专业课教材和是否开设专业课辅导班。研究生入学考试的专业课考试是由各个学校自己命题，由于各个学校教材不同，学术流派不同，各专业的研究方向也各异，即使是同一专业的试题，可能各个学校的试题也会有所不同。所以应注�