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“那是别人想考察你的表现，就算你跑位不好，也照样给你传球了。”教练无情地说。
“好吧，就算你说的没错，”石浩想了想，问道，“那能不能现在再调整一下战术设置，让他们多传球给我？”
教练语带嘲讽：“这有什么意义呢，让你多虐几场菜，你的实力就能增长了？回到湘南大学校队，那个教练也会为你量身打造战术？”
石浩像霜打的茄子一样焉了下来：“好吧好吧，我知道了。别说了，我会自己去适应的。”
回到场上，石浩不再乱跑，而是开始观察左边前卫的跑动和接应路线。
看了一阵后，他稍稍有所领悟。
黄背心的战术是直接照搬湘南大学校队，是一种双核战术。
一个核心是后腰位置，也就是校队里陈志华的位置，这个位置是进攻的发起点，也是节奏的掌控点。
另一个核心是影锋位置，也就是校队里肖亮的位置，这个位置既要参与组织进攻，同时也充当场上的终结者。
其他人都要围绕这两个核心做文章，接应、牵扯、给他们打掩护。
石浩注意到，左边前卫主要有两种跑位方式。一种是当影锋被盯住的时候，这时左边前卫通常会跑到后腰的10米之内，和后腰做配合，帮助后腰将球往前场运行。
另一种，是影锋能拿到球的时候，这时左边前卫往往会坚决地从边路往底线插，等待影锋分球过去，或者影锋将球回传给后腰，后腰再将球分边。
很简单的套路嘛，石浩心想。
石浩并不是战术白痴。作为曾经u17国少的一员，他在战术理解并不差。虽然比不上真正的职业级水准，但理解一个校队的战术还是没有问题的。
于是他按照自己的理解重新投入比赛，当黄背心队影锋被困住的时候，就回去接应后腰，慢慢传递上来；当影锋接球了，就套边跑位。
效果确实有，当他跑到合理的位置，就会有球传过来。
但是……
中场休息时，石浩垂头丧气地走向场边，隔得远远地就开始抱怨：“教练，他们都不来接应我！”
“呵呵，”教练，“呵呵。”
“我警告你，不准对我呵呵。”
“你是猪吗？能不能长个脑子啊？”
石浩脸都气紫了：“喂，你不是调整了情感模式了，怎么说话还这么讨厌啊！”
“已经客气很多了，”教练摸了摸光头，一脸无奈，“你确定你理解战术了吗？在湘南大学的这套战术体系下，右边前卫的职责是什么？”
“……接应，下底传中。”
“就这些？呵呵，”教练冷笑道，“好吧，就说这两点，你做到了吗？”
“当然做到了！”石浩不服气地说，“是他们没跑到接应的点上！每次都让我在底线附近被包夹！”
“你确定？你有没有注意自己传中的时机？”
“……我不至于连这个都不懂吧，在国少队时我都能传出好球。”
“教练”也不解释，大手一挥道：“自己去体会吧。”
休息15分钟后，比赛继续进行。
下半场石浩仍然很卖力，但仍然没有什么突出表现。
直到比赛结束，黄背心以1：2输掉了比赛。
“评分：c。无抽奖机会。”
“进球：0。助攻：0。射门：2次。射正：1次。盘带：11次。盘带成功：6次。传球：27次。传球成功：12次。关键传球：0次。传中：5次。传中成功：0次。抢断：2次。争顶：4次。争顶成功：1次。”
这就是石浩在第一次自定义模拟比赛中交出的答卷。
第33章 抽奖
“怎么会这样……”石浩气喘吁吁地坐在草坪上，眼皮耷拉着，一副深受打击的样子，“我在u17国少时的表现也没有这么差吧？”
“这不一样，”教练不知什么时候站到了石浩身后，“你在u17国少队时，与队友经过了一段时间的磨合，对战术打法也有一定的理解。可是你现在对湘南大学校队的战术理解得还不到位，所以表现不佳。”
顿了顿，教练继续说：“打个比方，黄背心队就像是一台运转良好的机器，各个部件都在实现自己的功能。你却像是一个刚刚出炉的零件，突然把你安装在这机器里，你不知道自己该做什么，和其他的部件格格不入。”
石浩抬起头：“这比喻真烂……不过我懂了。可是……还是感觉哪里不对啊。下午踢的那场，虽然我也完全不理解球队的战术啊，为什么能发挥得那么好。”
“因为对手太菜，”教练一针见血地说，“你的实力在那支球队里算是鹤立鸡群的。可是这场自定义模拟比赛，所有球员的能力都和你差不多，你当然不可能依靠个人能力单打独斗，必须老老实实地按照战术部署，做好场上的一个小零件。”
石浩恍然大悟：“原来如此。那再来一场吧，再来一场我就找到感觉了。”
盘带太多了，有点延误战机，错过队友的跑位。内切次数太多，在湘南大学队的战术体系中，边前卫要更多地套边，而不是内切。恩恩，明白了，应该没问题了。石浩非常乐观，下一场一定能表现好。
支付0。5积分清除疲劳，石浩又变得生龙活虎。再支付20梦想积分重开一场自定义模拟比赛。
哨音响后，石浩立刻活跃起来。积极地回到禁区参与防守，不惜力气地奔跑，严格遵守战术要求。
全场比赛结束时，比分为2：2。
“评分：c。无抽奖机会。”
“进球：0。助攻：0。射门：1次。射正：1次。盘带：2次。盘带成功：2次。传球：28次。传球成功：17次。关键传球：1次。传中：7次。传中成功：2次。抢断：3次。争顶：5次。争顶成功：2次。”
喂……好像也没进步太多嘛。
石浩闷闷不乐地走出球场。“教练，我已经很用心地去融入球队了，都已经踢得很别扭了，怎么还是表现不好呢？”
“教练”瞅了他一眼：“你也知道自己踢得别扭？既然都感觉别扭了，怎么可能表现好呢。”
“好像说得有道理……”石浩挠挠头。
“你觉得自己现在最强的能力是什么？”
“盘带？没错，应该是盘带。”石浩想了想，不太确定。
“那你为什么不发挥自己的优势？”
“可是战术不是要求边前卫减少盘带么，在这个战术里只有后腰和影锋才有控球权。要不我去踢影锋？”
“这话你应该去问湘南大学校队教练宋德胜，看他让不让你踢影锋。”
“肯定不会让……”石浩泄气了，“哎呀，到底怎么办呢，我到底哪里做得不好。”
“长了个脑子就要学会用。”教练一句话把天聊死了。
石浩一屁股坐在草坪上，闷着一肚子气想了半天。
“好吧，我明白了。我既然在盘带上有优势，就要好好利用。打不开局面的时候，我就利用盘带来扰乱对方的防线。但是我盘带的目的不是为了自己耍帅，不能是为了自己一条龙，而是要为战术核心创造机会；当然，如果机会好，也可以自己尝试射门。对不对？”说完，石浩仰起头，用期待的目光看着“教练”，就像在课堂上自我感觉良好地回答完问题后期待老师的表扬一样。
然而……
“这么简单的道理你想了这么久？”
“……我觉得我还是花50积分给你更换形象吧。”
“可以，是否花费50积分更换形象，请确认。”
“换你妹，暂时不换。”石浩站起来，“继续，我就不信邪了，这次一定要打爆蓝背心！”
第3场自定义模拟比赛中，石浩改变了自己的踢法。依然是遵守战术纪律，按照要求回防，尽量减少自己的控球时间，多跑位；但是在关键时候，也敢于拿球。
不过，拿球后也不是无脑低头往前狂带，而是时刻注意队友的跑位，特别是注意影锋和后腰的跑位。
这后腰的前插幅度相当大，经常助攻到禁区边缘；而影锋的跑位很刁，其实只要注意到了，能把球给过去，他往往拿球后就能有比较好的机会。
石浩觉得自己越踢越顺。虽然全场比赛打下来没有进球，但有了一个助攻。最终比分1：0，黄背心获胜。
“评分：b。奖励一次青铜级抽奖机会。”
“进球：0。助攻：1。射门：2次。射正：0次。盘带：9次。盘带成功：7次。传球：33次。传球成功：25次。关键传球：3次。传中：6次。传中成功：3次。抢断：2次。争顶：3次。争顶成功：1次。”
“是否现在抽奖？”
石浩之前就对“抽奖”感到好奇，只是没有抽奖机会，只能满脑子的问号。这次终于拿到抽奖机会了，他忙不迭地叫道：“啊，抽，赶紧抽！”
在他面前，出现了一个大转盘。石浩凝神看去，转盘上被划分为个5区域，第一个区域是蓝色的，写有“积分”二字，里面有三格，分别写有“1点梦想积分”、“5点梦想积分”、“10点梦想积分”。
第二个区域是白色，写有“加成”二字，里面同样是三格，分别写有“加成卡：训练效果提升5％”、“加成卡：训练效果提升10％”、“加成卡：训练效果提升15％”。
第三个区域被涂成黄色，写着“属性”二字，里面也是三个格子，写着“临时属性卡：射术＋2。时间：30分钟”“临时属性卡：强壮＋4。时间：30分钟”“临时属性卡：全属性＋2。时间：45分钟”。
第四个区域是红色的，写着“特殊”二字，同样是三个格子。分别是“治疗药剂（初级）：伤病时间…10天”以及“空”和“空”。
第五个区域是绿色区域，在转盘的最中心，上面写着“开始”。
石浩抹去嘴角的口水，“哇，还有这种好东西，怎么不早说啊！早说我就天天踢模拟比赛了！还有，为什么会有两个空格子啊？”
“你又没问过。”教练在回答和系统相关的问题时，又回到了那刻板的电子音，“完成任意模式的模拟比赛，根据赛后评分可以获得抽奖机会。b级评分获得青铜级抽奖，a级评分获得白银级抽奖，s级评分获得黄金级抽奖。奖品种类和优劣与抽奖级别相关。”
石浩已经迫不及待地将手指放在“开始”上。
第34章 射门训练
石浩将手指放在“开始”上后，一根指针飞快地转动起来。
“最好是治疗药剂……当然临时属性卡也不错，最好是全属性加成的。给个训练效果提升15％的加成卡也好啊！我不挑剔的。”
但是……
指针终于停了下来，停在写着“空”的一格。
“喂，教练，为什么还有空的啊！”石浩哭丧着脸问道。
“哦，黄金级抽奖资格就没有空格了。”教练轻飘飘地回答。
石浩杀气腾腾地站起来：“那就继续！再踢10场，我就不信踢不出s级评价！”
“每天模拟比赛模式最多进行5场。”
5场就5场吧……那么今天还有2次机会。
但是，想法是美好的，现实是残酷的。在接下来的两场自定义模拟比赛中，石浩都只收获了b级评价。
不过两次抽奖机会倒是没落空，一次获得了训