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这下子，除了寥寥数人放心不下家人想回去安置好了之外； 其余人态度都非常坚决。
林蕊的同桌有点儿近视； 正愁坐在后排看不清黑板上的字。
闻声他大喜过望，拿着书包就换了过去。
他才不怕呢； 反正是其他同学要求他换的。
老师要批评，也是批评先要换的人。
林蕊绷着脸趴在桌上； 死活不肯看苏木：“你过来干什么呀？自甘堕落。”
苏木跟没听见一样； 伸手握了下她的手腕子； 催促她道：“别发呆了，咱们接着预习。”
少女还不死心：“你就自甘堕落吧。”
“我乐意行不行啊？别发呆了。”
林蕊总算高兴了一点，嘴角往上翘了翘，从桌肚里头拿出了自己的资料。
教室里其他同学看着两人； 有人有样学样； 也从前排调到了后面。
等到第二节课铃声响时； 教室里已经进行了一轮小型调整。
狄老师回到讲台上，扫了眼底下的学生，面无表情：“谁开始换的座位？”
林蕊下意识的就住苏木衣角。
正面跟老师杠，是最得不偿失的。
结果少年胆子大的很； 竟然直接站起来，微微垂着头：“我。”
狄老师从鼻孔里喷出一口气，冷笑道：“你觉得你很英雄，很伟大，可以为了朋友牺牲自己的利益吗？”
苏木的眼睛盯着桌面，没有吭声。
“你是不是觉得自己很厉害？因为你勇于奋力反抗，为全班同学做出了表率。”
少年依然沉默，脊背始终挺得直直的。
狄老师毫不掩饰语气中的嘲讽：“那我是不是应该夸你勇敢又坚韧呢？”
教室里头静悄悄的，所有人都静声屏气，连大气都不敢喘一声。
讲台上的老师突然间抬高了声音：“错，恰恰相反，我认为是你是一个自私又鲁莽的人。”
林蕊下意识地抬起了眼睛，盯着与自己隔了一个教室的人。
狄老师的脸上看不出喜怒哀乐，她说话的声音甚至谈不上抑扬顿挫：“因为你试图在胁迫他人与你做出同样的选择。”
年轻的女教师拿出教鞭，轻轻敲打着讲台：“多好啊，你是一个讲义气的典范。你用实际行动向大家证明，可以不顾自己的利益，全心全意为朋友作出牺牲。”
她每说一句话都会用教鞭轻轻的在讲台上顿一下，仿佛是加了个着重号一样。
“可是你有没有想过如此做，你将其他同学逼到了选择题面前。”狄老师抬起眼睛，扫视讲台下的众人，“朋友亦或是前程，你们被逼着必须得做出个选择。”
夏末秋初的阳光，明媚而灿烂，却不负三伏天的炎热。
阳光照在窗台上，明晃晃的，仿佛一汪秋水。
窗外的小麻雀，叽叽喳喳。
小东西胆子贼大，就站在窗户旁，歪着圆圆的小脑袋，满怀好奇地注视里头发生的一切。
“然而这个选择，你们真的有必要现在就做吗？或者说有必要立刻撕开这层纸吗？”
狄老师抓起了教鞭，抱在自己怀中：“我不知道你们当中究竟有多少人是真的心甘情愿做出同样的选择，还是出于跟老师赌气的心态，又或者是被逼着没办法，怕被人嘲笑不讲义气。”
她每说出一句话，教室里就发出一小声轻微的骚动。
苏木始终垂着脑袋不吭声，但永远站直了，像一株挺秀的小白杨。
林蕊甚至希望少年直接向老师求饶，然后回到自己原先的位置上去。
她讨厌这种近乎于批。判的场景，他人凭什么对苏木的选择指手画脚。
狄老师根本不看这件事的导。火。索，只目光在教室里头扫来扫去：“同学们，你们知道老师是做什么用的吗？”
她走下讲台，用教鞭敲了敲第一排同学的桌子，示意对方作答。
小个子男生似乎有点儿紧张，站起身来期期艾艾：“老师是我们人生的灯塔，是指引我们前进的方向。”
狄老师笑了，看着男生摇摇头：“你错了，老师是那个背黑锅的人，替你们做拉不下脸事情的人。”
教室里头发出一阵哗然。
“在你们这个年纪容易冲动，感情用事，认为前程啊未来啊什么，这些都是虚的，只有眼前的朋友最真实。”
她微微的笑了，“即使有人心中看重自己的未来，但在这样的大环境下，他也不敢真实的表达自己的意见。”
成绩好的学生，真的愿意跟成绩差的孩子坐在一起吗？
不，人有趋利避害的本能。
表面上看，先进带后进，是全班共同进步的好办法。
但是先进真的愿意带后进吗？
高中学业繁重，大家的目标都是考大学。
成绩好的学生压力更大，因为他们接近大学的希望更大。
这个时候帮不上自己任何忙的同桌，反而需要自己花费额外的时间去帮忙辅导功课。
他真的高兴去扮演这个助人为乐的角色吗？
学习说到底是自己的事情。
“如果成绩好的学生自己坐到后排去，成绩退步了，请问你们的心中会不会有怨怼？”
教室里头又是一阵骚动。
狄老师轻轻敲着手中的教鞭：“这个问题你们不用回答我，自己回答自己就行。”
此时她已经在教室里头绕了整整一圈，停留在苏木桌旁：“请问现在的你，还为自己的鲁莽自鸣得意吗？”
少年抬起头，认真地盯着班主任：“我选择的是跟林蕊共同进步。”
他的视线微微扫过自己的同窗，“我也没有胁迫任何人，我认为高中生已经有能力，有觉悟，对自己的行为负责。”
班主任笑了，不予置评。
林蕊抓紧了双手，正要站起身，教室门口传来敲门声。
两位穿着省实验中学校服的少年笑容可掬地站在门口：“老师，我们想耽误您跟大家三分钟的时间，说点儿事情。”
校学生会要招新了，欢迎感兴趣的同学积极踊跃报名。
学生会颇为豪气，相当有广告意识的引发了不少宣传单。
从前传到后，落入林蕊手中的时候，她看到了上面文娱部部长也在招新。
整个过程中，狄老师都表现出袖手旁观的状态。
等到那两位学生会的同学慷慨激情的做完演讲之后离开，年轻的女教师示意前排同学将教室门关上。
“我们省实验的学生会活动是不是丰富多彩？”
教室里发出一阵骚动，有胆子大的学生鼓足勇气作答：“是的。”
狄老师面带微笑：“那你们想不想参加？”
班上学生面面相觑，谁都不敢轻易暴露自己。
“没关系，当着老师的面，可以说出内心的真实想法。”狄老师晃了晃手中的教鞭，微微一笑，“放心，老师的底线是从不体罚学生。”
大家哄笑起来，班上的气氛和缓了一些。
“想。”排名第一的男生大着胆子作答。
狄老师转过头去，微笑着看他：“为什么？”
男生鼓足了勇气：“我想全方面的锻炼自己。”
年轻的女教师继续微笑：“你能保送大学吗？”
班上的哗然声大了起来，众人面面相觑。
眼下大学招生本来就少，保送大学更是件相当稀罕的事。
“如果你无法保证自己可以保送大学，那么我建议你直接站张纸扔进垃圾桶。”狄老师语气冷淡，“你们搞清楚自己来学校的目的，上高中是为了考大学。考不上大学，其余一切都是白搭。”
她重新回到讲台上，平静地看着所有学生：“交朋友的话，不上学就不能交吗？人生规划要分清楚主次，抓住主要矛盾。不上学的话，你们有更多的机会交更多的朋友。”
教室里发出了一阵哗然，不少人窃窃私语，还跟同桌前后小声交谈。
李老师等到班上的喧哗声渐渐歇下之后，才将目光转移到林蕊身上：“你现在是不是很难堪，非常痛恨老师？”
少女直接站起身，语气平静：“不，不痛恨，恰恰相反，我很同情老师，因为按照你的理论，你不配交任何朋友。”
教室里头的哗然声更甚，不少人转过头惊讶地瞪着这个胆大包天的女生。
少女皮笑肉不笑：“照你的道理，成绩不好的人是不配交朋友的，或者说不配与成绩比自己好的学生有瓜葛。”
苏木的手悄无声息地挪到了课桌下，轻轻拽了一下她的衣袖，示意她不要莽撞。
然而他怎么可能拉得住少女，林蕊压根就没有从真正意义上怕过老师。
“走出校园，评判一个人价值的是什么，肯定不是你的考试分数，而是你混的好还是不好。”林蕊毫无惧色地盯着班主任，“由此看来，李老师身边的朋友一定都不如你，因为你有自知之明，不好意思拖累那些混的好的人啊。”
班上学生倒吸凉气的声音此起彼伏。
坐在第一排的小个子男生，更是捂住了嘴巴，瞪着那双鼹鼠一样的眼睛，惊恐地看着她。
“所以说我很同情老师，因为老师交朋友的标准不是发自内心，而是经过一系列的公式套用之后，来判断对方值不值得交往，自己又配不配得上跟对方交往。”
少女微微一笑，轻轻侧了下脑袋，“可是你那一套公式套用完之后，挑中的对象真的愿意搭理你吗？”
苏木下意识地握住了林蕊的手，紧张地盯着老师。
狄老师虽然说自己不体罚学生，可能在情绪激动的时候，又有几个人能够记住自己做出的承诺。
狄老师笑了笑，居然没发火：“我尊重每一位学生表达自我的权利。”
“我说出心里话，是不想你的错误观点影响到其他同学。”林蕊不甘示弱，“我不想你让学生们产生错觉，只要成绩好，一切都无所谓。”
上辈子林主席的单位也招收了不少学霸，但真正到了日常工作当中，这些学霸未必个个如意。
反倒是有些所谓的关系户学渣，在工作中却能够表现得更加好。
林主席私底下曾经跟林蕊说过，因为这些孩子从小耳濡目染，个个都是人精。
他们知道如何恰当地跟自己的工作伙伴维系关系。
他们也明白，该怎样请求别人的帮助，获得有效的协助。
学霸却经常在成长过程中丧失了这样的机会。
他们的家长，他们的老师及他们周围的同学常常给他们灌输一种错误的观点，只要成绩好，一切都无所谓。
这些人还有意无意地告诉他们，因为他们成绩好是学霸，所以可以看不起那些成绩不好的人。
如果他们的出身家庭足够优渥，接触的层面更广，他们还能够在成长过程中自我进行纠正。
可要是他们局限在一个小圈子里头，那这种不良影响，对他们人生的打击将会是致命的。
他们需要在社会上摸爬滚打多年，才能渐渐看清楚事情的真相。
而这些额外浪费的时间，就是当初接受错误教育产生的负面效应。
教室里头的声音一下子全都被吸走了，每个人只能听到自己的呼吸与心跳。
气氛好像一个气球，交谈的双方每说一句话，那气球就鼓大一些，好像�