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石咏正想着，忽听身后一声轻咳。他一转身，见到个十来岁的锦衣少年，立在自己身后。
“你就是石咏？”
清脆的童音，配上高高在上的口吻，便是十足的怪异。
石咏仔细打量面前这个锦衣玉带的小小少年，只见他有着爱新觉罗家常见的瓜子脸，眉眼细细，模样甚是清俊，只是两片薄薄的嘴唇使劲儿抿着，便透出十分的倨傲。
“是，我是石咏。”
石咏大致猜到来人是谁了，因此这话他回得没有半分脾气。
少年背后还跟着一名太监，此刻尖声道：“怎么，见了三阿哥，竟然不知道行礼吗？”
果然是三阿哥弘时。
石咏此刻忍着气，翻下袖口，规规矩矩地打了个千儿下去，口中称：“见过三阿哥。”
在这个时空混，他行礼行得次数也不少，可这一回是真正瞬间便觉得憋屈。
此前他见弘历阿哥也需要上前行礼，但是弘历每一次都会偏过身，不受他的礼，以示尊敬两人之间的“师徒之谊”。可是眼前弘时却大喇喇地受了，待石咏礼毕，这才颇具威势地摆摆手，说：“免礼吧！”
石咏一阵无语，但想他又何必跟个孩子一般见识，当即顺势起身，立在弘时跟前，柔声问：“三阿哥到此，不知有何指教？”
弘时目光犀利，紧紧地盯着石咏，上下打量着，眼里露出些许诧异，似乎没想到石咏竟然如此年轻。片刻后他竟然也放缓了语气，故作和蔼地问：“听闻石先生一直在指点四弟学书，不知石先生师从何人，竟有这底气，到雍王府来指点书法之道？”
石咏听他一副“就凭你”的口气，感觉这大约是来找茬儿的，当即应道：“书法一道，钟张羲献、颜欧柳赵、苏黄米蔡，无一不可为师。”
弘时：……口气好大！
“然而卑职到此，绝不敢称‘指点’，只是将以前自己学书的心得与四阿哥稍许分享一二，帮助四阿哥打好基础，将来四阿哥师从名家之际，可以省些心力，事半功倍。”
他前半句答得傲岸，将弘时唬得一愣一愣的，后半句又很谦卑，将自己的姿态放得极低，弘时抬起眼，盯着石咏，一时竟不知该如何发作他。
其实今日弘时过来，却是侧福晋李氏提点，要弘时见见石咏，聊几句，问问石咏愿不愿意也指点指点他。可是弘时见到石咏，第一句话就说拧巴了，再加上弘时本就不忿阿玛夸奖四弟，他对石咏也始终闷着一股无名之火。
“既然如此，若是弘时诚心求教，石先生可愿也指点我一二？”弘时忍着气问。
石咏点点头：“只要三阿哥不嫌弃。”
弘时着实没想到石咏竟然答得那样干脆，态度坦坦荡荡，全无藏私的意思，似乎对于教三阿哥还是四阿哥全然无所谓，一时便微微发怔。
只听石咏接着又解释：“卑职教四阿哥的，主要是执笔的姿态，悬腕的角度，运笔的力道，用墨的方法，并由四阿哥练习正楷笔划的各类笔势，由卑职点评。三阿哥若是在这其中有任何不解之处，皆可提出，卑职自然知无不言，言无不尽。”
弘时一怔，他心头唯一的问题，就是字丑讨不了自家老爹欢心怎么办。至于他自己的问题到底出在哪里，他也并不十分清楚，所以此刻也不知该怎么请教石咏。
一想到这里，弘时立即烦躁起来，心想，四弟所学，明明都是刚刚启蒙时人人都学过的内容，也未见有多深奥，自己身边有那许多饱学的宿儒、书法的名家在帮辅，又何必来求眼前这年轻人？
弘时一时心里暗暗埋怨李氏，心想额娘实在是耳根子浅，听风就是雨。
当下他冷着脸道：“罢了！我也没这许多功夫，今日不过随便来看看，石先生既然教着四弟，便请好好教下去吧！”
说毕他一转身，就从那小书房里迈步出来，出来的时候正看见弘历候在书房外，向自己躬身俯首相送。弘时登时便低低地哼了一声：“马屁精的师父，不过是大马屁精罢了！”
这话刚巧被弘历听到，他只眼光茫然地望着弘时的背影，似乎全然不解这话的意思。
可是王府里长大的孩子，谁会真不懂这些个？弘时不过是在讽刺弘历故意用石板习字，迎合雍亲王的节俭作风，顺带饶上石咏，说是石咏指点的弘历罢了。
石咏丝毫没听见这话，但是他望着弘时的背影，也挺替他惋惜的。
石咏并不认为自己的字会比那些苦练多年的读书人写得好多少，但是他有一项长处：比起那些一把胡子的饱学宿儒和书法名家，他更清楚初学书法时的“痛点”，也晓得怎样一一克服。当初教石喻的时候，他就曾一一验证了这些“教学方法”，待到现在教弘历，更是驾轻就熟。
眼下弘时十来岁，习字约有三四年了，若说写出来的字不美观，大多与用笔方法姿态不正确有关。坏习惯从现在开始掰，兴许还能掰过来，但若是再这样一直持续下去，再要挽回便难了。
弘时这个孩子，据史载，二十出头的时候就因为年少放纵，行事不谨慎，被父亲削去了宗籍，年纪轻轻便亡故了，死因据说是意外，也有人将这推到雍正头上，说是雍正杀子为弘历铺路来着。
石咏一向觉得，历史上有的是意外与巧合，可是大多数意外与巧合背后，都有其必然原因，即便历史上有一两个节点发生改变，但是历史前进的大方向却不会发生偏差。
就如眼前弘时的个性，依石咏之见，怕是绝难讨好了雍亲王去。这个孩子尖锐、急躁而不知轻重，搁在外表温和谦逊的弘历身边，实在是差别明显，叫人没法儿喜欢。
一时弘历进来，与石咏见礼。弘历敛下眼帘问：“师父可好？”
石咏随口道：“师父很好，来，让师父看看你前些时候的功课做得如何了。”
弘历当即扭头看看跟来的随身内侍，那小太监立即将手中拎着的一大包东西提至桌面上，随即手脚麻利地将里面的文房四宝、磁盒水丞，并一片薄薄的青石板取出来。
于此同时，石咏则从自己随身带着的褡裢里取出厚厚一卷雪浪纸出来，对弘历说：“从今儿起，咱们在这纸上练习。”
弘历闻言有点诧异，抬起头望着石咏，那眼神似乎在问：难道不怕抛费了好纸？
石咏郑重地说：“四阿哥，此前你已将运笔之法练得很扎实，从今往后，可以多多在纸上练习。这种雪浪纸又大又托色，写字画写意画都是好的，四阿哥不妨从这种纸张开始练起，熟悉熟悉纸对水与墨的吸收，真正驾驭了纸张、水和墨的关系，才能确保你能写出好字。”
弘历一对黑白分明的眼仁盯着石咏，片刻间没说话，眼神之中，竟然有一点犹豫。
而石咏与弘历，好歹也相处了大半年了，这孩子虽然自小长在王府，比寻常五六岁的孩子更多一份心思深沉，可是他的一心一念却也瞒不过石咏。
石咏知道他心底有疑问：既然上回雍亲王见他用石板习字，开口赞了他，足见此举是得父王欢心的，到了这时又何必要换？
弘历的眉头亦微不可察地皱了皱，似是想起了刚刚离去的弘时：难道这位师父是在忌惮三哥？可这雪浪纸偏又是石咏事先就准备好了才带来的，足以证明师父早有准备，不是什么临时起意。
于是，弘历咬咬下唇，实在没忍住，开口问：“师父，这种纸很贵吧！”
石咏心想：是挺贵的，买的时候他还有点儿心疼。
然而他却开口说：“记得师父以前教过你的吗？只要你预先将怎么下笔、怎么运笔都想好了，然后集中精神，不要草率下笔，就不会轻易抛费纸张。”
“说实话，这世上的好纸多了去了，雪浪纸不过其中一种，”石咏想了想说，“只有你见识过真正好的，才知道该如何善用、如何珍惜。”
这话却不好懂，弘历望着石咏，眼睫毛一上一下地刷啊刷啊刷。
然而石咏此次却是有备而来，他早就想好了，要从小处着手，让弘历真正见识一些“好”东西。
此前他教弘历，只觉得这个弘历是个从小知道俭省的好孩子，得知雍亲王对弘历的那一番赞誉之后，他也不过认为，弘历长在王府里，难免心智早熟，晓得投其父雍亲王所好，不是什么稀罕事。
直到有一天，他突然觉得，弘历的审美，可能真的有点儿问题。
第154章
那天天气转凉； 王府里各处按旧例都烧了炭，但因雍亲王府从上至下都安了玻璃窗子； 没那么快冷下来； 屋子里便温暖如春。
弘历一进书房； 就顺手将外面的大衣裳脱下来； 露出腰间佩着的一个小荷包。这荷包配色极为艳丽而大胆，似乎是好几种不同花色的织缎料子拼凑起来的，石咏忍不住便多看了一眼。
弘历一下子伸手将这荷包按住了； 涨红了脸； 有些不好意思地说：“这是额娘做的，怕是入不了师父的眼。”
石咏对于各种审美一向宽容； 无论是错彩镂金、还是出水芙蓉； 他认为各有各的好看，当下便笑道：“很好看啊！”
弘历却始终伸手将那荷包捂住； 转过身去不欲石咏看见； 口中道：“不不不； 还是阿玛平素所佩的那一种荷包好看。”
雍亲王戴的佩饰，石咏无聊且大胆的时候也看过一两眼，晓得都是纯色的； 石青、宝蓝、檀色……但是织料大多都有暗纹； 只有当光线折射的时候，偶然能叫人瞥见上面细致的纹样，团花、折枝、锦群……
石咏有时会很好奇雍亲王这种文雅、素静、精细的审美究竟从何而来，但想这一位年幼时曾被先佟皇后养在膝下； 这世上的好东西大约他见过不少。其次雍亲王长久以来一直混在夺嫡圈的外围，自称淡泊名利，又时常礼佛参禅，且不论他此举究竟是出于本心，还是为了掩盖自己对权位的向往，总之雍亲王的确便是这样一个风格。
然而弘历的反应却叫石咏明白了一件事，这个雪团子，自小受到来自父母双方的影响，一方面他的生母钮钴禄氏份位不高，但是慈爱温柔，做出来的佩饰深受弘历的喜爱；另一方面弘历又从小便“知道”其父雍亲王一向所喜的那种风格才是真正“好看”的。因此弘历始终身处两种不同的风格之间，他幼年时所培养起来的审美是一种撕裂式的，一半来自母亲，一半来自父亲，一半是天然所喜，一半则是被迫爱上。身处王府，弘历小小年纪，竟没法儿对自己的喜好不加掩饰。
到这里，石咏忽然有些理解弘历性格的成因。这世上有两种人生轨迹，一种是像贾宝玉那样的，曾经富贵半生，好东西见识过无数，到后半生家业凋零，潦倒之际，依旧无法改变昔日的审美与眼界。
另一种人生，大约便如弘历这般，幼时活得小心翼翼，直到得了皇祖父的青目，才终于能抬起头来做人，一旦自己登上大位，无人再压在他头上，便像是患了收集癖一样，不仅将历朝历代的好东西都收罗至名下，并且一定要刻上自己的印记；同时他幼时曾经深深烙印心底的，母亲留给他的影响，便再也不加抑制地释放出来。
于是后人才有了对乾隆“农家乐审美”的评价。
石咏一旦想明白了这一点，便大致知道这孩子的性子该怎么掰了。
他也开始反思，弟弟石喻当初用青石板练字，的确是家境贫寒，不得已而为之